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La galette des rois est les autres
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Ce gâteau est servi 1 ______ pour la fête religieuse de l'Epiphanie, qui célèbre la visite des Rois mages à l'enfant Jésus. 2 ______ XIe siècle, les chanoines du chapitre de Besançon désignaient leur futur dirigeant en 3 ______ une pièce d'argent dans un pain. Peu à peu, d'autres congrégations ont adopté cette coutume. C'est sans doute de cet usage que 4 ______ la tradition de «tirer les rois». Autrefois, on cachait une fève pour désigner le «Roi du jour» ou «Roi de la fève»; 5 ______ qui l'avait reçue devait 6 ______ une galette le dimanche suivant. Ainsi, les gourmands dégustaient de la galette plusieurs semaines de suite.
Les crêpes est une autre spécialité française - bretonne pour la précision - la plus connue. À l'origine consommées en l'absence de pain, les crêpes sont 7 ______ comme une pâtisserie, à déguster pour les occasions spéciales, au cours du XIXe siècle.
| 1. | A) | autrement | B) | couramment | C) | par tradition | D) | longuement |
| 2. | A) | À | B) | En | C) | Dans | D) | Au |
| 3. | A) | cachant | B) | cherchant | C) | trouvant | D) | mangeant |
| 4. | A) | va | B) | vient | C) | revient | D) | devient |
| 5. | A) | ce | B) | ceux | C) | lui | D) | celui |
| 6. | A) | offrir | B) | mettre | C) | tirer | D) | passer |
| 7. | A) | mangées | B) | considérées | C) | préparées | D) | achetées |
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La vie au lycée
C’est en quatrième, que notre professeur principal fut M. Galeazzi, plus connu sous le nom de Zizi.
Il était grand, maigre, légèrement courbé, et portait une barbe pointue, déjà blanchissante. Son nez aquilin n’était pas petit; son regard gris bleuté 1 ______ toujours tout droit de ses yeux immobiles, des yeux de verre: pour regarder à droite ou à gauche, c'était sa tête qui tournait, comme 2 ______ d'un phare. Sa voix était faible, mais nette, et articulait sévèrement chaque syllabe.
Je ne 3 ______ pas qu'il nous faisait peur: il nous inquiétait, comme un serpent ou une méduse, et j'étais sûr qu'il avait la peau froide des pieds à la tête.
Son autorité était grande: il nous la montra dès le 4 ______ jour, en expédiant les jumeaux à la permanence.
Ces deux garçons étaient des Grecs d'une grande famille marseillaise. Beaux comme des statues, et le teint doré, on ne pouvait les distinguer l'un de l'autre et ils portaient des vêtements 5 ______ semblables. L'un répondait modestement au prénom de Périclès, l'autre c'était Aristote.
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On les avait déjà 6 ______ à la porte de plusieurs pensionnats, où ils avaient utilisé leur ressemblance pour rendre difficile l'existence des professeurs, et ils nous avaient promis 7 ______ nous amuser par quelques tours de leur façon. Mais ils n'en eurent pas le temps. C'est alors qu'un événement imprévu transforma notre vie scolaire.
1. A) arrivait B) descendait C) montait D) sortait
2. A) celle B) telle C) cette D) celui
3. A) parlerai B) prétendrai C) dirai D) croirai
4. A) premier B) dernier C) chaque D) certain
5. A) joyeusement B) absolument C) couramment D) profondément
6. A) pris B) mis C) sortis D) partis
7. A) à B) en C) de D) par
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Les jumeaux
En quatrième deux jumeaux ont paru dans notre classe. C’étaient de grands garçons qui aimaient rire et s'amuser. On ne pouvait les distinguer l'un de l'autre et ils 1 ____ des vêtements semblables. L'un s’appelait Périclès, l'autre c'était Aristote.
Un jour, Aristote est venu avec une cravate rouge, tandis que 2 _____ de Périclès était noire.
Zidi, notre professeur de latin, les a installés au premier rang, l'un à côté de l'autre. Ainsi différenciés ______ la couleur, les jumeaux n'ont pas perdu courage.
De temps à autre ils échangeaient leurs prénoms et leurs cravates, et ils semblaient tirer de cette petite aventure de grandes satisfactions personnelles.
Zidi, qui a deviné leur manège, faisait semblant de ne pas s'en apercevoir. Il s'est limité à 4 ______ chacune des deux cravates par son prénom, sans poser la moindre question sur l'identité du porteur. Les jumeaux, dépersonnalisés par cette indifférence, et réduits à l'état de cravates, en étaient si 5 ______ humiliés qu'Aristote s'est fait tondre les cheveux à ras, sans que Zidi manifeste la moindre surprise: ils ont fini par se résigner, ont appris leurs déclinaisons, et sont devenus bientôt 6 ______ d'aborder les Commentaires de César. Ce César, c'était la religion de Zidi. Il tirait de César nos explications de texte, nos versions, nos analyses grammaticales et nos punitions... Il en avait même fait un nom commun, et disait:
– Monsieur Schmidt, vous me ferez deux heures de retenue, et «un César», ce 7 ______ signifiait: Vous me traduirez un chapitre de César.
1. A) portaient B) emportaient C) enlevaient D) habillaient
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2. A) telle B) celle C) celui D) cette
3. A) à B) du C) par D) pour
4. A) dire B) parler C) s’appeler D) appeler
5. A) justement B) doucement C) heureusement D) profondément
6. A) prêts B) capables C) fanatiques D) incapables
7. A) qui B) que C) dont D) où
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La version latine
Lagneau a découvert dans la librairie un petit livre jauni par le temps, qu'il a eu la curiosité d'ouvrir; c'était la traduction française des Commentaires de César, avec, en bas de page, le texte latin.
Le lendemain matin, à la première étude, 1 ______ de huit heures moins le quart, il a déposé sur mon pupitre ces feuilles jaunies, qui allaient être pour nous aussi utile qu'une rampe dans un escalier.
Il faut dire, sans modestie, que j'ai su m'en servir 2 ______.
Après avoir retrouvé le chapitre, d'où était extraite notre version latine de la semaine, 3 ______ recopiais la traduction; mais afin de ne pas éveiller la méfiance de Zidi, j'ai mis dans nos devoirs quelques fautes.
Peu à peu, j'ai diminué le nombre de nos erreurs, et j’en ai atténué la gravité. Zidi ne s'est douté de rien: un jour, en pleine classe, il nous a 4 ______ de nos progrès, ce qui m'a fait rougir jusqu'aux oreilles. Car j'avais 5 ______ de ma tricherie et je pensais avec une grande inquiétude à la composition, qui aurait lieu en classe, sous la surveillance de Zidi 6 ______ -même: le jour venu, il nous a dicté une page de Tite-Live, et j'ai été d'abord épouvanté. Cependant, en relisant ce texte, il m'a semblé que je le comprenais assez bien, et j'ai eu une heureuse surprise lorsque j'ai été classé troisième, tandis que Lagneau était classé onzième. J'ai compris alors que mes tricheries m'avaient grandement 7 ______, en développant mon goût du travail, et mon ingéniosité.
1. A) quelle B) telle C) celle D) celui
2. A) doucement B) autrement C) aucunement D) habilement
3. A) j'en B) j'y C) je la D) je là
4. A) grondés B) félicités C) examinés D) accusés
5. A) raison B) soif C) froid D) honte
6. A) il B) elle C) lui D) le
7. A) puni B) aidé C) détruit D) empêché
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