Бланк отчёта о лабораторной работе № 5

Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Обозначение прибора

Наименование

Класс точности

Нормирующее значение

Цена деления

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

«Исследование трехфазной цепи при соединении приемников электрической энергии «звездой» при симметричных и несимметричных нагрузках»

Цель и задачи лабораторной работы

1.1.Цель работы:

Целью работы является исследование трехфазной цепи звездой. Построение векторных диаграмм при включенном нулевом проводе.

1.2 Задачи работы:

- Закрепление знаний по трехфазным цепям при соединении нагрузки звездой;

- Изучение схем включения трехфазной цепи звездой;

- Приобретение практических навыков по составлению схем трехфазной цепи звездой;

- Приобретение практических навыков по построению векторных диаграмм при включенном нулевом проводе;

-Закрепление навыков использования приборов электромагнитной системы: амперметра, вольтметра и ваттметра.

Содержание лабораторной работы

2.1. Теоретическая часть:

- Повторение теоретического материала по трехфазным цепям при соединении нагрузки звездой; (10 мин).

2.2. Практическая часть:

- Изучение схем трехфазной цепи при соединении нагрузки звездой; (5 мин);

- Заполнение таблицы приборов (5 мин);

- Освоение навыков по построению векторных диаграмм при включенном нулевом проводе(30 мин);

-.Заполнение бланка-отчета и защита работы (40 мин).

Оборудование

- Стенд лабораторный ЛЭС-5.

4. Нормативная и учебная литература

- Инструкция по охране труда для студентов в лаборатории электротехники;

- Бутырин П.А. и др. Электротехника. М.: ИЦ «Академия», 2009.

- Данилов И.А., Иванов П.М. «Общая электротехника с основами электроники» М.: Высшая школа, 2010;

- Лопатина И.Д., Иванова В.И. Методические рекомендации к проведению лабораторных работ по электротехнике. СПб.:СПбКИУ, 2008.;

- Опорный конспект лекций по дисциплине «Электротехника и электроника», тема «Соединение потребителей по схеме звезда».

Меры безопасности на рабочем месте

Перед проведением лабораторной работы необходимо изучить, а в дальнейшем в обязательном порядке соблюдать Инструкцию по охране труда для студентов в лаборатории электротехники, расписаться в журнале по технике безопасности.

Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы

6.1. Условия и организация работы

Выполнение работы предусматривает теоретическую и практическую части. Выполнение практической части предполагает наличие у студентов знаний о трехфазной цепи при соединении нагрузки звездой, основные формулы расчета трехфазной цепи, умение строить векторные диаграммы, снимать показания приборов электромагнитной системы.

а) В теоретической части лабораторной работы под руководством преподавателя студенты:

1) знакомятся с лабораторной установкой;

2) усваивают меры безопасности;

3) изучают схемы включения и построения векторных диаграмм;

4) знакомятся с нормативной и учебной литературой студенты самостоятельно:

5) закрепляют знания по трехфазным цепям при соединении нагрузки звездой;

6) закрепляют навыки использования приборов электроизмерительной системы;

б) В практической части лабораторной работы под контролем преподавателя студенты:

1) заполняют таблицу приборов;

2) осуществляют под руководством преподавателя включение питания к лабораторному стенду;

3) приобретают навык работы с электроизмерительными приборами;

4) снимают показания приборов при равномерной и неравномерной нагрузках и заносят показания приборов в соответствующие таблицы бланка отчёта;

5) заполняют экспериментальную часть бланка отчёта о лабораторной работе.

в) После заполнения экспериментальной части бланка отчёта о лабораторной работе студенты:

1) выполняют расчет мощностей;

2) заносят полученные результаты в таблицу;

3) строят векторные диаграммы при включенном нулевом проводе;

4) анализируют векторные диаграммы при включенном нулевом проводе

5) отвечают на контрольные вопросы;

6) сдают отчет преподавателю.

6.2. Последовательность выполнения работы

1) Ознакомиться с лабораторной установкой: модуль питания, модуль трехфазного напряжения, модуль амперметров переменного тока, модуль вольтметров;

2) Заполнить таблицу приборов (таблица 5.1);

3) После проверки преподавателем схемы осуществить включение, для этого включить модуль питания (автомат QF), выключатель SA1 модуля трехфазного напряжения;

4) Начинаем снимать показания приборов при равномерной нагрузке, при этом нулевой провод будет включен тумблером;

5) Записываем показания приборов в соответствующие графы таблицы 5.2;

6) Начинаем снимать показания приборов при равномерной нагрузке, при этом нулевой провод будет отключен тумблером;

7) Записываем показания приборов в соответствующие графы таблицы 6.2;

8) Начинаем снимать показания приборов при неравномерной нагрузке, при этом нулевой провод будет включен тумблером;

9) Записываем показания приборов в соответствующие графы таблицы 5.2;

10) Начинаем снимать показания приборов при неравномерной нагрузке, при этом нулевой провод будет отключен тумблером;

11) Записываем показания приборов в соответствующие графы таблицы 6.2;

12) Отключить автомат QF модуля питания, выключатель SA1 модуля трехфазного напряжения;

13) Сделать расчет мощностей трехфазной цепи. Построить векторные диаграммы с включенным нулевым проводом;

14) Ответить на вопросы для самоконтроля. Предъявить результаты работы преподавателю.

Работа считается защищенной при выполнении экспериментальной и расчетной части, наличии выводов и ответов на вопросы для самоконтроля, аккуратном и правильном заполнении бланка отчета. Преподаватель ставит отметку о зачете работы в журнале.

Вопросы для самоконтроля

1) Дайте определения фазных и линейных токов и напряжений

2) Почему не ставится предохранитель в нулевом проводе?

3) Укажите замеры, подтверждающие необходимость нулевого провода.

4) Назовите соотношение фазных и линейных параметров при соединении звездой.

5) Постройте векторную диаграмму для предложенной нагрузки по фазам

6) Как изменяются показания приборов при уменьшении (увеличении) нагрузки в любой фазе?

7) Как изменяются показания приборов при обрыве предохранителя в любой фазе?

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 5

Электрическая схема представлена в соответствии с рисунком 5.1

Рисунок 5.1

Данные о приборах представлены в таблице 5.1

Таблица 5.1 – Измерительные приборы

Результаты наблюдений представлены в таблице 5.2.

Таблица 5.2 – Результаты измерений и вычислений

Нагрузка цепи	Равномерная	Неравномерная
Нулевой провод	Вкл	Откл	Вкл	Откл
Измеренная величина	I_A, A
I_B, A
I_C, A
I₀, А
U_A,B
U_B,B
U_C_,, В
U_AB_,, В
U_BC,В
U_CA,В
U₀, В
Вычислено	P_A,Вт
P_B,Вт
P_C,Вт
P_ЗФ,Вт

Расчетные формулы:

Фазные мощности трехфазной цепи

P_A= I_AU_A 5.1

P_B= I_BU_B 5.2

P_C= I_CU_C 5.3

Мощность всех трех фаз

P_ЗФ =P_A+P_B+P_C 5.4

Векторные диаграммы цепи с включенным нулевым проводом представлены в соответствии с рисунком 5.2

Рисунок 5.2

Определенный графически ток в нулевом проводе при сравнении с измеренным значением отличается незначительно.

Выводы:

Дата выполнения работы: «_____» __________200__г

____________________ ___________________ ______________

(подпись студента) (подпись и ФИО преподавателя)

Дата защиты работы: «_____» ___________200__

____________________ ____________________ _____________

(Подпись студента) (подпись и ФИО преподавателя)

Результат защиты:___________

Контрольные вопросы: