Документы, необходимые для прохождения ТОПМПК

Информация о структурном подразделении

 

Наименование структурного подразделения	Территориальная областная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТОПМПК)
Руководитель ТОПМПК	Болдырева Татьяна Ивановна, учитель-логопед
Место нахождения ТОПМПК	г. Екатеринбург, ул. Восстания, 34
Адрес официального сайта ТОПМПК	Сайт ГКОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат № 9» ekb-school18.ucoz.ru
Адрес электронной почты	Адрес электронной почты ГКОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат № 9» ek.school9@ya. ru
Часы работы ТОПМПК:	Понедельник 8.00-14.00 Вторник       8.00-14.00 Среда            13.00-18.00 Четверг         8.00-14.00 Пятница       8.00-14.00

 

Состав ТОПМПК

Территориальная областная психолого-медико-педагогическая комиссия создана приказом МОПОСО № 13-Д от 29.03.2006г. в целях решения проблем, связанных со свое­временным выявлением, воспитанием, обучением и адаптацией в обществе детей с ограниченными возможностями здоровья.

 

ТОПМПК является координирующим центром для сети специальных (коррекционных) образовательных учреж­дений, осуществляющим психолого - педагогическое и медико-социальное сопровождение детей, консультативную и методическую помощь родителям и педагогам.

В состав комиссии входят специалисты высшей квалификационных категорий:

психологи, логопеды, дефектологи, психиатры.

 

Председатель ТОПМПК:        Болдырева Татьяна Ивановна, учитель-логопед

 

Врачи - психиатры:        Гусева Наталия Георгиевна

                                        Шабанов Алексей Евгеньевич

                                        Кошева Валентина Александровна

                                            

Педагог-психолог:     Труфанова Галина Константиновна

                                        

Учителя – логопеды: Седельникова Елена Владимировна   

                                   Чеснокова Алена Владимировна                                    

                                            

Учитель – дефектолог: Зыкова Наталья Валентиновна                                                                               

 

В настоящее время ТОПМПК обслуживает детей и подростков до 18 лет.

Основные направления деятельности ТОПМПК

 

Экспертно-диагностическая деятельность

 

 • Комплексное, всестороннее, динамическое обследование детей (от 0 до 18 лет), оценка их развития;

• оформление коллегиального заключения и рекомендаций по реализации образовательного маршрута и сопутствующей помощи вне системы образования;

• осуществление экспертизы выполнения рекомендаций.

 

2. Консультативная деятельность    

 

 • Консультирование детей и подростков, оказавшихся в «трудных» жизненных си­туациях;

• консультирование родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и обучения детей с ОВЗ;

• консультирование педагогов и специалистов учреждений по вопросам развития, образования и социализации детей с особыми образовательными потребностями.

 

Организационно-аналитическая и методическая деятельность

• Отслеживание динамики развития детей и подростков, прошедших ТОПМПК;

• оценка эффективности коррекционных мероприятий;

• осуществление профессионального взаимодействия с образовательными учреждениями для детей, нуждающихся в психолого- педагогической и медико-социальной помощи.

 

Информационно-просветительская деятельность

• Информирование населения о деятельности ТОПМПК;

• просвещение родителей с целью повышения их психолого-педагогической культуры и знакомства с социально-правовыми гарантиями детей и семей;

• формирование у общества принимающего гуманного отношения к детям с ОВЗ.

 

Документы, необходимые для прохождения ТОПМПК

 

1. Паспорт родителя или законного представителя; документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка.

2. Согласие на проведение обследования ребенка в комиссии.

3. Свидетельство о рождении.

4. Амбулаторную карту ребенка. 

5. Подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями специалистов (психиатра, невролога, хирурга, офтальмолога, отоларинголога, логопеда).

6. Заключение предыдущего обследования.

7. Копию справки об инвалидности (при наличии).

8. Педагогическое представление на ребенка: характеристику классного руководителя (воспитателя), логопеда,  дефектолога, психолога (при наличии).

9. Копию личной карты обучающегося.

10. Решение педагогического совета.

11. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации (при наличии).

12. Письменные работы по русскому (родному) языку и математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: