 |
Раздел II. Система фонем русского языка.
|
|
|
|
Задание 18. Соотнесите понятие с его определением.
1.ФОНЕТИКА 1. Раздел лингвистики, исследующий фонемы
и различные признаки фонем.
2.ФОНЕМИКА 2. Обширная область знаний, включающая кроме
фонетики и фонологии физический,
физиологический и психологический аспекты
речеобразования.
3.ФОНОЛОГИЯ 3. Раздел языкознания, изучающий акустические
и физиологические (артикуляционные)
особенности звуков речи.
4.ФОНЕМАТИКА 4. Раздел фонологии, изучающий фоны и их
объединение в фонемы как единицы сегментного
(линейного) ряда.
Задание 19. Соотнесите понятие с его определением.
1. СЛОВО 1. Минимальная единица звукового строя языка.
2. МОРФЕМА 2. Законченный оборот речи, предложение;
наименьшая самостоятельная единица речи,
актуализированная единица общения.
3. ФРАЗА 3. Минимальная значимая часть слова, совокупность
морфов, имеющих одинаковое значение и ряд
других общих признаков (префикс, суффикс и т.д.)
4. ЗВУК РЕЧИ 4.Важнейшая структурно-семантическая единица
языка, служащая для наименования предметов,
процессов, свойств.
5. ФОНЕМА 5. Членоразделительный элемент произносимой
речи, образуемый с помощью речевых органов.
Задание 20. В какую из ниже перечисленных групп звуков речи (выделяющихся в фонетической системе русского языка) звуки объединены на основе артикуляционного признака?
1. Дрожащие. 2. Тональные.
3. Сонорные. 4. Шумные.
Задание 21. Из ниже перечисленных групп звуков речи (выделяющихся в фонетической системе русского языка) исключите ту, в которую звуки объединяются на основе акустического признака.
1. Носовые. 2. Щелевые.
3. Шипящие. 4. Переднеязычные.
Задание 22. Укажите основной артикуляционный признак, на основе которого звуки речи в фонетической системе русского языка делятся на гласные и согласные.
|
|
|
1. В зависимости от работы голосовых складок (сомкнуты и вибрируют или расслаблены и не вибрируют).
2. В зависимости от наличия или отсутствия преграды в ротовой полости при прохождении через нее выдыхаемой воздушной струи.
3. В зависимости от того, через какой резонатор – носовой или ротовой – проходит выдыхаемая воздушная струя.
4. В зависимости от наличия или отсутствия дополнительной артикуляции – подъема средней части языка к небу.
Задание 23. Укажите, какие гласные звуки являются гласными среднего ряда?
1. А, Ы. 3. И, Э.
2. А, О. 4. О, У.
Задание 24. Укажите, какие гласные звуки являются гласными верхнего подъема?
1. А. 3. О, Э.
2. И, Ы, У. 4. О, У.
Задание 25. Укажите, какие гласные звуки являются лабиализованными?
1. А, Ы. 3. Ы, Э.
2. И, Э. 4. О, У.
Задание 26. Определите, какому из ниже перечисленных звуков соответствует следующая характеристика: гласный, среднего ряда, верхнего подъема, нелабиализованный.
1. Ы. 2. И.
3. А. 4. Э.
5. Соответствующий характеристике звук среди указанных вариантов отсутствует.
Задание 27. Определите, какому из ниже перечисленных звуков соответствует следующая характеристика: гласный, заднего ряда, верхнего подъема, лабиализованный.
1. Ы. 2. И.
3. У. 4. А.
5. Соответствующий характеристике звук среди указанных вариантов отсутствует.
Задание 28. По какому признаку согласные делятся на губно-губные, губно-зубные, переднеязычные, среднеязычные, заднеязычные?
1. Носовое или ротовое резонирование.
2. Место артикуляции.
3. Наличие или отсутствие палатализации.
4. Способ артикуляции.
Задание 29. Из ниже перечисленных групп согласных звуков (выделяющихся в фонетической системе русского языка) выберите ту, в которую звуки объединяются по способу образования.
|
|
|
1. Среднеязычные.
2. Смычно-проходные.
3. Губно-зубные.
4. Мягкие.
Задание 30. Определите, какому из ниже перечисленных звуков соответствует следующая характеристика: согласный, ротовой, звонкий, смычно-проходной, переднеязычный, мягкий.
1. Н’. 2. Л’.
3. У. 4. Д.
5. Соответствующий характеристике звук среди указанных вариантов отсутствует.
Задание 31. Определите, какому из ниже перечисленных звуков соответствует следующая характеристика: согласный, ротовой, глухой, смычно-взрывной, переднеязычный, твердый.
1. Д. 2. П.
3. К’. 4. Т.
5. Соответствующий характеристике звук среди указанных вариантов отсутствует.
Задание 32. Дайте характеристику звука [Ц], с учетом его артикуляционных признаков (по способу и месту образования, по наличию или отсутствию подъема средней части спинки языка к твердому небу).
Задание 33. Определите процессы изменения согласных звуков в словах:
а) ПОДКОВА, б) СЛЕЗЫ, в) ГРИБ, г) ОТДЕЛ
|
|
|
A) простая, единая, целостная форма национально-государственного устройства, при которой территория государства подразделяется на административно-территориальные единицы.
E. движение ионов, разделение и изменение их концентрации в разных
II. Программа теоретического раздела дисциплины
III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ РАБОТЫ
III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
IV. Порядок заполнения Раздела 1
IX. Порядок заполнения Раздела 6
N Каждый раздел имеет свои подразделы и связи с другими частями экологии и смежными науками.
N Основные разделы современной экологии: общая (теоретическая) экология, биоэкология, геоэкология, экология человека и социальная экология, прикладная экология.
V1: Раздел 1. Физические основы механики
