 |
Подпись матери (Жанны Васильевны)
|
|
|
|
К вопросу 1.
Инструкции по заполнению формы оценки безопасности
Для оценки безопасности необходимо как минимум провести индивидуальную беседу с ребенком, предполагаемой жертвой жестокого обращения, а также хотя бы с одним из его родителей. Форма должна быть заполнена в течение 4 рабочих дней с момента получения заявления на жестокое обращение с ребенком. Форма должна быть завизирована руководителем. Если первые попытки провести беседу потерпели неудачу, специалист должен предпринять последующие попытки в течение 4 рабочих дней с момента начала оценки. Если и эти попытки не увенчаются успехом, специалист должен продолжать делать попытки организовать индивидуальные беседы каждые 5 рабочих дней, до того момента, пока с ребенком и как минимум с одним родителем не будет проведено собеседование и пока не будет принято решение по делу.
Форма заполняется на семью, на которую было получено заявление. Для проведения оценки безопасности необходимо привлечь следующих людей:
Ø Ребенок, предполагаемая жертва жестокого обращения
Ø Братья/ сестры ребенка, предполагаемой жертвы жестокого обращения
Ø Родители или опекуны ребенка, предполагаемой жертвы жестокого обращения
Ø Сводные братья/ сестры ребенка, проживающие совместно с ним
Ø Сожители родителя/ опекуна
Ø Дети сожителя, проживающие совместно с ребенком
Ø Другие дети, проживающие совместно с ребенком, находящиеся на попечении у родителя/ опекуна
Ø Состоящие или не состоящие в родстве взрослые, проживающие совместно, которые обычно несут ответственность за заботу над ребенком, предполагаемой жертвой жестокого обращения, (например, присматривают за детьми или помогают в удовлетворении основных жизненных потребностей, таких как кормление или купание ребенка) и его братьями/ сестрами.
|
|
|
Ø «Другие взрослые», проживающие совместно с ребенком, однако не считающиеся членами семьи, это другие взрослые, проживающие совместно с ребенком, однако не несущие ответственность за заботу о ребенке и его братьях/ сестрах, не взирая на их отношения с родителем/опекуном ребенка или вовлеченность в дело. С этими взрослыми также будет проведена беседа, однако они НЕ будут фигурировать как члены семьи. Их присутствие и влияние на семью будут отражены в Секции 2 Формы Оценки Безопасности. К категории «Другие» относятся другие люди, имеющие доступ к ребенку, являющиеся или не являющиеся его родственниками (например, биологический отец, возлюбленный, родственник или друг, которые не проживают совместно с ребенком).
Существует пятнадцать (15) различных факторов оценки безопасности, которые необходимо определить как действующие или как отсутствующие. По каждому из факторов специалист, занимающийся рассмотрением дела, должен ответить «Да» или «Нет». Основываясь на достоверной информации о том, присутствует ли фактор на момент заполнения Формы Оценки. Ответ «Да» означает, что есть факты, подтверждающие наличие фактора. Ответ «Нет» означает, что существуют доказательства того, что фактора безопасности нет; что не хватает необходимой информации, чтобы утверждать обратное, или что информации о данном факторе безопасности пока нет либо она является неполной.
При рассмотрении примеров, специалист должен принимать во внимание уникальные особенности семьи, взрослых, ребенка и конкретного дела в целом и его профессиональная оценка должны быть решающей в каждом отдельном случае.
Форма оценки безопасности
| Номер дела: | Название службы | Имя специалиста |
| Номер заявления/жалобы: Регистрационный номер заявления | Дата регистрации получения заявления (заявлений): Дата составления заявления. Дата его регистрации, время получения. | Причины заявления (заявлений): |
|
|
|
| Секция 1: Сбор информации |
Укажите каждого ребёнка в семье и даты его рождения. Укажите, какие дети являются предполагаемыми жертвами жестокого обращения/неудовлетворения основных жизненных потребностей. Укажите родителей/ опекунов и других взрослых в семье и их родство с ребенком (детьми). Укажите вид проведенной беседы с каждым членом семьи.
Дети
| Ребенок, предполагаемая жертва жестокого обращения и/или неудовлетворения основных жизненных потребностей | Имя | Дата рождения | Вид проведенной беседы (индивидуальная или по телефону) |
| | ФИО ребенка | День/ месяц/ год (убедитесь, что данные правильные) | |
| Х | Пример: Семенов Иван Олегович | 10/09/01 | Индивидуальная беседа |
| | Пример: Семенова Анна Олеговна | 12/05/ 03 | * беседа не состоялась |
Все взрослые родственники
| Имя | Родство с ребенком (детьми) | Вид проведенной беседы (индивидуальная или по телефону) |
| ФИО взрослого | ||
| Пример: Семенов Олег Николаевич | Отец | Индивидуально |
| Пример: Семенова Жанна Васильевна | Мать | Индивидуально |
Что касается тех взрослых и/или детей, с которыми беседа не была проведена в рамках оценки безопасности, опишите последующие шаги, касающиеся проведения беседы с ними.
| Пример: В данный момент Семенова Анна находиться у своей бабушки в Мозыре. Визит к Семеновым запланирован на 11/08/07, когда Анна приедет домой от бабушки. |
| Секция 2: Факторы безопасности |
Ответьте на вопросы по каждому фактору безопасности, предлагая краткий комментарий в подтверждение Вашего ответа. Ответ должен основываться на той информации, которой Вы располагаете на момент заполнения Формы. Ответ «Да» означает, что существует достоверная информация, подтверждающая фактор безопасности, а ответ «Нет» говорит об отсутствии достоверной информации.
| 1. Ребенку причинялся серьезный физический вред. Пояснение: все 15 факторов должны быть письменно объяснены. Ответ «Да», означает, что на момент заполнения формы существует достоверная информация, подтверждающая наличие данного фактора. Ответ «Нет», говорит о том, что есть доказательства того, что фактор безопасности отсутствует (нет достоверных сведений), или же о том, что сведений об определенном факторе безопасности на данный момент нет или они неполные. Ответить можно только «Да» или «Нет». | Да Нет |
| 2. Родитель/опекун не защитил, не может защитить или не защитит ребенка от причинения ему потенциального серьезного вреда, включая вред, причиняемый другими людьми, имеющими родственные отношения с ребенком. Поясните: | Да Нет |
| 3. Родитель/опекун или другой человек, имеющий доступ к ребенку представляет угрозу, которая нанесет серьезный вред ребенку. Поясните: | Да Нет |
| 4. Кто-то из членов семьи или человек, имеющий доступ к ребенку, демонстрирует жестокое, выходящее из под контроля, поведение в отношении ребенка. Поясните: | Да Нет |
| 5. Сцены семейного насилия представляют текущую и серьезную угрозу физическому и/или эмоциональному здоровью ребенка. Поясните: | Да Нет |
| 6. Употребление наркотиков и/или алкоголя кем-то из членов семьи или человеком, имеющим доступ к ребенку, говорит о текущей угрозе причинения серьезного вреда ребенку. Поясните: | Да Нет |
| 7. Поведение кого-то из членов семьи или человека, имеющего доступ к ребенку, является следствием психического расстройства или физической инвалидности, и говорит о текущей угрозе причинения серьезного вреда ребенку. Поясните: | Да Нет |
| 8. Родитель/опекун не в состоянии или не хочет удовлетворить потребности ребенка в надлежащем уходе, обеспечении едой, одеждой и/или убежищем, где ребенок будет в безопасности от текущей угрозы причинения ему серьезного вреда. Поясните: | Да Нет |
| 9. Обстановка в семье говорит о том, что ребенок находится в непосредственной опасности причинения ему серьезного вреда. Поясните: | Да Нет |
| 10. Кто-либо из членов семьи или человек, имеющий доступ к ребенку относится к ребенку подчеркнуто негативно и/ или ждет от ребенка чего-то невыполнимого. Поясните: | Да Нет |
| 11. Семья отказывает специалисту в доступе к ребенку либо есть основания полагать, что семья собирается скрыться. Поясните: | Да Нет |
| 12. Родитель/опекун не может убедительно или полно объяснить серьезную травму ребенка или его физического состояние. Поясните: | Да Нет |
| 13. Родитель/опекун не хочет или не может удовлетворить потребности ребенка в срочной и профессиональной медицинской помощи, необходимой ему (ребенку) в силу его физического или психологического состояния. Поясните: | Да Нет |
| 14. Существуют подозрения в сексуальном насилии или эксплуатации ребенка, и обстоятельства дела говорят о том, что существует текущая угроза причинения серьезного вреда ребенку. Поясните: | Да Нет |
| 15. Другие Факторы Безопасности (Укажите) Поясните: | Да Нет |
|
|
|
|
|
|
К вопросу 2.
План обеспечения безопасности ребенка
Секция 1: Сбор информации
| Название дела: Название дела | Номер дела:Регистрационный номер дела ХХХХ | Дата: Дата заполнения формы 01/12/06 |
| Специалист: Имя назначенного специалиста или имя того, кто заполняет форму | Руководитель: Имя назначенного руководителя Клишевич Т. А. | Номер телефона социальной службы: Номер телефона назначенного специалиста |
Имена детей, на которых распространяется данный план безопасности
| Укажите имена всех детей, на которых распространяется данный план безопасности | Семенова Анна Олеговна |
Имена родителей/ опекунов
| Укажите ФИО родителя/ опекуна. | Семенова Жанна Васильевна | Семенов Олег Николаевич (Только если у него есть права опеки) |
Важная информация о плане безопасности
План безопасности представляет собой специальное соглашение, цель которого – обеспечить безопасность Вашего ребенка. Ваше решение подписать план безопасности является добровольным. Согласно этому плану безопасности права опеки над ребенком у Вас не отнимают. Специалисты организации помогут Вам защитить Вашего ребенка, в ситуации, когда Вы будете не в состоянии сделать это сами.
Подписывая данный план безопасности, Вы обязуетесь следовать его положениям. Специалист сообщит Вам, когда срок действия плана безопасности истечет. План безопасности также может быть изменен, в случае если возникнет необходимость в дополнительных мерах.
Вы должны незамедлительно сообщить Вашему специалисту, если Вы решите, что не хотите или не можете следовать плану безопасности. В случае, если Вы не сможете или откажитесь следовать плану, специалисты организации, возможно, будут вынуждены предпринять другие меры, чтобы обеспечить безопасность Вашего ребенка.
|
|
|
Если у вас есть какие-либо вопросы, касающиеся данного плана безопасности, Вы можете связаться с Назначенный специалист Петрова Валентина Ивановна (Имя специалиста)
по телефону Рабочий телефон 215-78-90 (Номер телефона)
Подпись родителя/ опекуна (подписи всех задействованных)
Родители должны прочитать, или же Вы должны им зачитать вышеизложенную информацию, после чего они ставят свою подпись в соответствующем месте.
Подпись матери (Жанны Васильевны)
_________________________________________ С информацией о плане безопасности ознакомилась.
Подпись отца (Олега Николаевича) -эта подпись нужна лишь в том случае, если отец проживает совместно с семьей или обладает правом совместной опеки. Если родители официально не женаты, либо же отец не обладает правом совместной опеки, его подпись не требуется.
С вышеизложенной информацией был ознакомлен.
Если встретиться с родителями не удалось, попытки установить с ними контакт, чтобы подписать план безопасности, должны предприниматься в течение 24 часов. Эти попытки должны быть отражены в плане безопасности, с указанием даты.
Поставьте галочку, если родитель/опекун предоставил устное согласие с планом безопасности.
В течение 24 часов устное согласие должно быть подкреплено подписью родителя, встретиться с которым не удалось. ___________________________________ Подпись специалиста, дата/ время.
План безопасности с изъятием ребенка должен включает в себя еженедельные беседы специалиста с ребенком (Анной) и человеком, оказывающим уход за ребенком (Татьяной Ивановной). Это могут быть еженедельные беседы по телефону и индивидуальная беседа раз в 2 недели. Беседу не обязательно проводить дома.
Если же это план безопасности без изъятия ребенка, то специалист должен раз в неделю проводить встречи с семьей у них дома. Специалист должен встретиться со всеми детьми и с человеком, ответственным за выполнение плана безопасности.
В случае если план безопасности предполагает отобрание ребенка, то письменный План Безопасности не нужен.
Другие специалисты могут помочь контролировать исполнение плана безопасности, но назначенный специалист должен поддерживать непрерывный контакт со своим коллегой.
Секция 2: Реализация Плана Безопасности
| Определите угрозы безопасности ребенка и серьезный вред, защита от которого требуется ребенку. Пример: У Ивана и Анны нет постоянного места жительства, их жизненные потребности не удовлетворяются. Часто дети являются свидетелями употребления взрослыми алкоголя, что создает опасную окружающую обстановку. Иван и Анна видят сексуальное поведение своих родителей, за детьми не присматривают. | |
| Предпринятые меры | |
| Опишите конкретные шаги, которые необходимо предпринять, чтобы защитить ребенка (детей): | Кто отвечает за выполнение шагов: |
| Пример: Иван и Анна переедут к своей тете, Семеновой Марии Сергеевне, проживающей по адресу г. Борисов, ул. Красная, 18. Мария Сергеевна гарантирует, что жизненные потребности детей будут удовлетворены, включая кормление, медицинскую помощь и обеспечение жильем. Мария Сергеевна также отвечает за то, чтобы дети не оставались без присмотра во время встреч со своими родителями. Иван и Анна будут постоянно находиться под присмотром назначенного взрослого. | Имя: Семенова Мария Сергеевна |
| Телефон: 415-678 |
| Поясните, как каждая предпринятая мера повлияет на снижение вероятности причинения ребенку серьезного вреда. Пример: Жизненные потребности Ивана и Анны будут удовлетворяться, у них появится постоянное место жительства. За детьми будут постоянно присматривать, чтобы предотвратить возможность жестокого обращения и неудовлетворения их жизненных потребностей. | ||
| План Мониторинга | ||
| Как будет контролироваться выполнение плана? Специалист будет осуществлять запланированные и незапланированные визиты к Марии Сергеевне, чтобы убедиться, что Анна и Иван находятся под присмотром назначенного взрослого и не находятся в опасной окружающей обстановке. Специалист будет поддерживать связь с Иваном, Анной и Марией Сергеевной, чтобы удостовериться в выполнении плана безопасности. | Как часто будут осуществляться мониторинг? Раз в неделю специалист будет беседовать с Анной и Иваном по телефону, а раз в две недели будет посещать их дома. | Кто будет осуществлять мониторинг? (ФИО специалистов) |
Секция 2: Подписи
Специалист разъяснил мне все вопросы, которые у меня были относительно этого плана безопасности. Я получил(а) копию плана безопасности, согласен (согласна) с его положениями и согласен (согласна) его выполнять.
| Подпись родителя/ опекуна Подпись Семеновой Жанны Васильевны | Дата 01/12/06 | Другая подпись Подпись Марии Сергеевны | Дата 01/12/06 |
| Подпись родителя/ опекуна Подпись Семенова Олега Николаевича | Дата 01/12/06 | Подпись специалиста | Дата |
| Другая подпись | Дата | Подпись руководителя | Дата |
Дата окончания действия плана безопасности:__ 02/02/07__
Дата извещения родителя/опекуна: все участники дела должны быть извещены в течение одного рабочего дня. Извещение может быть устным, если это происходит во время окончания действия плана. Если извещение было устным, то необходимо оформить его в письменной форме в течение одного рабочего дня.
К вопросу 3.
Форма оценки рисков
| Номер дела: | Название организации: | Имя специалиста: |
| Номер заявления/жалобы: Регистрационный номер заявления | Дата регистрации получения заявления (заявлений): Дата составления заявления. Дата его регистрации, в том числе время, когда оно было получено. | Причины заявления(заявлений): причина подачи жалобы, на которую ссылаются в заявлении |
Взрослые в семье.
| Имя | Родство с ребенком | Первостепенный или второстепенный |
| Впишите имя взрослого члена семьи | Родственные связи каждого из взрослых с ребенком. | Напротив первостепенного или второстепенного взрослого напишите, соответственно, П и В. |
| Например: Иванова Мария Семёновна | Мать | П |
| Иванов Иван Петрович | Отец | В |
Место проведения оценки ____________________ Дата: _______________________________
ФИО сотрудника _________________________ Должность ____________________________
| Неудовлетворение жизненных потребностей | Баллы | Жестокое обращение | Баллы | ||||
| Настоящая жалоба свидетельствует о случае неудовлетворения основных жизненных потребностей | Настоящая жалоба о физическом насилии является обоснованной | ||||||
| а. Нет | ______ | а. Нет | ________ | ||||
| б. Да | б. Да | ||||||
| Проводились ли расследования ранее | Количество предыдущих расследований по поводу жестокого обращения (укажите количество:_____) | ||||||
| а. Нет | -1 | ________ | а. Ни одного | _______ | |||
| б. Одно или более только по поводу случая жестокого обращения | б. Одно | ||||||
| в. Одно или два по поводу случая неудовлетворения основных жизненных потребностей ребенка | в. Два или более | ||||||
| г. Три или более по поводу случая неудовлетворения основных жизненных потребностей ребенка | |||||||
| Семья ранее пользовалась услугами служб защиты детства (добровольно или по решению суда) | Семья ранее пользовалась услугами служб защиты детства ( добровольно или по решению суда) | ||||||
| а. Нет | _______ | а. Нет | _______ | ||||
| б. Да | б. Да | ||||||
| Количество детей, вовлеченных в случай жестокого обращения или неудовлетворения основных жизненных потребностей | Предыдущие травмы у ребенка, полученные в результате жестокого обращения или неудовлетворения основных жизненных потребностей | ||||||
| а. Один ребенок, два или три | ______ | а. Нет | ________ | ||||
| б. Четыре или более | б. Да | ||||||
| Возраст самого младшего ребенка в семье (укажите возраст:_________) | Оценка случая родителем/опекуном | ||||||
| а. Два года и старше | _______ | а. Не применимо в данном случае | ________ | ||||
| б. До двух лет | б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте необходимое): | ||||||
| _______Обвиняет в произошедшем ребенка и/или _______Оправдывает жестокое обращение с ребенком | |||||||
| Родитель/опекун обеспечивает физический уход за ребенком, соответствующий его/ее потребностям | В семье произошло два или более случая домашнего насилия за прошедший год | ||||||
| а. Да | _______ | а. Нет | ________ | ||||
| б. Нет | б. Да | ||||||
| Родитель/опекун имеет/имел психические заболевания | Характеристики родителя/опекуна(считайте 1 балл, если подходит хотя бы один из вариантов) | ||||||
| а. Нет/не применимо в данном случае | _______ | а. Неприменимо в данном случае | ________ | ||||
| б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте один или несколько): | б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте один или несколько): | ||||||
| _______В течение последних 12 месяцев и/или _______Ранее (больше года тому назад) | ______Не обеспечивает достаточную эмоциональную/психологическую поддержку ______Устанавливает слишком строгую/неподходящую дисциплину _______Ведет себя деспотично | ||||||
| Родитель/опекун, подвергался в детстве жестокому обращению или неудовлетворению основных жизненных потребностей | Родитель/опекун, подвергался в детстве жестокому обращению или неудовлетворению основных жизненных потребностей | ||||||
| а. Нет | _______ | а. Нет | _______ | ||||
| б. Да | б. Да | ||||||
| Родитель/опекун, страдает/страдал от алкогольной/наркотической зависимости | Родитель/опекун, страдает(ют)/страдал(ли) от алкогольной/наркотической зависимости | ||||||
| а. Нет/не применимо в данном случае | _______ | а. Нет | _______ | ||||
| б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте один или несколько): | б. Да (отметьте все подходящие варианты): В течение последнего года: _______Родитель/опекун, _______Родитель/опекун | ||||||
| ______В течение последних 12 месяцев ______Ранее (больше года тому назад) | Ранее (больше года тому назад): _______ Родитель/опекун _______ Родитель/опекун | ||||||
| Родитель/опекун, когда-либо был арестован за совершение уголовного преступления | Родитель/опекун, когда-либо был арестован за совершение уголовного преступления | ||||||
| а. Нет | _______ | а. Нет | _______ | ||||
| б. Да | б. Да | ||||||
| Характеристики детей в семье (считайте 1 балл, если подходит хотя бы один из вариантов) | Характеристики детей в семье (считайте 1 балл, если подходит хотя бы один из вариантов) | ||||||
| а. Не применимо в данном случае | ________ | а. Не применимо в данном случае | |||||
| б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте один или несколько): | б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте один или несколько): | _______ | |||||
| ______имеют особенности психического или физического развития ______имеют склонность к заболеваниям ______врожденная интоксикация | _______совершали когда-либо правонарушения _______имеют особенности развития ______имеют проблемы психического/поведенческого характера | ||||||
| Настоящее место проживания | |||||||
| а. Не применимо в данном случае | ________ | ||||||
| б. Соответствует один или несколько вариантов (отметьте один или несколько): _______Представляет угрозу для физического здоровья и/или _______Семья не имеет постоянного места проживания | |||||||
| Общее количество баллов: _________ | Общее количество баллов: _________ |
|
|
|
