Методические указания к семинарским занятиям

Модули дисциплины

№	Наименование модуля	Лекции	Практики/ семинары	Лабораторные	Сам. работа	Всего, часов
	Пенсионная система Российской Федерации
	Всего

Тематический план

Модуль 1

№	Тема	Вид занятий	Обязательно	Кол-во часов	Множитель	Контроль по модулю
	Лекции
	Трудовой стаж: его виды, исчисление и подтверждение стажа	Лек	+
	Общая характеристика пенсионной системы России	Лек	+
	Понятие пенсии по старости. Структура и размер пенсии по старости.	Лек	+
	Пенсионные споры.	Лек	+
	Пенсии за выслугу лет	Лек	+
	Пенсии по инвалидности	Лек	+
	Пенсии по случаю потери кормильца	Лек	+
	Социальные пенсии	Лек	+
	Дополнительное социальное обеспе-чении депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации.	Лек	+
	Дополнительное пенсионное обеспе-чение граждан из членов летных эки-пажей воздушных судов гражданской авиации.	Лек	+
	Дополнительное пенсионное обеспечение граждан из числа бывших сотрудников международных организаций системы ООН.	Лек	+
	Дополнительное ежемесячное материальное обеспечение героям Советского Союза, Героям РФ и полным кавалерам ордена Славы	Лек	+
	Порядок назначения и выплаты пенсий	Лек	+
	Перерасчет и индексация пенсий	Лек	+
	Практические занятия (семинары)
	Трудовой стаж: его виды, исчисление и подтверждение стажа	Пр/сем	+
	Общая характеристика пенсионной системы России	Пр/сем	+
	Понятие пенсии по старости. Структура и размер пенсии по старости.	Пр/сем	+
	Пенсионные споры.	Пр/сем	+
	Пенсии за выслугу лет	Пр/сем	+
	Пенсии по инвалидности	Пр/сем	+
	Пенсии по случаю потери кормильца	Пр/сем	+
	Социальные пенсии	Пр/сем	+
	Пенсии, иные пенсионные выплаты для отдельных категорий граждан	Пр/сем	+
	Порядок назначения и выплаты пенсий	Пр/сем	+
	Перерасчет и индексация пенсий	Пр/сем	+
	Контроль самостоятельной работы
	Проверка конспектов	КСР	+
	Словарный диктант	КСР	+
	Самостоятельная работа
	Трудовой стаж: его виды, исчисление и подтверждение стажа	Сам.р.	+
	Общая характеристика пенсионной системы России	Сам.р.	+
	Понятие пенсии по старости. Структура и размер пенсии по старости	Сам.р.	+
	Пенсии за выслугу лет	Сам.р.	+
	Пенсии по инвалидности	Сам.р.	+
	Пенсии по случаю потери кормильца	Сам.р.	+
	Социальные пенсии	Сам.р.	+
	Пенсии, иные пенсионные выплаты для отдельных категорий	Сам.р.	+
	Порядок назначения и выплаты пенсий	Сам.р.	+
	Перерасчет и индексация пенсий	Сам.р.	+

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

 

Основная литература

1. Галаганов В.П. Право социального обеспечения: учебник для студентов учреждений СПО по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" и др.]. – 7-е изд., испр. – М.: Академия, 2013. – 442 с.

2. Организация работы органов социального обеспечения: учеб. пособие для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования / В. П. Галаганов. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2012. – 183 с.

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. Государственный гимн Российской Федерации. – М.: Юрайт, 2012. – 45 с.

2. О внесении изменения в статью 1 Федерального закона «О минимальном размере оплаты труда [Текст]: федеральный закон от 3 декабря 2012 г. № 232-ФЗ // СЗ РФ. 2012. 3 26. Ст. 2729.

3. О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования [Текст]: федеральный закон от 24 июля 2009 г. № 212-ФЗ: СЗ РФ. 2009. № 30. Ст. 3738.

4. О дополнительных страховых взносах на накопительную часть трудовой пенсии и государственной поддержке формирования пенсионных накоплений: федеральный закон от 30 апреля 2008 г. № 56-ФЗ // СЗ РФ. 2008. № 18. Ст. 1943.

5. Трудовой кодекс Российской Федерации: федеральный закон от 30 декабря 2001 № 197-ФЗ (ред. от 28.07.2012) // СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 3.

6. О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации: федеральный закон от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ // СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3032.

7. Об инвестировании средств для финансирования накопительной части трудовой пенсии в Российской Федерации: федеральный закон от 24 июля 2002 г. № 111-ФЗ // СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3028.

8. О трудовых пенсиях в Российской Федерации: федеральный Закон от 17 декабря 2001 г. № 173-ФЗ // СЗ РФ. 2001. № 51. (ч. 1). Ст. 4920.

9. О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации: федеральный закон от 15 декабря 2001 г. № 166-ФЗ // СЗ РФ. 2001. № 51. Ст. 4831

10. Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации: федеральный закон от 15 декабря 2001 г. № 167-ФЗ // СЗ РФ. 2001. № 51. Ст. 4852.

11. Об основах обязательного социального страхования: федеральный закон от 16 июля 1999 г. № 165-ФЗ // СЗ РФ. 1999. № 29. Ст. 3686.

12. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования: федеральный закон от 1 апреля 1996г. № 27-ФЗ // СЗ РФ. 1996. № 14. Ст. 1401.

13. О ветеранах: федеральный закон от 12 января 1995 № 5-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 3. Ст. 168.

14. О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей: закон Российской Федерации от 12 февраля 1993 г. № 4468-1 // Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 1993. № 9. Ст. 328.

15. О прокуратуре Российской Федерации: федеральный закон от 17 января 1992 № 2202-1 // СЗ РФ. 1995. № 47. Ст. 4472.

16. О статусе судей в Российской Федерации: закон РФ от 26 июня 1992 г. № 3132-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 30. Ст. 1792.

17. О предельной величине базы для начисления страховых взносов в государственные внебюджетные фонды с 1 января 2013: постановление Правительства РФ от 10 декабря 2012 г. № 1276 // СЗ РФ. 2012. № 40. Ст. 4969.

18. О списках производств, работ, профессий и должностей, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости: Постановление Правительства РФ от 18 июля 2002 № 537 // СЗ РФ. 2002. № 29. Ст. 2975.

Интернет-ресурсы

Сайт библиотеки КамГУ http: bibl.kamgpu.ru

Электронный каталог библиотеки КамГУ http:// bibl.kamgpu.ru/index.php/elresonlin...

1.Информационно-справочные и поисковые системы:

− Информационная база «Консультант +» http://www.consultant.ru/

− Информационная база «Гарант» http://www.garant.ru/

2. Современные профессиональные базы данных, информационные справочники:

 

Название электронного ресурса	Описание электронного ресурса	Используемый для работы адрес
eLibrary – Научная электронная библиотека	Полные тексты журналов более 40 издательств	www.elibrary.ru
ЭБС ibooks.ru – библиотека цифрового века	Электронная библиотечная система учебной и научной литературы. Основная задача – обеспечение читателей библиотек доступом к самым современным электронным книгам ведущих издательств России	http://ibooks.ru
Qlib – электронная библиотека образовательных и просветительных изданий	Электронная Интернет-библиотека образовательных и просветительских изданий, в коллекции которой собраны электронные учебники, справочные и учебные пособия, общеобразовательные и научные издания. Сохраняется полная идентичность печатным оригиналам по содержанию и структуре	www.iqlib.ru
Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ)	Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ) – электронная библиотека и база для исследований и учебных курсов в области экономики, управления, социологии, лингвистики, философии, филологии, международных отношений и других гуманитарных наук.	http://uisrussia.msu.ru/docs/ips/n/about.htm
Библиотека Гумера	Библиотека учебной литературы в помощь студентам	http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/_Index.php
Университетская библиотека он-лайн	Электронная библиотека, обеспечивающая доступ к наиболее востребованным материалам-первоисточникам, учебной, научной и художественной литературе ведущих издательств	http://www.biblioclub.ru./info/about.html

Планы семинарских занятий

 

Методические указания к семинарским занятиям

Семинары посвящены углубленному теоретическому изучению основных проблем курса и отработке практических навыков интерпретации юридического факта, поиска и применения соответствующих нормативных правовых актов и источников литературы.

Студенты должны приобрести первичные навыки анализа, толкования и правильного применения правовых норм, принятия решения и совершения юридических действий в точном соответствии с законом

Цель проведения семинаров – изучение материала через развитие навыков самостоятельной работы с нормативными правовыми актами и литературы. Формирования у студентов навыка выражения своих мыслей с использованием правового понятийно-категориального аппарата.

При подготовке к семинарскому занятию предлагается следующий алгоритм действий.

1. Внимательно прочитать заявленные для обсуждения вопросы, определить, какие институты они рассматривают.

2. В списке источников и литературы, предложенных для изучения при подготовке данного занятия, найти акты и литературу соответствующую заявленной тематике.

3. Осуществить поиск литературы в библиотеке, глобальной сети и др.

4. Изучить литературу, определить в них соответствующие изучаемой теме разделы, главы, статьи, подробно прочитать, при необходимости сделать выписки или конспект.

5. Прочитать конспект лекции, раздел учебника и найти материал, на который есть ссылки в данных текстах.

6. Сделать конспект ответов на поставленные темой занятия вопросы; форму конспекта.

7. Выписать определение основных понятий темы в свой юридический словарик и выучить их.

Логика построения занятия предполагает последовательное рассмотрение всех заявленных вопросов, поэтому, выборочная подготовка по отдельным вопросам семинара недопустима. В ходе занятия предусматривается подробное освещение пунктов плана, их коллективное обсуждение в виде дискуссий со ссылками на источники, аргументированным обоснованием собственной позиции и уважительного отношения к другому мнению. При ответе докладчиков учитывается его полнота, научность, структурность и лаконичность изложения, а так вопросы, дополнения и замечания студентов с мест. По мере необходимости, в качестве отработки изученных теоретических вопросов рассматриваются соответствующие ситуационные задачи.

Поскольку основная деятельность студента в процессе изучения курса должна осуществляться самостоятельно, необходим ее регулярный текущий контроль, поэтому в начале каждого занятия проводиться экспресс-опрос, в конце занятия – взаимопроверка задач, после занятия – представление преподавателю юридического словарика и конспектов.

 

Практическое занятие 1. Трудовой стаж: его виды, исчисление и подтверждение стажа

1. Понятие трудового стажа, его значение и классификация.

2. Общий трудовой стаж, страховой трудовой стаж, специальный страховой и специальный трудовой стаж.

3. Непрерывный трудовой стаж.

4. Исчисление и подтверждение трудового стажа.

5. Доказательства трудового стажа.

6. Решение задач.

Задача 1. Петров в течение 2-х лет проходил военную службу по призыву и в течение 6 лет служил в армии по контракту. Затем он 8 лет работал в районе Крайнего Севера шахтером на шахте (Список № 1) и 7 лет шахтером, но уже не на Севере. Какова продолжительность общего и специального страхового стажа у Петрова?

Задача 2. Андреева отработала 3 года старшей медсестрой в больнице, 5 лет воспитателем в офтальмологическом отделении детской клинической больницы, 20 лет преподавателем в школе. Определите специальный стаж Андреевой. Возможно ли суммирование медицинской и педагогической деятельности при исчислении специального страхового стажа?

Задача 3. Смирнов, работавший 15 лет бухгалтером, узнав, что архив его предприятия и документы отдела кадров сгорели из-за поджога, обратился в Пенсионный фонд РФ в целях установления стажа свидетельскими показаниями. Ему было отказано в этом, так как он еще не достиг общего пенсионного возраста, а также в связи с тем, что за последние 4 года в Пенсионном фонде РФ имелись сведения индивидуального (персонифицированного) учета о его работе на данном предприятии. Правомерно ли решение Пенсионного фонда?

Задача 4. Шелепова 6 лет училась в педагогическом институте (заочно), 3 года работала учителем географии в средней школе, 8 лет — методистом в учебно-курсовом комбинате, 12 лет - помощником директора по режиму в школе-интернате. Определите продолжительность специального стажа и право на пенсию.

Задача 5. Васильев до 1 января 2012 г. работал в районах Крайнего Севера в течение 10 календарных лет и в течение 8 лет – в местностях, приравненных к этим районам. В период работы на Севере в течение 6 лет Васильев был занят на работах, предусмотренных Списком № 1, а в течение 3 лет – на работе, указанной в Списке № 2. После 2000 года он в течение 13 лет был занят на обычной работе, которую выполнял на основании договора подряда и уже не на Севере. Какие виды специального страхового стажа имеются у Васильева и какова их продолжительность?

Задача № 6. После окончания института Артёмова устроилась на работу бухгалтером. Через 4 месяца во время поездки в банк она попала в автомобильную аварию, а впоследствии была признана инвалидом II степени ограничения способности к трудовой деятельности. Пенсионный фонд отказал Артёмовой в назначении трудовой пенсии по инвалидности по причине отсутствия в Пенсионном фонде сведений об уплате страховых взносов за Артёмову. Определите продолжительность страхового стажа Артёмовой.

Задача № 7. Иванцовой было отказано в назначении трудовой пенсии по инвалидности по причине отсутствия стажа. Она обратилась к адвокату за консультацией, указав, что во время учебы на дневном отделении вуза она подрабатывала в школе в течение 3-х лет, затем проходила языковую стажировку в Германии в течение 6 месяцев, посещая при этом лекции в университете, а после возвращения не работала, т.к. ухаживала за малолетним сыном. Определите продолжительность страхового стажа Иванцовой.

Задача № 8. После окончания техникума Уварова в течение двух лет работала библиотекарем, затем уволилась по собственному желанию, т.к. её 3-х летнего сына признали инвалидом и за ним требовался уход. По достижения сыном 10 лет она стала работать на дому машинисткой. Определите продолжительность страхового стажа Уваровой.

Задача № 9. Игнатьев начал свою трудовую деятельность в колхозе в 13 лет в Казахстане. В возрасте 56 лет в 2002 году переехал на постоянное место жительства в Россию, где продолжил работать по своей специальности до достижения пенсионного возраста. Определите продолжительность страхового стажа Игнатьева.

Задача № 10. Сомова проработала в стройтресте 18 лет, что подтверждается документами. Кроме того, она работала в совхозе с 1979 по 1985 год, но документы об этом потеряла. Может ли работа в совхозе быть подтверждена показаниями свидетелей и в каких пределах? Какова продолжительность страхового стажа Сомовой.

Задача № 11. Дёмин работал водителем троллейбуса 21 год. В январе в связи с реорганизацией ТТУ его перевели в ОАО «Сокол» на должность водителя автобуса. В мае того же года после тяжелой болезни он уволился и только через месяц смог найти более легкую работу. Определите продолжительность страхового и специального стажа Дёмина.

Практическое занятие 2. Общая характеристика пенсионной системы России

1. Общая характеристика пенсионной системы России.

2. Пенсионное законодательство.

3. Направления совершенствования пенсионного законодательства.

4. Перспективы реформирования пенсионного законодательства

5. Финансирование страховых и государственных пенсий.

Практическое занятие 3. Понятие пенсии по старости. Структура и размер пенсии по старости.

1. Понятие пенсии по старости. Круг лиц, обеспечиваемых пенсией по старости.

2. Пенсии по старости на общих и льготных основаниях. Пенсии по старости в связи с особыми условиями труда.

3. Решение задач.

Задача 1. Макарова, 1958 года рождения, с 1975 по 1980 гг. училась в институте. В 1981 г. устроилась на работу в библиотеку, а в 1989 г. уволилась и выехала в г. Тюмень, заключив срочный трудовой договор на 3 года. В 1992 г. вернулась в родной город и была принята на работу по совместительству. Через 4 года уволилась и не работала до 2010 г., затем сосед по дому предложил ей ухаживать за его больной женой. Макарова работала у них 3 года. Когда она обратилась за назначением пенсии, ей разъяснили, что время работы по найму в личном хозяйстве граждан не засчитывается в трудовой стаж. Подсчитайте продолжительность страхового стажа Макаровой и определите, имеет ли она право на пенсию по старости?

Задача 2. Гофман, 1953 года рождения, 10 июня 2013 г. обратился с заявле­нием о назначении пенсии по старости. Одновременно он предоставил документы, из которых видно, что он с 1991 г. по 1996 г. работал плавильщиком на металлургическом заводе по производству цветных металлов, с 1996 г. по 2009 г. в совхозе, а с 2010 г. по 19 мая 2012 г. там же на сезонных работах. Подсчитайте стаж Гофмана. Возможно ли назначение ему пенсию по старости? Есть ли у Гофмана право на досрочную пенсию?

Задача 3. Родионов обратился за назначением пенсии. Его трудовая деятельность складывалась следующим образом: 5 лет – водитель грузового автомобиля на лесозаготовках; 7 лет – начальник локомотивной бригады на железнодорожном транспорте; 15 лет – водитель автобуса. Определите его право на досрочную пенсию по старости.

Задача 4. Белобородов, родившийся 1 января 1955 г., уволился с работы по собственному желанию 12 сентября 2013 г. 14 сентября он обратился в районное управление труда и занятости населения с заявлением о назначении ему как безработному досрочной пенсии по старости. Он сообщил, что его увольнение было вызвано длительной невыплатой заработной платы, и в скором времени, очевидно, предприятие будет объявлено банкротом. Он также представил документы, подтверждающие его работу в горячем цехе в течение 3 лет, в троллейбусном депо водителем – 7 лет, строителем, по договорам гражданско-правового характера – 9 лет. Белобородов учился в техникуме с 1972 по 1974 гг., затем был призван в армию и служил до 1976 г. Имеются ли основания для назначения досрочной пенсии? Возможно ли суммирование периодов его работы? Если пенсия будет назначена, сможет ли он получать ее при условии возобновления трудовой деятельности?

Задача 5. Кучерова, 1958 года рождения, училась в университете с 1975 по 1980 гг. По окончании учебы она вышла замуж за военнослужащего и выехала вместе с ним в отдаленный гарнизон, где не могла устроиться на работу по специальности. В 1985 г. семья переехала в Красноярск. Обстоятельства сложились таким образом, что Кучерова до обращения за пенсией не работала, воспитывала троих детей. Имеет ли она право на пенсию?

Задача 6. 20 ноября 2013 г. за назначением досрочной пенсии по старости обратился Боголепов, трудовая деятельность которого сложилась так: 6 лет учебы в медицинском ВУЗе; 20 лет - врач больницы в сельской местности; 5 лет работа в горздравотделе и одновременно на условиях совместительства 0,5 ставки в должности врача поликлиники; 3 года работа в частном медицинском центре мануальной терапии. Подсчитайте специальный стаж Боголепова. Имеет ли право Боголепов на пенсию?

Задача 7. Кузина в возрасте 50 лет стала инвалидом 2 группы. Страховой стаж Кузиной – 2 года. Рассчитайте ее трудовую пенсию по инвалидности, если пенсионный капитал Кузиной составляет 60 000 руб. Как будет решаться вопрос о назначении пенсии по старости, когда Кузина достигнет 55 лет?

Задача № 8. Наумова работала на заводе 4 года, затем вынуждена была уволиться в связи с тем, что состояние здоровья мужа ухудшилось, и его признали инвалидом 1 группы от общего заболевания. В течение 16 лет она ухаживала за мужем. Имеет ли Наумова право на пенсию по старости по достижении пенсионного возраста?

Задача № 9. Иванцова родила и воспитала до 8-ми лет 4-х детей, пятого ребенка от первого брака мужа удочерила в возрасте 6-и лет, что подтверждается решением суда. Кроме того, в течение восьми лет она работала геодезистом. С какого возраста Иванцовой будет назначена пенсия по старости?

Задача № 10. Дроздов проработал 15 лет шахтером, причем в течение 4-х лет в районах Крайнего Севера. В каком возрасте Дроздову может быть назначена пенсия по старости?

Практическое занятие 4. Пенсионные споры

1. Решение задач

Задача 1. Кучерова, 1958 года рождения, училась в университете с 1975 по 1980 гг. По окончании учебы она вышла замуж за военнослужащего и выехала вместе с ним в отдаленный гарнизон, где не могла устроиться на работу по специальности. В 1985 г. семья переехала в Красноярск. Обстоятельства сложились таким образом, что Кучерова до обращения за пенсией не работала, воспитывала троих детей. Имеет ли она право на пенсию? Как будет определяться размер пенсии? Включаются ли в стаж для конвертации пенсионных прав периоды обучения в ВУЗе?

Задача 2. Клементьева проработала в школе учителем физики 25 лет (с 1988 по 2013 гг.). Весной 2013 г. она обратилась за назначением пенсии за выслугу лет. Ей сообщили, что досрочная пенсия по старости пока не может быть ей назначена, поскольку последние полгода ее учебная нагрузка составляет только 15 часов. Клементьева потребовала у директора школы увеличения нагрузки для того, чтобы доработать стаж, необходимый для назначения пенсии. Присутствовавшая при этом разговоре учительница начальных классов Бирюкова заявила, что никаких специальных требований по нагрузке нет. В свое время пенсия была назначена ей без выяснения дополнительных обстоятельств, так что Клементьева обманывает директора, а увеличение нагрузки требуется дляполучения более высокой заработной платы. Разрешите ситуацию.

Задача 3. Боркин, Герой Социалистического труда, отработал в районах Крайнего Севера 8 лет, в местностях, приравненных к районам Крайнего Севера 7 лет (в том числе 6 лет в шахте), кроме того, он имеет стаж подземной работы в других ре­гионах 8 лет. Последние 3 года Боркин работает вахтером. В каком возрасте и по каким основаниям Боркин может уйти на пенсию по старости досрочно? Рассмотрите все возможные варианты. Имеет ли он право на повышенный размер пенсии, как Герой Социалистического труда?

Задача 4. У Сизовой было пятеро детей. В отношении сына Ивана и дочери Ольги она была ограничена в родительских правах. В мае 2013 г. ей исполнилось 50 лет. Она обратилась в местное отделение Пенсионного фонда с заявлением о назначении пенсии по старости на льготных основаниях, предоставив документы: о работе уборщицей на ликеро-водочном заводе (1 год и б месяцев); о работе в геолого-разведочной партии в районах Крайнего Севера (3 года и 7 месяцев); об отбывании наказания в ИТК общего режима (2 года 10 месяцев); о получении пособия по безработице (1 год 6 месяцев).

Каков должен быть ответ Сизовой?

Задача 5. Рабочий лесозаготовительной организации во время работы получил травму, в результате которой лишился кисти правой руки. На его заявление о выплате страхового возмещения в связи с полученной травмой работодатель ответил отказом, поскольку причиной травмы стало неосторожное обращение самого пострадавшего с электроинструментом. В какой орган следует обратиться пострадавшему по поводу возмещения ущерба в связи с повреждением здоровья и какие документы должны быть представлены?

Задача № 6. Отбыв наказание в виде лишения свободы Федоров и Панкратов обратились в суд с иском к Пенсионному фонду РФ о выплате неполученной своевременно пенсии: Федоров, бывший военнослужащий, получавший пенсию за выслугу лет, и Панкратов, являясь инвалидом III степени ограничения способности к трудовой деятельности, получавший трудовую пенсию по инвалидности, были осуждены за хулиганство на 1,5 года. На время отбывания наказания выплата пенсий была приостановлена. Какое решение должен вынести суд?

Задача № 7. Региональное отделение ФСС РФ обратилось в суд области с иском к МУЗ «Областная клиническая больница скорой медицинской помощи № 1» о взыскании убытков, причиненных средствам социального страхования, обосновывая исковые требования тем, что ответчик выдавал листы нетрудоспособности в превышение полномочий, определенных имеющейся у него лицензией, которая не предусматривает оказание населению амбулаторной медицинской помощи и проведение экспертизы временной нетрудоспособности. Какое решение должен принять суд?

Практическое занятие 5. Пенсии за выслугу лет

1. Понятие пенсии за выслугу лет.

2. Круг граждан, имеющих право на пенсию за выслугу лет, и условия её назначения.

3. Решение задач.

Задача 1. Силин, 1960 года рождения, по окончании школы 5 лет учился в военном училище. С 1981 г. служил в рядах Советской Армии, в том числе на Чукотке с 1987 по 1992 г. С 1993 по 1997 г. служил в Чемальском районе республики Алтай. Принимал участие в боевых действиях в Чеченской республике с января 1998 года, а в июле 1999 г. был тяжело ранен и в этом состоянии попал в плен, в котором находился до 1 января 2000 г. После этого он служил в органах внутренних дел до 2013 года включительно и в звании полковника был уволен из ОВД по состоянию здоровья. Имеет ли право Силин на пенсию за выслугу лет и в каком размере?

Задача 2. Федин, отслужив 2 года в армии, окончил юридический факультет университета на дневном отделении. Работал 10 лет в органах внутренних дел, 5 лет судьей, 8 лет в органах прокуратуры сначала помощником прокурора, затем прокурором. На каких условиях Федин имеет право на пенсию за выслугу лет?

Задача 3. Федеральный государственный служащий Еникеев, достигший возраста 60 лет, обратился за назначением трудовой пенсии по старости и государственной пенсии за выслугу лет. Специальный стаж государственной службы Еникеева составляет 17 лет. После увольнения с должности государственного служащего в связи с обнаружившимся несоответствием вследствие состояния здоровья Еникеев продолжил работу киносценаристом и проработал им 10 лет. Полагается ли ему пенсия за выслугу лет? Как будет определяться ее размер?

Задача 4. Трудовая деятельность Сугробова сложилась следующим образом:1989-1994 гг. учеба на вечернем юридическом факультете с одновременной работой старшим инспектором канцелярии Прокуратуры, 1994-1999 гг. – помощник районного прокурора, 1999-2002 гг. – очная аспирантура, 2003-2013 гг. – научный сотрудник НИИ Прокуратуры. Имеет ли он право на пенсию за выслугу лет?

Задача 5. Терзин 2 года учился на дневном отделении юридического факультета, затем по семейным обстоятельствам вынужден был перейти на заочное отделение. Работу по специальности сразу найти не удалось, и он 2 года работал на стройке, после чего перешел на работу в прокуратуру в качестве стажера следователя. По окончании обучения был переведен на должность помощника прокурора. Через 6 лет был назначен прокурором района, а еще через 5 лет был избран судьей. В должности судьи проработал 11 лет. Подав в отставку, решил обратиться за назначением пенсии за выслугу лет. Имеет ли право Терзин на пожизненное содержание и в каком размере?

Задача № 6. Сотрудник органов внутренних дел Зуев по окончании срока контракта отказался заключить его на новый срок. К моменту истечения срока контракта он достиг возраста 47 лет, продолжительность выслуги лет непосредственно в органах внутренних дел составляла 15 лет. Общий трудовой стаж составил 27 лет. Он обратился с заявлением о назначении пенсии за выслугу лет. Возникло ли у Зуева право на пенсию за выслугу лет?

Практическое занятие 6. Пенсии по инвалидности

1. Понятие пенсии по инвалидности.

2. Инвалидность, её группы, степень утраты способности к трудовой деятельности, причины, время наступления инвалидности.

3. Решение задач.

 

Задача 1. Панин, окончив строительный техникум, обратился к своему дальнему родственнику начальнику стройки с просьбой принять его на работу. Тот дал указание направить Панина на разгрузку кирпича, не оформив письменного трудового договора и не проинструктировав его по охране труда. В результате неосторожной разгрузки в первый день работы Панин получил травму позвоночника, в связи с чем был признан инвалидом 2 группы. Имеет ли Панин право на трудовую пенсию по инвалидности?

Задача 2. После окончания школы Евдокимова не смогла поступить в институт и устроилась на работу в кафе. Через год в возрасте 18 лет она была признана инвалидом II группы вследствие общего заболевания. Спустя шесть лет (в июле 2006 г.) инвалидность была снята. Евдокимова переехала в другой город, вышла замуж, но нигде не училась и не работала. Вечером в июне 2012 г., возвращаясь домой, она упала и сильно повредила колено. После операции и длительного восстановительного лечения ей была установлена инвалидность III группы. Имеет ли Евдокимова право на пенсию по инвалидности?

Задача 3. Рядовой Гейко, не работавший до призыва на военную службу, во время службы заболел и был уволен из армии. В результате болезни ему была установлена III группа инвалидности. На каких условиях будет осуществляться его пенсионное обеспечение? Изменится ли решение задачи, если Гейко служил не по призыву, а по контракту?

Задача 4. Синцов, занимающийся предпринимательской деятельностью без образования юридического лица, возвращался из командировки, во время которой им был заключен ряд договоров. Автомобиль Синцова столкнулся с грузовиком, Синцов получил тяжелые увечья. Он решил обратиться за назначением пенсии по инвалидности. Будет ли она ему назначена?

Задача 5. Полковник Пономарев, проводя инспекцию одной из северных воинских частей, в результате вынужденной посадки вертолета получил травму, приведшую к I группе инвалидности. Его военная выслуга – 34 года, а размер денежного довольствия – 25 000 рублей. В каком размере ему будет назначена пенсия по инвалидности?

Задача 6. За назначением пенсии по инвалидности обратился Волков, 23-х лет, имеющий ребенка в возрасте 4 лет. Жена Волкова не работает. В мае 2001 г. Волков был уволен из армии после окончания службы по призыву. В июле того же года на свадьбе у друга Волков подрался и получил тяжелую травму позвоночника. В феврале 2002 г. его признали инвалидом 1 группы. На какую пенсию имеет право Волков и в каком размере?

Задача № 7. Коротков и Морозов проходили военную службу по призыву в качестве водителей грузовых автомобилей. Морозов, сдав дежурство Короткову, попросил его подвезти до войсковой части. По дороге машина перевернулась и оба военнослужащие получили тяжелые травмы. Морозову была установлена 1 группа инвалидности, а Короткову II группа инвалидности. На какую пенсию имеют право Коротков и Морозов и в каком размере?

Практическое занятие 7. Пенсии по случаю потери кормильца

1. Понятие пенсии по случаю потери кормильца.

2. Условия, при наступлении которых устанавливается пенсия по случаю потери кормильца.

3. Решение задач.

Задача 1. В связи с аварией в цехе по производству хлора погиб мастер Литвиненко. Семья Литвиненко состоит из тещи в возрасте 50 лет — инвалида II группы, жены в возрасте 30 лет и ребенка в возрасте 12 лет. Кроме того, уже после смерти Литвиненко его жена родила еще одного ребенка. Кто из членов семьи погибшего имеет право на получение страховых выплат в связи с его смертью?

Задача 2. Шахтер Лебедев в результате взрыва на шахте был признан инвалидом III группы и получал ежемесячную страховую выплату в течение года. Через год он скончался в связи с полученной производственной травмой. На его иждивении находилась жена в возрасте 35 лет и двое несовершеннолетних детей. Кроме того, от первого брака у Лебедева есть сын — инвалид с детства.

Имеет ли семья Лебедева право на возмещение ущерба в связи с его смертью?

Задача 3. После смерти одинокой матери в возрасте 45 лет остался ее 17-летний сын, обучающийся по очной форме в университете. Подсчитайте размер пенсии по случаю потери кормильца, если пенсионный капитал матери составил 220 000 руб.

До достижения какого возраста ему будет выплачиваться пенсия? Изменится ли решение, если сын в 20 лет устроится на работу?

Задача 4. 70-летняя бабушка погибшего в автомобильной катастрофе Зайцева обратилась в отдел социальной защиты с заявлением о назначении ей пенсии по случаю потери кормильца, ссылаясь на то, что, получая социальную пенсию, она находилась на иждивении внука. Заявительница пояснила, что у нее также имеется дочь и сын, не достигшие пенсионного возраста, однако они с ней не проживают, нигде не работают и ей не помогают. Будет ли назначена Зайцевой пенсия по случаю потери кормильца?

Задач

12Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: