 |
Задание на курсовой проект
|
|
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению курсового проекта профессионального модуля
ПМ.01. Техническое обслуживание оборудования
электрических подстанций и сетей
МДК 01.01. Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций
специальности 140409 Электроснабжение (по отраслям)
по теме: «Выбор оборудования трансформаторной подстанции»
Базовая подготовка среднего профессионального образования
Ростов-на-Дону
| Рассмотрена Предметной (цикловой) комиссией «Электроснабжение» | Методические рекомендации по выполнению курсового проекта профессионального модуля разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее — СПО) 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) |
| Председатель: | Заместитель директора по УР |
Методический комплекс профессионального модуля разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее — ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее — СПО) 140409 Электроснабжение (по отраслям)
Разработчик:
Бурякова Е.А. – преподаватель техникума ФГБОУ ВПО РГУПС
Рекомендована объединенной методической комиссией техникума ФГБОУ ВПО РГУПС.
Заключение ОМК № ________ от «____» _____________20___г.
Содержание
1 Пояснительная записка……………………………………………………...…...…6
2 Задание на курсовой проект…………………………………………………….…10
3 Исходные данные …………………………………………………………...…..…11
4 Методика выполнения расчетной части курсового проекта………….…..…..…15
|
|
|
4.1 Составление однолинейной схемы электрических соединений трансформаторной подстанции (формат А 1). Описание однолинейной
схемы электрических соединений трансформаторной подстанции…………….….15
4.1.1 Составление структурной схемы электрических соединений трансформаторной подстанции………………………………………………...….…16
4.1.2 Составление однолинейной схемы электрических соединений трансформаторной подстанции…………………………………………………...….18
4.1.3 Схема распределительного устройства питающего (первичного) напряжения опорной подстанции…………………………………………..…..18
4.1.4 Схема распределительного устройства первичного напряжения
транзитной подстанции……………………………………………………..……..19
4.1.5 Схема распределительного устройства промежуточных
подстанций на отпайках и тупиковых……………………………………...…..19
4.1.6 Распределительное устройство первичного напряжения трансформаторных подстанций……………………………………………...….20
4.1.7 Схемы распределительных устройств вторичного напряжения…...…..20
4.2 Определение наибольших мощностей потребителей……………………...….21
4.3 Определение полной мощности потребителей…………………………..….…22
4.4 Выбор типа, количества понижающих трансформаторов…………….….…...22
4.5 Определение полной мощности на шинах первичного напряжения
подстанции……………………………………………………………………………..24
4.6 Расчёт максимальных рабочих токов на шинах и по присоединениям РУ…..25
4.7 Расчёт максимальных токов короткого замыкания для характерных
точек подстанции……………………………………………………………….....…28
4.8 Выбор и проверка основного оборудования РУ…………………………….…44
4.8.1 Выбор и проверка токоведущих частей……………………………...…….…44
4.8.2 Выбор и проверка выключателей…………………………………….…...…..51
4.8.3 Выбор и проверка разъединителей……………………………………………55
|
|
|
4.8.4 Выбор и проверка трансформатора напряжения………………….……..….56
8.5 Выбор и проверка трансформатора тока…………………………….…….…..63
5 Список рекомендуемой литературы…………………………………….….…….70
6 Вопросы для подготовки к защите курсового проекта……………….…....……71
7 Методические указания по оформлению курсовых проектов……….….………73
7.1 Общие положения…………………………………………………….….………73
7.2 Комплектность и обозначение документов………………………....….………73
7.3 Основные надписи…………………………………………………….…………75
7.4 Графические материалы…………………………………………….…………...77
7.4.1 Общие требования………………………………………………….………….77
7.4.2 Схемы…………………………………………………………….……………..78
7.5 Спецификация……………………………………………………………………80
7.5.1 Определение, форма и разделы спецификации……………………………...80
7.5.2 Заполнение граф спецификации……………………………………………....81
7.6 Пояснительная записка…………………………………………………………..82
7.6.1 Общие требования………………………………………………………….…..82
7.6.2 Структурные части пояснительной записки………………………………….83
Приложение А Пример выполнения титульного листа пояснительной
записки курсового проекта…………………………………….…..84
Приложение Б Бланк задания на курсовой проект…………………………………99
Приложение В Пример заполнения листа расчетно-пояснительной записки...…101
Приложение Г Примеры библиографических записей использованных
Источников………………………………………………………….102
Пояснительная записка
Данные методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО и рабочей программой профессионального модуля ПМ.01. «Техническое обслуживание оборудования электрических подстанций и сетей» МДК 01.01. «Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций»
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям). Рекомендации разработаны для определенной темы:«Выбор оборудования трансформаторной подстанции». Методические рекомендации не ограничивают инициативы преподавателей по тематике и содержанию курсового проекта.
Курсовое проектирование – один из видов промежуточной аттестации, цель которого закрепить, систематизировать и комплексно обобщить знания студентов по пройденному материалу междисциплинарного курса или всего профессионального модуля; развить навыки самостоятельной творческой работы; научить практически, применять полученные ими теоретические знания при решении конкретных вопросов производственно-технического характера; научить пользоваться справочной литературой, стандартами, типовыми проектными решениями, другими нормативно-техническими документами.
|
|
|
Методические рекомендации содержат основные требования и рекомендации по выполнению курсового проекта в соответствии с требованиями примерной программы по ПМ.01. «Техническое обслуживание оборудования электрических подстанций и сетей».
В процессе выполнения курсового проекта студенты должны обратить внимание на применение прогрессивных методов эксплуатации и ремонта оборудования устройств электроснабжения для повышения эффективности производства. Студенты должны научиться применять теоретические знания, полученные при практическом расчете рабочих токов и токов короткого замыкания, а также и при выборе основного оборудования подстанции.
Задача преподавателя — обеспечить подготовленность студентов к курсовому проектированию, поэтому необходимо ориентировать их на самостоятельное принятие решений по составлению однолинейной схемы трансформаторной подстанции и выбора для неё оборудования, а также обосновывать принятые решения, научить пользоваться справочной технической литературой. Преподаватель должен выполнять функции консультанта, направлять студентов при решении конкретных задач.
В результате выполнения курсового проекта по МДК 01.01. «Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций» студенты должны
иметь практический опыт:
- составления электрических схем устройств подстанций и сетей;
- модернизации схем электрических устройств подстанций;
- применения инструкций и нормативных правил.
уметь:
|
|
|
-разрабатывать электрические схемы устройств электрических подстанций и сетей;
- вносить изменения в принципиальные схемы при замене аппаратуры распределительных устройств;
- использовать нормативную техническую документацию и инструкции;
- выполнять расчеты рабочих и аварийных режимов действующих электроустановок и выбирать оборудование;
- оформлять отчеты о проделанной работе.
знать:
- устройство оборудования электроустановок;
- условные графические обозначения элементов электрических схем;
- логику построения схем, типовые схемные решения, принципиальные схемы эксплуатируемых электроустановок;
- основные положения правил технической эксплуатации электроустановок;
- виды технологической и отчетной документации, порядок ее заполнения.
На выполнение курсового проекта учебным планом предусмотрено 30 часов
Результатом выполнения курсового проекта МДК 01.01. «Устройство и техническое обслуживание электрических подстанций» является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ПК 1.1 Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций и сетей
ПК 1.5 Разрабатывать и оформлять технологическую и отчетную документацию
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
Настоящий документ содержит основные требования и рекомендации по выполнению курсового проекта:
- содержание задания;
- исходные данные;
- методику выполнения расчетной части курсового проекта;
- список рекомендуемой литературы;
|
|
|
- вопросы для подготовки к защите курсового проекта;
- требования к оформлению курсового проекта.
Задание на курсовой проект
1 Составление однолинейной схемы электрических соединений трансформаторной подстанции (формат А 1). Описание однолинейной схемы электрических соединений трансформаторной подстанции
2 Определение наибольших мощностей потребителей
3 Определение суммарной полной мощности потребителей
4 Выбор типа, количества понижающих трансформаторов
5 Определение мощности на шинах первичного напряжения подстанции
6 Расчёт максимальных рабочих токов на шинах и по присоединениям РУ
7 Расчёт максимальных токов короткого замыкания для характерных точек подстанции
8 Выбор и проверка основного оборудования РУ
9 Обеспечение безопасности движения поездов
10 Мероприятия по охране труда, технике безопасности
11 Специальная часть проекта
Исходные данные к курсовой работе представлены в таблице 1.
Исходные данные
Таблица 3.1 – Исходные данные для курсового проекта
| Исходные данные | Варианты | |||||||||||||||||||||||
| Схема питания | Рисунок 1 | |||||||||||||||||||||||
| Номер трансформаторной подстанции | ||||||||||||||||||||||||
| Мощность короткого замыка-ния на шинах районной подстанции №1 SК1, МВА | ||||||||||||||||||||||||
| Мощность короткого замыка-ния на шинах районной подстанции №2 SК2, МВА | ||||||||||||||||||||||||
| Длина ВЛ 110 или 35 кВ, км l1 | ||||||||||||||||||||||||
| l2 | ||||||||||||||||||||||||
| l3 | ||||||||||||||||||||||||
| l4 | ||||||||||||||||||||||||
| l5 | ||||||||||||||||||||||||
| l6 | ||||||||||||||||||||||||
| l7 | ||||||||||||||||||||||||
| l8 | ||||||||||||||||||||||||
| l9 | ||||||||||||||||||||||||
| l10 | ||||||||||||||||||||||||
| l11 | ||||||||||||||||||||||||
| l12 | ||||||||||||||||||||||||
| l13 | ||||||||||||||||||||||||
| l14 | ||||||||||||||||||||||||
| l15 | ||||||||||||||||||||||||
| l16 | ||||||||||||||||||||||||
| l17 | ||||||||||||||||||||||||
| l18 | ||||||||||||||||||||||||
| l19 | ||||||||||||||||||||||||
| l20 | ||||||||||||||||||||||||
| l21 | ||||||||||||||||||||||||
| l22 | ||||||||||||||||||||||||
| l23 | ||||||||||||||||||||||||
| l24 | ||||||||||||||||||||||||
| l25 |
Продолжение таблицы 3.1
| Исходные данные | Варианты | |||||||||||||||||||||||
| Номера потребителей, питающихся от проектной подстанции (таблица 21) | ||||||||||||||||||||||||
| Мощность трансформаторов понижающей подстанции, от которой питается проектируемая подстанция, Sном.тр, MB A | 6,3 | 6,3 | ||||||||||||||||||||||
| Напряжение короткого замыкания трансформатора, uк, % | 11,6 | 10,5 | 11,6 | 10,5 | 11,6 | 10,5 | 11,6 | 10,5 | ||||||||||||||||
| Мощность трансформаторов собственность нужд, SТСН, кВА |
Рисунок 3.1 - Схема внешнего электроснабжения трансформаторных подстанций
Таблица 3.2 – Потребители, получающие питание от заданной подстанции
| № потребителя | Наименование потребителя | Установлен-ная мощность, Руст, кВт | Категория потребителя | Коэффициент | |
| спроса Кс | мощности сosφ | ||||
| Потребители 35кВ Машиностроительный завод | 0,65 | 0,93 | |||
| Завод строительных материалов | 0,45 | 0,93 | |||
| Химический завод | 0,6 | 0,93 | |||
| Текстильная фабрика | 0,65 | 0,92 | |||
| Сельскохозяйственные потребители | 0,55 | 0,92 | |||
| Завод электротехнического оборудования | 0,5 | 0,93 | |||
| Локомотиворемонтный завод | 0,45 | 0,92 | |||
| Тепловозное депо | 0,3 | 0,93 | |||
| Потребители 10 кВ Металлообрабатывающий завод | 0,4 | 0,93 | |||
| Завод сельскохозяйственных машин | 0,6 | 0,93 | |||
| Предприятие пищевой промышленности | 0,52 | 0,92 | |||
| Фабрика по переработке сельскохозяйственных продуктов | 0,61 | 0,92 | |||
| Деревообрабатывающая фабрика | 0,3 | 0,92 | |||
| Вагоноремонтный завод | 0,33 | 0,92 | |||
| Электровозное депо | 0,35 | 0,93 | |||
| Вагонное депо | 0,43 | 0,93 | |||
| Ремонтные мастерские | 0,36 | 0,92 | |||
| Мотор-вагонное депо | 0,26 | 0,93 | |||
| Наружное освещение | 0,75 | 0,98 | |||
| Коммунально-бытовые потребители | 0,5 | 0,96 | |||
| Вокзал | 0,76 | 0,93 | |||
| Водопровод и канализация | 0,8 | 0,94 | |||
| Котельная | 0,35 | 0,92 | |||
| Пост электрической централизации | 0,5 | 0,93 | |||
| Компрессорная | 0,7 | 0,91 |
|
|
|
