Для получения диплома необходимо получение не менее 5 отметок о прохождении образовательных блоков.
Внимание! За прохождение пленарного заседания ставится 1 отметка. За прохождение семинаров, продолжительностью более 60 минут, ставится 2 отметки.
| Управление образованием
Зеленый Зал
| Речевое и творческое развитие дошкольника
Желтый зал
| Непосредственно образовательная деятельность
Красный зал
| Инклюзивное образование
Синий зал
| СЕРЕБРЯНАЯ СОВА
Фиолетовый зал
|
|
| 10.00
10.20
| Официальное открытие форума.
Презентация возможностей профессиональной социальной сети ПЕДАГОГИ.ОНЛАЙН методического центра ПЕДАГОГИ.ОНЛАЙН в г. Симферополе.
| 12.00
12.50
| Мастер-класс по ТИКО-моделированию для специалистов ДОУ
«Реализация ФГОС ДО средствами инновационной образовательной технологии «ТИКО-МОДЕЛИРОВАНИЕ»
Знакомство с развивающим конструктором ТИКО и с технологией «ТИКО-МОДЕЛИРОВАНИЕ»
Интеграция образовательных областей (познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, развитие речи, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие) и ТИКО
Сюжетно-ролевая игра и ТИКО
Театр и ТИКО
Повышение качества образовательного процесса в ДОУ средствами технологии «ТИКО-МОДЕЛИРОВАНИЕ»
Докладчик: Логинова Ирина Викторовна, автор образовательной технологии «ТИКО-МОДЕЛИРОВАНИЕ»
| 12.00
12.50
| Семинар: «Организация образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС ДО на примере программ дошкольного образования «Тропинки» под ред. В.Т. Кудрявцева, «Предшкольная пора» под ред. Н.Ф. Виноградовой».
1. Система пособий для педагогов, детей дошкольных образовательных организаций ООП ДО «Тропинки» под ред. В.Т. Кудрявцева.
2. Стратегические ориентиры программы развивающей работы с детьми, отраженные в пяти направлениях образовательного процесса.
Докладчик: методист цента ДиНО объединенной издательской группы «ДРОФА» - «ВЕНТАНА-ГРАФ» – «Астрель» Ерофеева Татьяна Николаевна
| 12.00
13.30
| АВА-теравия: ПРИКЛАДНОЙ ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (APPLIED BEHAVIORAL ANALYSIS)
- Определение аутизма
- Источники поведения
- Принципы поведения
- Компоненты АВА
- Подкрепления и подсказки.
- Инструменты коммуникации
- Расписание как упорядочивание жизни аутиста
- Банк данных АВА
- Составление технологической карты и индивидуального плана занятий
-Термины второго этапа АВА: подкрепление, наказание, избавление
- Отработка модуля: «Задача + упражнение + система измерения»
Докладчик: Вероника Валерьевна Пиджакова, директор Всероссийского форума «Педагоги России»
|
12.00 – 12.20
Официальное открытие второго ежегодного конкурса простых педагогических побед в рамках Национальной премии «Серебряная Сова»
| |
| 10.20
10.40
| Презентация возможностей дляДОУ от партнера форума
"Издательство "Национальное образование" «Инновационная площадка как ресурс модернизации образования в дошкольной образовательной организации»
· Направления деятельности инновационной площадки;
· модернизация образования в дошкольной образовательной организации;
· формированием новых представлений о качестве дошкольного образования на современном этапе;
· инструментарий для создания и совершенствования системы управления качеством образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО.
Докладчик:Бочарникова Лариса Михайловна, руководитель отдела регионального продвижения ООO "Издательство "Национальное образование"
| |
|
12.30 – 15.00
Публичная защита педагогических проектов, вышедших в республиканский этап Национальной премии «Серебряная Сова».
| |
|
В рамках публичной защиты будут представлены 10 наиболее интересных проектов для ДОУ, отобранных в заочном туре экспертами Всероссийского педагогического собрания.
Все проекты, представленные в финале, полностью готовы для тиражирования в других образовательных организациях.
| |
| 13.00
13.40
| Оранжевый котёнок: современный учебно-методический комплект для дошкольного образования на основе единого календарно-тематического плана
- обогащение кругозора и формирование общей культуры;
- развитие интеллектуальных, коммуникативных, личностных и физических качеств;
- развитие элементарных математических представлений;
- формирование связной, грамматически и фонетически правильной речи;
- освоение грамоты и подготовка к обучению чтению;
- развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму;
- развитие психических процессов развития познавательной сферы;
- формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность и готовность детей к обучению в школе.
Докладчик: Фролова Наталья Николаевна, методист издательства «Вако»
| |
| 13.40
14.20
| Использование педагогом-психологом ДОУ светового стола и техники «рисования песком» для развития речи старших дошкольников.
Докладчик: Генеральный директор компании «СТУПЕНЬКИ» Суббота Мария Владимировна.
| |
| 13.00
13.50
| «Современные материалы и методики обучения творческой деятельности в ДОУ».
- от простого к сложному - использование возрастного принципа в разработке и производстве материалов для творческой деятельности
- организация обучающего процесса с применением материалов для творчества, предназначенных для занятий в ДОУ. Практические советы.
Докладчик: Кукушкина Инесса Николаевна, специалист завода, художник-разработчик.
| |
| 14.30
15.00
| Семинар «Технологическая карта самообследования образовательной организации на соответствие требованиям программы «Доступная среда».
- работа со школой соответствия
- определение первостепенных мероприятий, основанных на индивидуальных программах реабилитации учащихся
- обзор лучших адаптивных технологий и инструментов для детей с ОВЗ
Докладчик: эксперты инклюзивного центра «Исток Аудио Трейдинг»
| |
| 10.40
10.50
| Презентация методических разработок и образовательных инструментов официального партнера форума – издательства ВАКО.
| |
| 10.50 11.30
| Парад технических инноваций и образовательных методик «Лучшие образовательные решения – 2017».
| |
| 11.30
12.00
| Перерыв
| |
| 12.00
12.40
| Семинар «Независимая оценка качества образования» (на примере проведенной оценки ряда дошкольных образовательных организаций, подведомственных РЖД).
üПринципы проведения независимой экспертизы качества образования
üТехнологические карты проведения различных блоков независимой оценки качества образования
üВзаимодействие образовательной организации со всеми участниками образовательной деятельности
üАнализ эффективности взаимодействия образовательной организации и учредителя
Докладчик: Белова Татьяна Алексеевна, федеральный эксперт в области независимой оценки качества образования, директор центра «Эксперт Плюс» («Почётный работник общего образования Российской Федерации» (2000 г.)
| 15.10
16.00
| Социальные истории и терапия сказкой с использованием самостоятельно изготовленных поделок.
Мастер-класс по технике изготовления поделок из шенилловой проволоки.
· Изделия из шенилловой проволоки
· Техники изготовления поделок
· Сочетание сказкотерапии и поделок из шенилловой проволоки
Докладчик: Химченко Екатерина Валерьевна, координатор творческих программ Всероссийского форума «Педагоги России».
| |
| 14.00
14.30
| «Современная развивающая предметно-пространственная среда дошкольного образования».
1.Концепция оснащения ДОО в соответствии с требованиями ФГОС.
2.Организация развивающей предметно-пространственной среды современной дошкольной организации.
3.Инновационные игровые средства и способы их применения
Волкова Ирина Геннадьевна - методист центра «РЕНЕ», преподаватель Института новых технологий.
| |
| 13.50
14.20
| «Проведение и создание уникальных развивающих занятий в соответствии с ФГОС с помощью систем «Играй и развивайся» и «Интерактивная песочница – умный стол» от компании разработчиков «Инновации Детям».
- Проведение подвижных и увлекательных занятий в качестве дополнительных образовательных услуг и в рамках использования ИКТ в образовательном процессе.
- Создание собственных уникальных образовательных ресурсов на базе интерактивных комплексов.
Докладчик Григорьев Игорь, ведущий специалист компании «Инновации детям».
| |
| 13.00
14.00
| Семинар «Игровая технология
интеллектуально-творческого развития «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича в работе с детьми дошкольного возраста в аспекте ФГОС».
Тезисы:
Технология «Сказочные лабиринты игры» в структуре современных образовательных технологий
Принципы технологии «Сказочные лабиринты игры»
Универсальные, предметные и конструктивные средства технологии
Соответствие технологии ФГОС дошкольного образования
Примеры использования технологии в практике работы педагогов ДОО
Докладчик:
Воскобович Вячеслав Вадимович, автор технологии «Сказочные лабиринты игры», генеральный директор ООО «Развивающие игры Воскобовича», Санкт-Петербург
| |
| 14.40
15.10
|
Сотрудничество образовательных организаций по преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях внедрения ФГОС.
1. Единое образовательное пространство ДОУ и ОУ- условие успешной адаптации ребёнка к школьному обучению.
2. Готовность ребёнка к школе: вопросы и ответы
3. Психолого - педагогическое сопровождение детей на этапе приёма и адаптации в школе
4. Анализ УМК нового поколения для подготовки детей к школьному обучению. Новые инструменты для новых результатов.
5. Презентация проекта «В школу с радостью».
|
| |
| 14.30
15.10
| «Программно-методическое обеспечение реализации ФГОС ДО на примере методической литературы и пособий издательства «Творческий Центр СФЕРА»
1) Программно-методическое обеспечение дошкольного образования
2) Парциальные образовательные программы
3) Серия книг по образовательным областям
4) Книги для педагогов, специалистов и руководителей ДОО
Докладчик: Козьмодемьянская Елена Ивановна, методист творческого центра «Сфера»
| |
| 15.20
16.00
| «Программно-методический комплекс «Мозаичный ПАРК» — современный педагогический инструментарий в системе дошкольного образования"
Павлова Любовь Ивановна, старший методист
Центра дошкольного образования издательства «Русское слово», г. Москва
ПМК ДО «Мозаичный ПАРК»:
Задачи курса:
· Обучение педагогов использованию конкретного игрового оборудования ПМК «Мозаичный ПАРК» в образовательной деятельности.
· Обучение педагогов организации совместной деятельности детей со взрослыми и друг с другом.
· Расширение возможностей педагогов по организации современной развивающей предметно-пространственной среды.
Учебный план.
1) Общая характеристика игрового оборудования ПМК «Мозаичный ПАРК»
2) Игровой практикум по организации совместной деятельности с оборудованием ПМК
3) Защита игровых проектов участников мастер-класса
4) Развивающий потенциал игрового оборудования: демонстрация вариантов
5) Обсуждение возможностей использования игрового оборудования в образовательном процессе ДОО
| |
| 14.20
15.30
| Технологическая карта проведения занятий по методике ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач):
- определение признаков предметов
- преобразование предметов
- работа с системным оператором природного мира- работа с системным оператором рукотворного мира
- работа с "волшебниками"
- система ТРИЗ-игр, которые не стоят ни копейки, но поражают воображение даже взрослых
- сценарии домашних игр и игр в классе (формирование универсальных учебных действий)
Докладчик: Вероника Валерьевна Пиджакова, директор Всероссийского форума «Педагоги России»
| |
| 15.10
16.00
| Мастер-класс по работе с комплексом интерактивных развивающих игр «БЕЗОПАСНОСТЬ: ПДД» для детей дошкольного возраста и начальных классов.
• управление в играх построено на технологии распознавания движений тела (перемещение в пространстве, взмахи руками, ходьба на месте, поднятые руки, приседание, жест плавания и прочие жесты);
• ребенок подвижен в играх и развивается всесторонне;
• не устают глаза, так как ребенок находится на безопасном расстоянии от экрана;
• возможность играть коллективно;
• возможность на практике оттачивать события, которые встречаются в реальной жизни.
| |
| 15.40
16.00
| Семинар
«Пилотная площадка заочной аттестации педагогических кадров в рамках социальной сети «Педагоги.онлайн» (пилотный проект Государственной Думы РФ и Всероссийского Педагогического собрания).
- условия наработки баллов для получения возможности прохождения заочной аттестации
- возможности дополнительного заработка для педагогических работников на площадке «Педагоги.онлайн»
- критерии конкурсов, размещенных в сети «Педагоги.онлайн» и советы по оформлению и подаче работ на конкурс.
Примечание: все опции сети «Педагоги.онлайн» для педагогов БЕСПЛАТНЫЕ.
| |
