 |
Директор (генеральный директор, управляющий) предприятия
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ЧЕБОКСАРСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра социальных технологий
Факультет «Управление и экономика»
Направление подготовки (специальность): «Государственное и муниципальное управление» __
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Лабораторная работа № 1.
«Система управления персоналом»
Выполнил работу:
студент 3 курса
очной формы обучения
Ф.И.О.
Подпись_____________
Проверил:
к.э.н., доцент
Сыромятникова О.П.
Подпись ____________________
ЧЕБОКСАРЫ 2015 г.
Цель – формирование у студентов знаний, умений и навыков определения места и роли системы управления персоналом в общей системе управления организацией, цели, задач и распределения функций системы управления персоналом.
Основными задачами являются:
· изучить основные функции системы управления персоналом;
· научиться формулировать и распределять задачи в области управления персоналом по уровням управления в организации;
· знать основы разработки должностной инструкции менеджера по персоналу.
Задание.
1. Выделить основные функциональные подсистемы системы управления персоналом в организации;
2. Выявить распределение функций управления персоналом по 3-м уровням управления организации.
3. Сформулировать основные функции менеджера по персоналу.
Методические указания
Задание 1.
Для выполнения задания студентам предлагается перечень функций службы управления персоналом, составленный в свободной последовательности. Студенты должны расставить перечисленные функции в логической последовательности, сгруппировав их в отдельные функциональные подсистемы.
|
|
|
Перечень функций службы управления персоналом:
1. Обеспечение потребности в персонале;
2. Использование персонала;
3. Анализ маркетинговой информации;
4. Разработка системы целей управления персоналом;
5. Определение содержания труда на каждом рабочем месте;
6. Выбор путей покрытия потребности в персонале;
7. Адаптация персонала;
8. Определение функций и оргструктуры службы управления персоналом;
9. Формирование системы управления персоналом;
10. Планирование качественной и количественной потребности в персонале;
11. Отбор персонала;
12. Определение потребности в персонале;
13. Производственная социализация персонала;
14. Мотивация трудовой деятельности;
15. Управление карьерой персонала;
16. Высвобождение персонала;
17. Определение содержания и процесса мотивации;
18. Деловая оценка персонала;
19. Использование материальных побудительных систем;
20. Развитие персонала;
21. Организация обучения персонала.
Задание 2.
Для выполнения данного задания следует воспользоваться «Квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих» (извлечения из Справочника приведены в Приложении 1).
На первом этапе студенты должны ознакомиться с должностными обязанностями директора предприятия, заместителя директора по управлению персоналом и начальника цеха (должности, относящиеся к трем различным уровням управления организацией).
На втором этапе студенты заполняют таблицу, отражающую распределение функций СУП на различных уровнях управления (табл. 1.1).
Таблица 1. Распределение функций.
| Функции системы управления персоналом | Уровни управления | ||
| Директор | Зам.директора по управлению персоналом | Начальник цеха (отдела) | |
| Стратегическое управление персоналом | |||
| Формирование кадровой политики | |||
| Разработка планов потребности в персонале | |||
| Организация труда | |||
| Подбор персонала | |||
| Отбор | |||
| Найм | |||
| Адаптация | |||
| Оценка | |||
| Аттестация | |||
| Развитие (обучение) персонала | |||
| Контроль за соблюдением трудовой дисциплины | |||
| Охрана труда | |||
| Мотивация, стимулирование | |||
| Планирование карьеры | |||
| Социальная политика | |||
| Консультирование по кадровым вопросам | |||
| Ведение кадровой документации | |||
| Увольнение |
Для заполнения таблицы принимаются следующие обозначения:
|
|
|
О – отвечает за выполнение, обобщает результаты, организует выполнение работы;
П – представляет информацию, необходимую для выполнения данной функции;
У – участвует в обсуждении и подготовке данного вопроса;
А – анализирует;
К – контролирует выполнение функции;
И – исполняет;
Р – принимает решения (утверждает, подписывает документ).
После заполнения таблицы необходимо проанализировать полученный результат и выявить дублирование функций управления персоналом на различных уровнях управления организацией, либо их необеспеченность.
Задание 3.
Должность менеджера по персоналу является одной из ключевых на функциональном уровне управления персоналом.
В соответствии с Квалификационным справочником менеджер по персоналу должен обладать знаниями в области управления персоналом в экономическом, организационном, управленческом, правовом, учетно-документационном, психологическом, социологическом, информационном аспектах, которые позволят ему осуществить весь цикл работ с персоналом, начиная от изучения рынка труда и найма персонала, до ухода на пенсию и увольнение.
Для выполнения задания каждый студент самостоятельно выбирает 10 основных функций менеджера по персоналу из числа приведенных в Квалификационном справочнике. Затем при помощи голосования большинством голосов устанавливаются 10 функций, которые получили максимальное количество выборов. Функции ранжируются по количеству выборов и затем записываются в таблицу 2.
Таблица 2. Основные функции менеджера по персоналу.
| Ранг функции | Наименование функции | Количество выборов |
|
|
|
Лиртература:
1. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации. Практикум / под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2004. – С. 72-73
2.Мордовин С.К. Управление персоналом: современная российская практика. – СПб.: Питер, 2005. – С. 45-47.
Критерии оценки:
Лабораторная работа является формой текущего контроля знаний студентов, и оценивается по результатам защиты в форме «зачтено» и «не зачтено».
Оценка «зачтено» выставляется, если студент в лабораторной работе излагает полученную информацию системно и в полном объеме, умеет обобщать материал и формулировать выводы, однако допускаются отдельные неточности в изложенной информации, исправляемые студентами после указания преподавателя на них или исправленные с помощью преподавателя.
Оценка «не зачтено» выставляется студенту за бессистемное и неполное изложение материала, неумение делать обобщения и выводы, что препятствует усвоению последующей учебной информации, а существенные ошибки в изложенной информации остаются неисправленными даже с помощью преподавателя.
Составитель ________________________ О.П. Сыромятникова
Приложение 1
КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И ДРУГИХ СЛУЖАЩИХ (ИЗВЛЕЧЕНИЯ)
Директор (генеральный директор, управляющий) предприятия
Должностные обязанности. Руководит в соответствии с действующим законодательством производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельностью предприятия, неся всю полноту ответственности за последствия принимаемых решений, сохранность и эффективное использование имущества предприятия, а также финансово-хозяйственные результаты его деятельности. Организует работу и эффективное взаимодействие всех структурных подразделений, цехов и производственных единиц, направляет их деятельность на развитие и совершенствование производства с учетом социальных и рыночных приоритетов, повышение эффективности работы предприятия, рост объемов сбыта продукции и увеличение прибыли, качества и конкурентоспособности производимой продукции, ее соответствие мировым стандартам в целях завоевания отечественного и зарубежного рынка и удовлетворения потребностей населения в соответствующих видах отечественной продукции. Обеспечивает выполнение предприятием всех обязательств перед федеральным, региональным и местным бюджетами, государственными внебюджетными социальными фондами, поставщиками, заказчиками и кредиторами, включая учреждения банка, а также хозяйственных и трудовых договоров (контрактов) и бизнес-планов. Организует производственно-хозяйственную деятельность на основе широкого использования новейшей техники и технологии, прогрессивных форм управления и организации труда, научно обоснованных нормативов материальных, финансовых и трудовых затрат, изучения конъюнктуры рынка и передового опыта (отечественного и зарубежного) в целях всемерного повышения технического уровня и качества продукции (услуг), экономической эффективности ее производства, рационального использования производственных резервов и экономного расходования всех видов ресурсов. Принимает меры по обеспечению предприятия квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, созданию безопасных и благоприятных для жизни и здоровья условий труда, соблюдению требований законодательства об охране окружающей среды. Обеспечивает правильное сочетание экономических и административных методов руководства, единоначалия и коллегиальности в обсуждении и решении вопросов, материальных и моральных стимулов повышения эффективности производства, применение принципа материальной заинтересованности и ответственности каждого работника за порученное ему дело и результаты работы всего коллектива, выплату заработной платы в установленные сроки. Совместно с трудовыми коллективами и профсоюзными организациями обеспечивает на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, соблюдение трудовой и производственной дисциплины, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности рабочих и служащих предприятия. Решает вопросы, касающиеся финансово-экономической и производственно-хозяйственной деятельности предприятия, в пределах предоставленных ему законодательством прав, поручает ведение отдельных направлений деятельности другим должностным лицам - заместителям директора, руководителям производственных единиц и филиалов предприятий, а также функциональных и производственных подразделений. Обеспечивает соблюдение законности в деятельности предприятия и осуществлении его хозяйственно-экономических связей, использование правовых средств для финансового управления и функционирования в рыночных условиях, укрепления договорной и финансовой дисциплины, регулирования социально-трудовых отношений, обеспечения инвестиционной привлекательности предприятия в целях поддержания и расширения масштабов предпринимательской деятельности. Защищает имущественные интересы предприятия в суде, арбитраже, органах государственной власти и управления.
Должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность предприятия, постановления федеральных, региональных и местных органов государственной власти и управления, определяющие приоритетные направления развития экономики и соответствующей отрасли; методические и нормативные материалы других органов, касающиеся деятельности предприятия; профиль, специализацию и особенности структуры предприятия; перспективы технического, экономического и социального развития отрасли и предприятия; производственные мощности и кадровые ресурсы предприятия; технологию производства продукции предприятия; налоговое и экологическое законодательство; порядок составления и согласования бизнес-планов производственно-хозяйственной и финансово-экономической деятельности предприятия; рыночные методы хозяйствования и управления предприятием; систему экономических индикаторов, позволяющих предприятию определять свое положение на рынке и разрабатывать программы выхода на новые рынки сбыта; порядок заключения и исполнения хозяйственных и финансовых договоров; конъюнктуру рынка; научно-технические достижения и передовой опыт в соответствующей отрасли производства; управление экономикой и финансами предприятия, организацию производства и труда; порядок разработки и заключения отраслевых тарифных соглашений, коллективных договоров и регулирования социально-трудовых отношений; трудовое законодательство; правила и нормы охраны труда.
|
|
|
|
|
|
Требования к квалификации. Высшее профессиональное (техническое или инженерно-экономическое) образование и стаж работы на руководящих должностях в соответствующей профилю предприятия отрасли не менее 5 лет.
|
|
|
