 |
Приложение 2. Согласие на обработку персональных данных. 1. Согласие на обработку, как с использованием средств автоматизации, так и без использования таких средств, персональных, т. е. совершение, в том числе следующих действий
|
|
|
|
Приложение 2
Согласие на обработку персональных данных
Я, ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество, адрес, номер основного документа, удостоверяющего личность, сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе, даю своё согласие Муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования «Детско-юношеский центр» (Свердловская область, Белоярский район, р. п. Белоярский, ул. Милицейская, 1) (далее – Оператор) на обработку персональных данных
на следующих условиях:
1. Согласие на обработку, как с использованием средств автоматизации, так и без использования таких средств, персональных, т. е. совершение, в том числе следующих действий: сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение.
2. Перечень персональных данных, передаваемых оператору на обработку:
• фамилия, имя, отчество;
• год, месяц, дата рождения;
• образовательное учреждение и его адрес, класс;
• номер телефона;
• адрес электронной почты.
3. Согласие даётся с целью участия в конкурсных мероприятиях Оператора.
5. Участник даёт согласие на передачу своих персональных данных третьим лицам и получение персональных данных от третьих лиц, принимающих участие в проведении конкурсных мероприятий, для достижения вышеуказанных целей.
6. В целях информационного обеспечения участник согласен на включение в общедоступные источники персональных данных следующих персональных данные:
|
|
|
• фамилия, имя, отчество,
• год, месяц, дата рождения,
• образовательное учреждение и его адрес, класс,
• номер телефона,
• адрес электронной почты.
7. Обработка персональных данных (за исключением хранения) прекращается по достижению цели обработки и прекращения обязательств по заключённым договорам и соглашениям.
7. 1. Персональные данные подлежат хранению в течение сроков, установленных законодательством РФ.
7. 2. После завершения обработки персональные данные уничтожаются.
7. 3. Законный представитель может отозвать настоящее согласие путём направления письменного заявления Оператору. В этом случае Оператор прекращает обработку персональных данных, а персональные данные подлежат уничтожению, если отсутствуют иные правовые основания для обработки, установленные законодательством РФ. «___»________________ 201__г.
_____________________ /_______________________________________________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение 3
Что такое научно-исследовательская работа
Научно-исследовательская работа – это работа научного характера, связанная с научным поиском, проведением исследований, экспериментами в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей, научных обобщений и обоснований.
Научно-исследовательская работа представляет собой самостоятельное, а зачастую, совместное с научным руководителем, исследование обучающегося, раскрывающее его знания и умение их применять для решения конкретных практических задач. Работа должна носить логически завершенный характер и демонстрировать способность обучающегося ясно излагать свои мысли, аргументировать предложения и грамотно пользоваться терминологией. Конечно, эта работа гораздо проще, чем работы настоящих ученых. Но по структуре, применяемым методам, системе планирования – это настоящее исследование.
|
|
|
Исследовательская работа – это не реферат и не статья одного из специалистов, скачанная из интернета. Это возможность провести самостоятельное исследование и применить научный подход для получения результата, применить практические навыки или приобрести новые для решения поставленных задач, проявить навыки планирования своей работы и анализа полученных результатов.
Знания, полученные в ходе исследования, полученные своим трудом, запоминаются гораздо лучше. Метод, когда ученик и учитель ставят перед собой вопросы, которые ставили первооткрыватели законов в различных науках, и совместно ищут ответы – больше увлекает учеников и формирует желание в дальнейшем заниматься научной деятельностью.
Задачи научно-исследовательской работы
Согласно ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) исследовательская работа является обязательной частью подготовки выпускника. В результате этой работы обучающийся должен показать умение планировать свою деятельность, проявлять инициативу, придерживаться поставленного исследовательского вопроса, анализировать ход своей работы и оценивать полученные результаты, применять специализированную терминологию, отражать результаты своего (индивидуального) исследования.
Этапы научно-исследовательской работы
Этапы исследовательской деятельности:
1. Выбор направления исследования
2. Выбор темы исследования
3. Формулирование гипотезы
4. Планирование этапов работы
5. Сбор данных о предмете исследования
6. Проведение исследования
7. Оценка полученных результатов
8. Оформление работы
|
|
|
