 |
Покажіть одержані результати викладачу.
|
|
|
|
Практична робота № 2 «Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора»
Завдання 1. Для заданої таблиці, у якій наведені результати іспитів, створити електронну таблицю, виконати її редагування.
Хід роботи:
1. Із дозволу вчителя ввімкніть комп'ютер і завантажте табличний процесор MS Excel (Пуск\Программы\ Microsoft Office\Microsoft Excel 2003).
2. У таблиці 1 наведено результати іспитів. Створіть відповідну електронну таблицю (див. мал. 1). Переконайтеся в тому, що в ній немає помилок.
3. Внесіть до створеної електронної таблиці такі зміни: замість предмета "Геометрія " введіть " Алгебра "; замість прізвища " Сомов І.Н." уведіть прізвище " Костенко І.А."; учневі Перілко В.О. замініть оцінку " З " з фізики на оцінку " 4 ".
4. Викресліть із електронної таблиці рядок, у якому зазначено прізвище Перілко В.О.
5. Якщо всі попередні пункти виконано правильно, ви отримаєте електронну таблицю з даними, наведеними в таблиці 2.
6. Додайте ще один новий лист і назвіть його своїм ім’ям. (ПКМ на назві листа-Перейменувати)
7. Перенесіть всю інформацію на цей лист.
8. Введіть у поле Прізвища - прізвища своїх однокласників.
9. Надати стиль шрифту і вирівнювання тексту за зразком. (Вертикальне вирівнювання тексту по центру можна встановити у вікні команди меню Формат/Ячейки на вкладинці Выравнивание).
10. Оформити таблицю за зразком (Вкладки Вид, Граница команди меню Формат/Ячейки).
11. Зберегти (Файл-Зберегти як) документ на диску D у своїй папці («Клас <Прізвище>»), надавши йому ім'я Практична_Excel_1.
Покажіть одержані результати викладачу.
Додаткове завдання:
«Обчислити середній бал та загальну суму балів».
|
|
|
13. Вставити додатково 2 стовпці в кінці таблиці (Вставка-Стовпець).
14. Обчислити загальну суму балів та середні бал (Вставка-Функція-Sum, Average).
15. Підтвердіть збереження внесених змін (Файл-Зберегти). Покажіть одержані результати викладачу.
16. Закрийте програму MS Excel і вимкніть комп'ютер.
Практична робота № 2 «Введення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора»
Завдання 1. Для заданої таблиці, у якій наведені результати іспитів, створити електронну таблицю, виконати її редагування.
Хід роботи:
1. Із дозволу вчителя ввімкніть комп'ютер і завантажте табличний процесор MS Excel (Пуск\Программы\ Microsoft Office\Microsoft Excel 2003).
2. У таблиці 1 наведено результати іспитів. Створіть відповідну електронну таблицю (див. мал. 1). Переконайтеся в тому, що в ній немає помилок.
3. Внесіть до створеної електронної таблиці такі зміни: замість предмета "Геометрія" введіть "Алгебра"; замість прізвища "Сомов І.Н." уведіть прізвище "Костенко І.А."; учневі Перілко В.О. замініть оцінку "З" з фізики на оцінку "4".
4. Викресліть із електронної таблиці рядок, у якому зазначено прізвище Перілко В.О.
5. Якщо всі попередні пункти виконано правильно, ви отримаєте електронну таблицю з даними, наведеними в таблиці 2.
6. Додайте ще один новий лист і назвіть його своїм ім’ям. (ПКМ на назві листа-Перейменувати)
7. Перенесіть всю інформацію на цей лист.
8. Введіть у поле Прізвища- прізвища своїх однокласників.
9. Надати стиль шрифту і вирівнювання тексту за зразком. (Вертикальне вирівнювання тексту по центру можна встановити у вікні команди меню Формат/Ячейки на вкладинці Выравнивание).
10. Оформити таблицю за зразком (Вкладки Вид, Граница команди меню Формат/Ячейки).
11. Зберегти (Файл-Зберегти як) документ на диску D у своїй папці («Клас <Прізвище>»), надавши йому ім'я Практична_Excel_1.
12. Покажіть одержані результати викладачу.
|
|
|
Додаткове завдання:
«Обчислити середній бал та загальну суму балів».
13. Вставити додатково 2 стовпці в кінці таблиці (Вставка-Стовпець).
14. Обчислити загальну суму балів та середні бал (Вставка-Функція-Sum, Average).
15. Підтвердіть збереження внесених змін (Файл-Зберегти). Покажіть одержані результати викладачу.
16. Закрийте програму MS Excel і вимкніть комп'ютер.
|
|
|
V. Результати атестації
А) надання користувачам правдивої та повної інформації про фінансовий стан, результати виконання бюджетів та рух бюджетних коштів
Анализ результативности работы педагогического коллектива.
Аналіз Звіту про фінансові результати підприємства
Вплив марочної стратегії на результативність фінансової діяльності підприємств
Вплив тарифної політики страховика на фінансові результати.
Для чего и как в антикризисном управлении определяют количественное влияние факторов на результативные показатели?
Емпіричні результати
Завдання 2. Результати управлінської праці
Задачи и сущность моделирования взаимосвязей между результативными показателями и факторами
