Образовательного процесса при реализации образовательных программ среднего специального образования

1. Образовательный процесс при реализации образовательных
программ среднего специального образования организуется в учрежде­
ниях образования по учебным годам. Учебный год при реализации
образовательных программ среднего специального образования делится
на семестры, которые завершаются экзаменационными сессиями.

2. Для учащихся, курсантов устанавливаются:

2.1. каникулы на протяжении учебного года продолжительностью не
менее 2 календарных недель;

2.2. летние каникулы продолжительностью не менее 6 календарных
недель.

3. Основной формой организации образовательного процесса при
реализации образовательных программ среднего специального образо­
вания является учебное занятие: урок, лекция, курсовое проектирование,
семинарское, лабораторное, практическое и иное занятие. Учебные
занятия могут проводиться по сменам. Дополнительно проводятся
факультативные занятия, консультации.

Количество часов, отводимых на учебную и производственную практику, составляет не менее 20 процентов от общего количества часов, отводимых на реализацию образовательных программ среднего специального образования.

Порядок организации учебной и производственной практики определяется Положением о практике учащихся, курсантов, осваивающих содержание образовательных программ среднего специального образования, утверждаемым Правительством Республики Беларусь.

4. Образовательный процесс при реализации образовательных
программ среднего специального образования осуществляется в учебных
группах или индивидуально.

5. Наполняемость учебной группы при получении среднего
специального образования в дневной форме получения образования
составляет от 25 до 30 учащихся, курсантов, в вечерней и заочной формах
получения образования — от 15 до 20 учащихся, курсантов.

Наполняемость учебной группы, в которой образовательный процесс организован только для лиц с особенностями психофизического развития, составляет от 6 до 12 учащихся, курсантов.

Наполняемость учебной группы, в которой образовательный процесс одновременно организован для лиц с особенностями психофизического развития и иных лиц, составляет от 15 до 20 учащихся, курсантов, из них не более 6 учащихся, курсантов из числа лиц с особенностями психофизического развития.

6. Учредитель учреждения образования, реализующего образова­
тельные программы среднего специального образования, может
устанавливать меньшую наполняемость групп. При этом для учреждений
образования, функционирование которых обеспечивается за счет средств
республиканского бюджета, решение об уменьшении наполняемости
групп принимается по согласованию с Министерством финансов
Республики Беларусь.

7. В случаях, предусмотренных Положением об учреждении
среднего специального образования, учебные группы могут делиться на
подгруппы.

8. Образовательный процесс осуществляется индивидуально на
основании решения руководителя учреждения образования, реализу­
ющего образовательные программы среднего специального образования,
в соответствии с индивидуальным учебным планом или на основании
типового учебного плана по специальности (направлению специальности).