 |
Компетенции обучающегося, формирующиеся в результате прохождения производственной профильной практики.
|
|
|
|
В результате прохождения производственной профильной практики обучающиеся должны сформировать элементы следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки:
Общекультурные компетенции (ОК):
− осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
− способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
− способность совершать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
− компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
Кроме того, выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности:
− способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
− способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
− готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
− способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
− способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
|
|
|
− способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
− способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
− способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектом нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
− способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
− способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
− способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
в педагогической деятельности:
− способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
− способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
− способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
− способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
7. Структура и содержание производственной профильной практики
Общая трудоемкость (общий объем) производственной профильной практики по заочной форме обучение составляет 4 зачетные единицы (144 часа) на 4 году обучения:
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Трудоемкость (в зачетных единицах/ часах) | Формы текущего контроля |
| 1. | Подготовительный этап. Организационные собрания, включающие распределение по местам прохождения практики. Прибытие на практику и согласование подразделениями организации-базы практики. Инструктаж по технике безопасности; организация рабочего места, знакомство с коллективом | 0,5 з.е. / 18 ч. | Внесение соответствующих записей в дневник практики и отчет; устная беседа с руководителем практики от базы практики и руководителем от кафедры |
| 2. | Основной этап заключается в прохождении практики в месте, соответствующем распределению. Студент-практикант совместно с руководителем-практиком определяет план и уточняет задание для успешного прохождения практики. Выполнение заданий, мероприятий по сбору, обработке и систематизации собранного материала; другие виды работ в соответствии с поставленными задачами практики (изучение организационной структуры организации-базы практики и полномочий ее структурных подразделений, нормативно-правовых актов и локальной документации, практики применения действующего законодательства, архивных материалов и т. д.) | 3 з.е. /108 ч. | Внесение соответствующих записей в дневник практики и отчет; устная беседа с руководителем практики от базы практики и руководителем от кафедры. Проверка ведения дневника |
| 3. | Заключительный этап. Подведение итогов практики и составление отчета о прохождении практики (обработка и систематизация собранного нормативного и фактического материала, подготовка рекомендаций по совершенствованию законодательства и организации деятельности организации-базы практики и т. д.) | 0,5 з.е. / 18 ч. | Собеседование. Защита отчета о практике |
| Итого: | 4/144 |
|
|
|
Во время прохождения практики студентов закрепляют за подразделениями, отделами конкретной организации в качестве стажеров-специалистов, где они работают в режиме этой организации. Календарный план прохождения практики разрабатывается индивидуально для каждого студента.
В первой половине дня студенты выполняют задания в соответствии со своими должностными обязанностями, а во второй – изучают основные вопросы по программе практики, а также вопросы, связанные с темой курсовой или дипломной работы.
Если студенты проходят практику в филиалах, подразделениях и т.д., то дни, предусмотренные на отделы, которых там нет, распределяются между ведущими отделами по усмотрению руководителя от места прохождения практики.
|
|
|
После согласования с руководителями практики места ее прохождения, самостоятельного ознакомления с целями и задачами практики, изучения необходимой учебно-методической документации и получения соответствующего инструктажа о порядке прохождения практики, студенты должны ознакомиться с основными нормативно-правовыми актами, регламентирующими деятельность правоохранительного органа или учреждения (места проведения практики). Кроме того, до начала практики студентам рекомендуется самостоятельно изучить структуру, статистические данные, иные сведения о деятельности выбранной организации, органа, учреждения, для чего использовать официальные сайты учреждения, учебно-методические пособия, научные публикации и иные источники информации.
|
|
|
