 |
Оценка знаний и умений практикантов
|
|
|
|
ДНЕВНИК – ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПМ 02
МДК 02.01 «Базовые и новые виды деятельности с методикой оздоровительной тренировки»
МДК.02.04. «Нетрадиционные виды оздоровительной работы»
СТУДЕНТ_ III КУРСА __ ГРУППЫ
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ – «_____________________»
(фамилия, имя, отчество)
СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ:
БАЗА ПРАКТИКИ: ГПОУ «УОРТО»
МЕТОДИСТ УЧИЛИЩА:
МЕТОДИСТ БАЗЫ:
ОЦЕНКА ЗА ПРАКТИКУ____________________
| СОДЕРЖАНИЕ | СТР. |
| Памятка студенту-практиканту | 3-5 |
| 1.План-конспект по обучению двигательному действию в базовых и новых видах спорта | 6-7 |
| 2.План-конспект по развитию физических качеств | 8-9 |
| 3. План-конспект урока физической культуры в школе, физкультурных занятий в ДДОУ, физкультурно-оздоровительных занятий по базовым и новым видам спорта и видам физкультурно-спортивной деятельности с различным контингентом занимающихся. | 10-11 |
| 4. План-конспект неурочных форм занятий (спортивных развлечений, бега трусцой, пробегов, гигиенической гимнастики, игр в воде, репетиций к выступлениям, физкультурным праздникам, туристских и лыжных походов, спортивных и подвижных игр). | 12-13 |
| 5. План-конспект комплекса нетрадиционных видов оздоровления | 14-15 |
| 6. План-конспект комплекса Йоги, Ушу, Цигун, дыхательной гимнастики, точечного массажа, самомассажа ушных раковин, кистей рук, головы. | 16-19 |
| 7.Анализ и самоанализ проведения отдельных заданий практики. | 20 |
| 8 Положение о соревновании | 21 |
| 9.Смета расходов на проведение соревнований | 22 |
| 10.Дневник практиканта | 21-22 |
| 11Отчет практиканта о прохождении учебной практики | 23 |
| 12.Оценочный лист | 24 |
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
ПАМЯТКА.. 4
ПЛАН-КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ... 6
ПЛАН-КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОГО КАЧЕСТВА.. 7
ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ УРОЧНОЙ ФОРМЫ ЗАНЯТИЯ.. 8
ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ФОРМЫ ЗАНЯТИЯ 9
ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ НЕТРАДИЦИОННОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ.. 10
ПРОТОКОЛ АНАЛИЗА ЗАНЯТИЯ.. 11
ПАМЯТКА
Студенту – практиканту
по специализации « »
Цели и задачи учебной практики:
Целью учебной практики ПМ.02. МДК.02.01. «Базовые и новые виды деятельности с методикой оздоровительной тренировки» МДК.02.04. «Нетрадиционные виды оздоровительной работы» является формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта.
Задачи учебной практики - сформировать первоначальное представление о профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта, его специфике и условиях труда, освоение общих и профессиональных компетенций:
ПК 2.1. Определять цели, задачи и планировать физкультурно-спортивные мероприятия и занятия с различными возрастными группами населения.
ПК 2.2. Мотивировать население различных возрастных групп к участию в физкультурно-спортивной деятельности.
ПК 2.3. Организовывать и проводить физкультурно-спортивные мероприятия и занятия.
ПК 2.4. Осуществлять педагогический контроль в процессе проведения физкультурно-спортивных мероприятий и занятий.
ПК 2.5. Организовывать обустройство и эксплуатацию спортивных сооружений и мест занятий физической культурой и спортом по избранной специальности ПМ.02;
приобрести практические умения и навыки составления и проведения комплексов упражнений для обучения двигательным действиям;
|
|
|
приобрести практические умения и навыки составления и проведения комплексов развития физических качеств;
приобрести практические умения и навыки составления плана-конспекта урока физической культуры в школе, физкультурных занятий в ДДОУ, физкультурно-оздоровительных занятий по базовым и новым видам спорта и его проведения;
приобрести практические умения и навыки подготовки мест, инвентаря и оборудования для занятий и соревнований по базовым и новым видам деятельности;
приобрести практические умения и навыки наблюдения, анализа и самоанализа за занятиями по базовым и новым видам деятельности;
приобрести практические умения и навыки составления плана-конспекта неурочных форм занятий и его проведения;
приобрести практические умения и навыки в организации и проведении соревнований по базовым и новым видам деятельности;
получить навыки судейства соревнований;
оформление судейской документации.
Требования, предъявляемые к студенту:
Во время прохождения учебной практики студент обязан:
1. Подчиняться и выполнять правила внутреннего распорядка базы распоряжения директора базы, заместителя директора по учебной работе.
2. Соблюдать трудовую дисциплину.
3. Выполнять требования методистов.
4. Полностью выполнять программу учебной практики.
5. Добросовестно готовиться к каждому занятию.
6. Работать с документацией и участвовать в занятиях, проводимых студентами колледжа.
7. Предоставить план-конспект занятия для утверждения методисту за день до проведения. Без плана-конспекта студент не может быть допущен к проведению занятия.
8. Систематически вести дневник практики.
9. Участвовать во всех соревнованиях, спортивных праздниках физкультурно-массовых и оздоровительных мероприятиях.
10. Участвовать в судействе соревновании.
11. Изучать и строго соблюдать правила пользования спортивными сооружениями (залами, инвентарем и оборудованием.)
Оценка знаний и умений практикантов
Результаты работы практиканта оцениваются еженедельно методистами практики по следующим показателям:
1. План-конспект по обучению двигательному действию;
2. План-конспект по развитию физических качеств;
3. План-конспект урока физической культуры;
|
|
|
4. План-конспект неурочных форм занятий;
5. Протокол анализа и самоанализа методом наблюдения отдельных заданий практики;
6. Составление комплексов и методик нетрадиционных видов оздоровления;
7. Организация и проведение оздоровительных комплексов;
8. Положение о соревновании;
9. Смета расходов на проведение соревнований;
10. Дневник практиканта;
11. Отчет о практике;
Результаты учебной практики утверждаются оценками: отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «не аттестован».
|
|
|
