 |
II.2. Основные требования к профессиональной подготовке фармацевтических работников
|
|
|
|
Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 0405 Фармация
Общие требования к образованности выпускника.
Выпускник должен:
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
- иметь представление о современном мире как духовной, культурной, интеллектуальной и экологической целостности; осознавать себя и свое место в современном обществе;
- знать основы Конституции Российской Федерации, этические и право вые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и природе; уметь учитывать их при решении профессиональных задач:
- обладать экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой, элементарными умениями общения па иностранном языке;
- обладать широким кругозором; быть способным к осмыслению жизненных явлений, к самостоятельному поиску истины, к критическому восприятию противоречивых идей;
- быть способным к системному действию в профессиональной ситуации, к анализу и проектированию своей деятельности, самостоятельным действиям в условиях неопределенности;
- быть готовым к проявлению ответственности за выполняемую работу, способным самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности:
- быть способным к практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм; владеть профессиональной лексикой;
- быть способным научно организовать свой труд, готовым к применению компьютерной техники в сфере профессиональной деятельности;
- быть готовым к позитивному взаимодействию и сотрудничеству с коллегами;
- быть готовым к постоянному профессиональному росту, приобретению новых знаний;
|
|
|
- обладать устойчивым стремлением к самосовершенствованию (самопознанию, самоконтролю, самооценке, саморегуляции и саморазвитию) стремиться к творческой саморегуляции;
- знать основы предпринимательской деятельности и особенности предпринимательства в профессиональной сфере;
- иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и навыками физического совершенствования.
в области психологии:
- знать психологические процессы, происходящие в сознании человека как в норме, так и в патологии;
- знать структуру личности, функции и средства общения;
- знать приемы и методы психологической корреляции и типы их проявлений;
- уметь использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности;
в области правового обеспечения профессиональной деятельности:
- иметь представление о правовом положении субъектов правоотношений в сфере профессиональной деятельности (включая предпринимательскую деятельность);
- -знать права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; f
- знать законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- уметь защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;
По специальным дисциплинам
Выпускник должен:
в области фармацевтической технологии:
- иметь представление о биотехнологии лекарственных средств;
- иметь представление о лекарственных формах заводского производства;
- иметь представление о гомеопатии;
- знать Государственное нормирование производства и контроля качества лекарственных средств и форм;
- знать технологию приготовления твердых, жидких, мягких, стерильных и асептически изготовляемых лекарственных форм;
- уметь готовить твердые, жидкие, мягкие, стерильные и асептические лекарственные формы и оформлять их к отпуску;
|
|
|
- уметь пользоваться нормативно-технической документацией и справочной литературой по производству/приготовлению) лекарственных форм;
в области фармацевтической химии:
- иметь представление о контрольно-разрешительной системе качества лекарственных средств и форм;
- знать классификацию и основные характеристики лекарственных средств;
- знать основы фармацевтического анализа;
- знать внутриаптечный контроль лекарственных средств, изготовляемых в аптеках;
- -уметь проверять простейшими методами качество лекарственных фор в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;
в области фармакогнозии;
- знать лекарственное растительное сырье, его химический состав и стандартизацию;
- знать источники получения лекарственных средств природного происхождения;
- уметь находить растения, в том числе лекарственные, в различных фитоценозах;
- уметь принимать лекарственное растительное сырье от заготовителя и определять его качество в соответствии с нормативно-технической документацией;
в области фармакологии:
- знать классификацию, основные характеристики, фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных средств;
- знать аналоги и синонимы (торговые названия), показания и противопоказания к применению лекарственных средств, их побочное действие;
- знать правила приема препаратов и возможные осложнения;
- уметь консультировать клиента по приему лекарственных средств и по вопросам их действия;
в области организации и экономики фармации
- иметь представление о структуре управления службой лекарственного обеспечения, о формировании и состоянии фармацевтического рынка в России;
- иметь представление об аккредитации и лицензировании аптечных предприятий;
- иметь представление о порядке снабжения аптечных предприятий лекарственными средствами и предметами медицинского назначения;
- знать нормативные акты, регламентирующие фармацевтическую деятельность;
- знать условия и порядок хранения лекарственных средств;
- знать порядок ведения первичных учетных документов;
- знать порядок проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей;
|
|
|
- знать принципы ценообразования;
- знать требования по санитарному режиму аптечных предприятий, охра не труда и технике безопасности;
- уметь хранить лекарственные средства в соответствии с действующими приказами;
- уметь производить отпуск лекарственных средств, разрешенных к без рецептурному и рецептурному отпуску, и товаров аптечного ассортимента;
- уметь составлять на основе первичных документов отчеты отделов аптечного склада, отделов аптек и мелкорозничной аптечной сети;
в области менеджмента:
- иметь представление о современном менеджменте;
- знать принципы делового общения в коллективе;
- знать функции, виды и психологию менеджмента;
- знать основы организации работы коллектива и исполнителей;
- знать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
- знать информационные технологии в сфере управления производством.
III Деонтология в системе отношений фармацевт – больной – общество
|
|
|
