 |
Оформление курсовой работы
|
|
|
|
Так как курсовая работа является научно-литературным произведением, к ее оформлению предъявляются определенные требования.
Существуют стандарты и правила, которые необходимо соблюдать. Объем работы — 22—26 страниц машинописного текста, напечатанного через 1,5 интервала.
Материал печатается на машинке или компьютере на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). При написании должны соблюдаться поля: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее — по 20мм. Шрифт Times New Roman 14.
Текст основной части работы делится на главы и параграфы (параграфы могут по необходимости подразделяться на пункты и подпункты).
Названия глав печатаются (на равном удалении от краев текста) прописными буквами, подзаголовки печатаются строчными буквами (первая буква прописная).
Заголовки параграфов печатаются с абзаца строчными буквами, первая — прописная. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Между заголовками и текстами — пропуск по одной пустой строке.
Сноски размещаются в нижней части и, по возможности, не должны переноситься на следующую страницу.
Подготовленную работу аккуратно сброшюровать и подшить, после чего сдать на кафедру.
В процессе написания и оформления курсовой работы необходимо правильно цитировать высказывания ученых, делать ссылки, сноски, указывать литературу.
Цитирование, то есть дословное приведение выдержек из произведений других авторов, осуществляется в полном соответствии с текстом источника, из которого цитата взята. Изменения допустимы лишь в отношении орфографии — ее можно корректировать в соответствии с правилами современного правописания. Цитировать можно выдержки лишь из опубликованных работ.
|
|
|
Например «Если необоснованное и незаконное наказание есть открытый произвол, то несправедливое наказание есть тот же произвол, но прикрытый формальными рамками закона». Явич Л.Н. Общая теория права. Л„ 1981. С. 65.
В случаях, когда студент упоминает фамилию ученого в середине предложения, цитату следует оформить следующим образом: "Если необоснованное и незаконное наказание, — пишет Л. Явич, — есть открытый произвол...".
Помимо правильного оформления цитат, следует грамотно делать ссылки и сноски. Ссылки бывают нескольких видов.
Встречающиеся в самом тексте (внутритекстовые ссылки) обычно используются в отношении наиболее значимых, известных источников. Оформление их зависит от того, каким образом они указаны в предложении.
Например:...проблемы преступности затронуты в книге И. Карпеца, изданной в 1992 году в Москве издательством "Юридическая литература".
Подстрочные ссылки (сноски) целесообразно применить, когда автор желает облегчить читателю возможность ознакомиться с произведениями, упомянутыми на одном и том же листе. Они включают в себя основные элементы библиографического описания источника. (Приложение № 4,5)
Список использованных источников и литературы
Дать какие-либо исчерпывающие рекомендации по поводу необходимого количества законодательных актов, нормативных документов, книг, монографий, статей для написания работы практически невозможно. Но, взглянув на представленный список, невольно делается вывод о серьезности, глубине исследования проблем, добросовестности подхода слушателя и курсанта к написанию курсового сочинения. Как подсказывает опыт, в курсовых работах, оставляющих хорошее впечатление, обычно используется около двух десятков источников.
Список использованных источников и литературы составляется в установленном порядке, с учетом определенных требований, по соответствующим разделам, строго в алфавитном или хронологическом порядке и в порядке юридической значимости нормативных актов.
|
|
|
Примерный список выглядит так:
1. Нормативно-правовые и другие официальные документы:
1.1. Конституция Российской Федерации. М.: Юрид. лит.,1995.С.64.
1.2. Уголовный кодекс Российской Федерации. СПб.: Альфа, 1996.С.296.
2. Монографии, статьи, специальная литература:
2.1. Алексеев С.С. Теория права. М.: БЕК, 1993. С.176.
2.2. Лунев В.В. Предпосылки объективного вменения и принципы виновной ответственности // Государство и право. 1992. №6. С.61.
Подводя итог, необходимо напомнить следующее: курсовая работа включает титульный лист, оформленный по установленной форме (Приложение № 1), содержание (Приложение № 2), и приложения, если они имеются. К ним относится таблицы, материалы социологического исследования, схемы и т. п.
После написания курсовой работы и сдачи ее на кафедру необходимо подготовиться к защите своего сочинения.
Защита курсовой работы
К этому заключительному этапу курсанту, студенту нужно готовиться особенно тщательно и, по сути, уже в ходе написания. Важно не только хорошо изложить материал письменно, но и суметь устно, в лаконичной форме осветить наиболее важные моменты, исследованные в курсовой работе.
Курсант, Студент при защите должен показать умение дать краткие, содержательные и аргументированные ответы по любому вопросу сочинения и проблемам темы в целом.
Защита курсового сочинения, как правило, проходит открыто в группе курсантов, студентов, но допустима она и в процессе собеседования с преподавателем.
Методика защиты курсовой работы включает в себя следующие элементы: — краткий доклад слушателя или курсанта о целях и содержании работы, о проблемах, которые были затронуты в ней, характеристику изученной литературы, выводы и предложения по сути исследования;
— ответы автора на вопросы;
— выступления оппонентов и высказывания ими своего мнения о работе. Требования, предъявляемые кафедрой к курсовой работе: — актуальность и научность, выражающиеся в масштабе и глубине охвата литературы по теме, практическая значимость работы;
— самостоятельность подхода в изложении материала, показ неразрывной связи теории с практикой;
|
|
|
— культура авторского изложения текста, грамотность, знание и правильное применение юридических терминов, соблюдение стандартов при написании и оформлении работы, аккуратность.
Курсовая работа оценивается: - на "отлично", если курсант, студент владеет теоретическим материалом, умеет правильно толковать законы, самостоятельно мыслить, грамотно и аргументирование обосновывать и объяснять существо правовых проблем, проявлять инициативу, предлагать в необходимых случаях свои идеи, выводы, предложения;
— на "хорошо", если курсант, студент достаточно твердо усвоил теоретический материал, показал умение связать знания теории с практикой, правильно понимает законы, испытывает некоторые трудности в оценке, анализе и обосновании правильности позиций ученых, работы которых он использовал в сочинении;
— на "удовлетворительно", если курсант, студент усвоил основные разделы теории, в целом правильно излагает материал и законодательство, однако испытывает трудности в процессе применения норм права в практике, не может найти принципиальных различий в тех или иных позициях юристов;
— на "неудовлетворительно", если курсант, студент допустил грубые фактические ошибки, неверно излагает анализируемое законодательство, допускает плагиат, не умеет применить знание законов на практике.
|
|
|
