 |
Предположим параметры 0 и 1 связаны между собой.
|
|
|
|
A) неопределенно-личное предложение
B) определенно-личное предложение
C) назывное предложение
D) обобщенно-личное предложение
E) безличное предложение
Укажите предложение с однородными членами:
A) Еще в древности люди заметили, что палка, опущенная в воду, как бы ломается на границе воздух-вода.
B) Мозг является также небольшим генератором (мощностью 25 ватт) электрических импульсов.
C) Прошло еще несколько веков, и истинный закон преломления света был найден.
D) В линейных системах малое изменение параметра в сторону лучшего режима улучшает положение.
E) В тяжелой промышленности широко применяют железо, алюминий, никель, свинец, цинк, олово, титан и цирконий.
Найдите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным:
A) Несмотря на предпринимаемые меры, процесс безвозвратных потерь земли продолжается.
B) Практика ставит перед теорией вопросы, на которые теория должна дать ответ.
C) Благодаря тесной связи теоретических исследований с практикой, работы С.Г. Струмилина способствуют дальнейшему развитию современной экономической мысли.
D) Легко заметить, что действие поперечных сил на показатель перемещения более чем в 30 раз меньше действия изгибающих моментов.
E) Ученый выдвигает гипотезу, чтобы объяснить исследуемые явления и процессы.
Определите тип придаточного предложения:
Из закона сохранения энергии следует, что энергия не уничтожается.
A) Придаточное предложение изъяснительное
B) Придаточное предложение условия
C) Придаточное предложение уступки
D) Придаточное предложение определительное
E) Придаточное предложение причины
Определите тип придаточного предложения:
Несмотря на то что на Западе энергетический кризис был вскоре преодолен, госрегулирование энергопотребления в развитых странах продолжается.
|
|
|
A) Придаточное предложение времени
B) Придаточное предложение условия
C) Придаточное предложение причины
D) Придаточное предложение цели
E) Придаточное предложение уступки
Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным причины:
A) У бактерии нет хлорофилла, потому что они не могут сами создавать из минеральных веществ органические вещества.
B) Установлено, что дополнительное его легирование бором повышает температурный порог охрупчивания сплава и позволяет успешно использовать его при температуре 450-650°С.
C) Несмотря на свою мощную способность возобновления, природа отступает перед человечеством.
D) Если взглянуть на логистику со сферы компетентности, то она играет ключевую роль в обслуживании потребителей.
E) Чтобы подтвердить гипотезу, ученый привел убедительные доводы.
Определите тип придаточного предложения:
С увеличением напряжения дуги склонность наплавленного металла к образованию пор возрастает, так как повышается растворимость азота в металле наплавки.
A) Придаточное предложение причины
B) Придаточное предложение цели
C) Придаточное предложение времени
D) Придаточное предложение условия
E) Придаточное предложение уступки
Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным цели:
A) Исследования показали, что толщина колец Сатурна не превышает двадцати сантиметров.
B) Чтобы снизить уровень проникающего в помещение шума, надо учесть акустические требования.
C) Свет, падая на любое вещество, проникает вовнутрь его, хотя и на небольшую величину, измеряемую иногда несколькими атомами.
D) Число, которое показывает какую часть всей произведенной работы, составляет полезная работа, называется коэффициентом полезного действия (КПД).
E) Радиационная опасность отсутствует, когда во время жизни одного поколения живых организмов, доза радиации меньше определенной величины.
|
|
|
Укажите тип предложения:
Лед превращается в воду, вода превращается в пар.
A) Простое осложненное предложение
B) Простое, неосложненное предложение
C) Бессоюзное сложное предложение
D) Сложноподчиненное предложение
E) Сложносочиненное предложение
Укажите тип предложения:
Еще в древности люди заметили, что палка, опущенная в воду, как бы ломается на границе воздух-вода
A) Сложноподчиненное предложение
B) Простое, неосложненное предложение
C) Сложносочиненное предложение
D) Бессоюзное сложное предложение
E) Простое осложненное предложение
Укажите тип предложения:
Обмен веществ является существеннейшим признаком жизни, но он может происходить и в неживой материи.
A) Сложносочиненное предложение
B) Сложноподчиненное предложение
C) Простое осложненное
D) Простое неосложненное
E) Бессоюзное сложное предложение
Укажите качественные прилагательные
A) логический, практический
B) керамзитовый, бронзовый
C) горячий, холодный
D) технический, экологический
E) цементный, бетонный
Научная статья, научный доклад, научная рецензия – это жанры
A) научно информационного подстиля
B) научно-популярного подстиля
C) научно-учебного подстиля
D) собственно-научного подстиля
E) научно-справочного подстиля
Укажите вторичный жанр научного стиля
A) каталог
B) инструкция
C) доклад
D) статья
E) план
Выберите слово, имеющее значение «публичное сообщение, с развернутым изложением на определенную научную тему»
A) лекция
B) доклад
C) монография
D) словарь
E) аннотация
Выберите слово, имеющее значение: «регистрационный документ машины, предмета, оборудования»
A) словарь
B) паспорт
C) реферат
D) тезисы
E) резюме
Текст – это:
A) абзацный отступ
B) последовательность языковых единиц, характеризующаяся смысловой связностью и цельностью
C) отрезок письменной речи от одного отступа до другого
D) совокупность предложений, объединенных микротемой
E) вступительная часть текста
Укажите, от какой части речи образовано слово «закономерность»
A) числительное
B) прилагательное
C) глагол
D) местоимение
|
|
|
E) существительное
Укажите, от какой части речи образовано слово «оборудование»
A) числительное
B) местоимение
C) глагол
D) существительное
E) прилагательное
Слова «колесо», «машина» относятся
A) единичным существительным
B) собирательным существительным
C) абстрактным существительным
D) конкретным существительным
E) вещественным существительным
Укажите безличное предложение
A) Этот материал обладает повышенной твердостью.
B) Кислород – газ без цвета и запаха.
C) Вода оказалась бесцветной.
D) Исследователю хотелось проследить всю цепочку химической реакции.
E) Раствор прозрачен, без примесей.
Укажите тип односоставного предложения:
Исследуем Х – «красные» и Y – «синие» молекулы.
A) назывное предложение
B) безличное предложение
C) определенно-личное предложение
D) неопределенно-личное предложение
E) обобщенно-личное предложение
|
|
|
