 |
Список литературы. Часть IV. Среднее детство (от 6 до 11 лет)
|
|
|
|
Список литературы
Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1980.
Аткинсон Р. Л, Аткинсон Р. С., Смит Э. Е. и др. Введение в психологию: Учебник для университетов / Пер. с англ. под. ред. В. П. Зинченко. М.: Тривола, 1999.
Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства: Учебное пособие. Ярославль, 1998.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1986.
Бодалев А. Л. Восприятие человека человеком. Л., 1965.
Бойко Е. И. Время реакции человека. М.: Наука, 1964.
Венгер Л. А. О формировании познавательных способностей в процессе обучения дошкольников // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. М., 1981.
Венгер Л. А., Мухина В. С. Развитие чувств дошкольника // Дошкольное воспитание. 1973. № 10.
Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6-ти томах. Т. 4. Детская психология / Под ред. Д. Б. Эльконина. М., 1984.
Галигузова Л. Н. К вопросу о происхождении и специфике потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Новые исследования в психологии. 1980. № 2.
Денисова З. В. Механизмы эмоционального поведения ребенка Л., 1978.
Джайнотт Х. Дж. Родители и дети. М., 1986.
Дьяченко О. М., Лаврентьева Т. В. Психическое развитие дошкольников. М., 1984.
Запорожец А. В. Избранные психологические труды. М., 1986.
Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000.
Имедадзе Н. В. Некоторые вопросы генезиса отрицательных эмоций у дошкольника // Воспитание, обучение и психическое развитие. Ч. 1. Тезисы науч. сообщ. советских психологов к VI Всесоюзн. съезду Общества психологов СССР (Москва, 18–22 авг. 1983 г. ). М., 1983.
Каган В. Е. Воспитателю о сексологии. М.: Педагогика, 1991.
Карпова С. Н., Лысюк Л. Г. Игра и нравственное развитие дошкольника. М., 1986.
|
|
|
Ковалева Т. Н. Психологические особенности межличностных отношений в разновозрастной группе детского сада. Автореф. канд. психол. наук. Минск, 1991.
Кон И. С. Психология половых различий // Вопросы психологии. 1981. № 2.
Кон И. С. Ребенок и общество. М., 1988.
Кравков С. В. Глаз и его работа. М., 1950.
Крайг Г. Психология развития / Пер. с англ. СПб.: Питер, 2000.
Курганская Л. О. Влияние семьи на взаимодействие дошкольника со сверстниками. Автореф. канд. психол. наук. Киев, 1989.
Лазарев П. П. Современные проблемы биофизики. М., 1945.
Левин К. Теория пола в социальных науках. СПб., 2000.
Леонтьев А. Н. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948.
Лисина М. И. Генезис форм общения у детей // Принцип развития в психологии / Под ред. Л. И. Анцыферовой. М., 1978.
Лисина М. И. Проблема онтогенеза общения. М., 1986.
Лисина М. И., Галигузова Л. Н. Становление потребности детей в общении со взрослыми и детьми. М., 1980.
Лисина М. И., Сильвестру А. И. Психология самосознания у дошкольника. Кишинев: Штиинца, 1983.
Люблинская А. А. Детская психология. М., 1971.
Маслоу А. Мотивация и личность. СПб., 1999.
Массен П., Конджер Д., Коган Дж., Хьюстон А. Развитие личности ребенка. М.: Прогресс, 1987.
Модина А. И. Развитие эмоций у детей раннего возраста. М., 1971.
Мухина В. С. Детская психология. М.: Просвещение, 1985.
Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. СПб.: Питер, 2000.
Никифоров Г. С. Самоконтроль человека. Л., 1989.
Овчинникова Т. Н. Особенности осознания себя детьми шестилетнего возраста. Вопросы психологии. 1986. № 4.
Осорина М. В. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых. СПб., 1999.
Психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского. М., 1990.
Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой. М., 1985.
|
|
|
Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности. М., 1983.
Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. СПб., 1999.
Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология. Л., 1990.
Рябонеделя Н. Н. Влияние социальных эмоций на личностные особенности дошкольника // Когнитивные и аффективные аспекты развития личности на разных возрастных этапах: Сб. науч. трудов / Редкол.: Н. В. Мельникова (отв. ред. ) и др. Шадринск: Изд. Шадринского пединститута, 1996.
Сенько М. С. Базисная структура межличностного взаимодействия в старшем дошкольном возрасте. Автореф. докт. психол. наук. СПб., 1992.
Субботский Е. В. Ребенок открывает мир. М.: Просвещение, 1991.
Тимофеев Н. В., Покрывалов К. П. Возрастные изменения порогов слышимости. // Проблемы физиологической акустики. Т. 2. М.; Л.: 1950.
Уманец Л. И. Роль самооценки в игровых отношениях дошкольников // Вопросы психологии. 1987. № 4.
Харин С. С. Развитие общения со взрослым и сверстниками у детей первых трех лет. Минск, 1988.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2-х т. М., 1986.
Хризман Т. П., Еремеева В. Д., Лоскутова Т. Д. Эмоции, речь и активность мозга ребенка. М., 1991.
Чеснокова И. И. Проблема самосознания в психологии. М., 1977.
Шаповаленко И. В. Формы и функции подражания у детей дошкольного возраста. Автореф…. канд. психол. наук. М., 1988.
Шварц Л. А. Развитие цветоощущения у детей школьного возраста. М., 1948.
Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.
Эльконин Д. Б. Детская психология (развитие ребенка от рождения до семи лет). М., 1960.
Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопросы психологии. 1971. № 4.
Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 1976.
Часть IV
Среднее детство (от 6 до 11 лет)
|
|
|
