 |
Какой может быть тема-рематическая последовательность?
|
|
|
|
Что такое порядок слов в предложении?
Это средство смысловой организации предложения и текста в целом.
Истоки — в концепции актуального членения предложения, созданной в конце 40-х годов XX века чешским лингвистом Матезиусом.
ПРИМЕРЫ:
ü Продается собака. Ест любое мясо. Очень любит маленьких детей.
ü Павел Петрович приехал на дуэль в клетчатых штанах. Они разошлись. Раздался выстрел.
В чем заключается концепция Матезиуса?
Он ввел для обозначения коммуникативной единицы речи термин высказывание.
• По мнению ученого, высказывание — это всякое предложение, используемое в речи с определенным коммуникативным заданием, становится высказыванием.
• Обязательными условиями этого «превращения» являются особая смысловая организация его состава и соответствующее интонационное оформление, получающее на письме отражение в пунктуации (точка, вопрос, восклицание, которые характеризуют коммуникативную направленность высказывания).
Высказывание и предложение: что это?
• Высказывание — это реализованное предложение.
• Предложение — это максимальная единица языка, которая в тексте становится минимальной единицей речи.
В чем разница между высказыванием и предложением?
• Любое высказывание — это предложение, но не любое предложение есть высказывание, т.к. одно предложение может заключать в себе несколько высказываний-сообщений.
В тексте мы имеем дело не с предложениями, а с высказываниями.
ПРИМЕРЫ:
ü «Редактор прочитал статью» — предложениепонятно только в контексте.
ü Редактор прочитал статью (а не кто-то другой).
ü Редактор прочитал статью (ознакомился).
ü Редактор прочитал статью (а не репортаж).
|
|
|
Какие компоненты имеет высказывание?
ü Высказывание всегда имеет 2 компонента — тему и рему
o в отличие от предложения, где может быть один компонент, два и несколько (главные члены и второстепенные, односоставные и двусоставные).
ü Тема — данное; рема — новое.
o Члены предложения (подлежащее и сказуемое) необязательно совпадают с компонентами высказывания:
o Мы услышали звук. Поскрипывала дверь. Поскрипывала — тема, дверь — рема.
Обязательно ли оба компонента высказывания должны быть?
ü Любое высказывание должно иметь рему, а тема может быть и не указана, она:
а) может быть восстановлена из контекста;
б) может просто отсутствовать.
Например, тема не выделяется в высказываниях, содержащих лишь сообщение о том или ином факте, событии:
Прошел год. Снег идет. Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.
Как мы рассматриваем порядок слов в предложении?
Прямой порядок слов — порядок следования компонентов высказывания от темы к реме.
Порядок слов в предложении нельзя рассматривать в отрыве от актуального членения высказывания (деления предложения на тему и рему).
Прямой и обратный порядок слов обозначают последовательность темы и ремы в предложении, а не последовательность расположения грамматических членов предложения.
ПРИМЕР:
Был теплый июнь. Шел дождь. Зазвонил телефон. (имеют нулевую тему, неделимы и имеют прямой порядок слов)
Каковы коммуникативные качества высказывания?
В зависимости от коммуникативных качеств высказывания бывают информативные и верификативные.
· Информативные высказывания дают содержательную информацию. Это сообщения описательного, повествовательного, аргументирующего, анализирующего типа. Передают фактологическую и концептуальную информацию.
· Верификативные высказывания служат целям утверждения или опровержения, контраргуменции (высказывания полемические, убеждающие, воздействующие). Передают оценочную информацию, дают стилистический эффект диалогизации текста.
|
|
|
ПРИМЕР:
Люблю отчизну я, но странною любовью. — Верификативное высказывание, ответная реплика, опровергающая мнение оппонента.
Люблю отчизну я, но странною любовью. — Информативное высказывание.
Что такое диктум и что такое модус?
§ Диктум – основная, содержательная информация
§ Модус – дополнительная, оценочная, интерпретирующая информация
Высказывание может состояться только из диктума, но только из модуса – нет. (Парцелляция: Дождь закончился. Слава богу, наконец-то – стилистический прием).
ПРИМЕР:
Слава богу, наконец-то дождь закончился. Диктум: Дождь закончился. Остальное модус.
Что такое межфразовые единства?
ü Межфразовые единства строятся на базе высказывания; они строятся в связный текст
ü Называются также сложными синтаксическими целыми
ü Межфразовые единства организуются через тематическую последовательность:
Повторная информация дается в тематическом компоненте высказывания, в котором согласно основной закономерности построения текста повторяется, полностью или частично, рема предшествующего высказывания à так проявляется структурная связность (когезия) текста.
ПРИМЕР:
В очень известном и большом городе жил царь, вдовец. У царя была дочь, невеста. Царевна далеко славилась и лицом и умом, и поэтому многие весьма хорошие люди желали сосватать ее. Среди этих женихов были князья, воеводы, и гости торговые...(Н.Рерих. Детская сказка)
Т1 – r1
T2 - r2
T3 - r3
T4 – r4
Какой может быть тема-рематическая последовательность?
Тема-рематическая последовательность может быть цепной и параллельной.
ЦЕПНАЯ:
Я увидел улицу, уходящую в горы. Ее во всю длину перекрывал глухой, почти черный навес из виноградных лоз, растянутых жердях. Большие зрелые кисти винограда висели низко над улицей. Под ними шел ослик с фонариком на шее. Фонарик был электрический и светил очень сильно. (К.Паустовский)Здесь идет нарастание информации: улица – виноград – ослик с фонариком.
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ:
Буря бушевала над Петербургом. Редкий дождь хлестал в окно. Нева вспухала на глазах и переливалась через гранит. Люди пробегали вдоль домов, придерживая шляпы. Ветер хлопал черными шинелями. Неясный свет, зловещий и холодный, то убывал, то разгорался, когда ветер вздувал над городов полог облаков. (К.Паустовский)
|
|
|
T1 – r1 T2 – r2 t3 – r3 t4 – r4 t5 – r5 t6 – r6
Общая гипертема (Буря бушевала). Все остальные предложения построены однотипно и раскрывают гипертему.
Сквозная тема: У нас в лесах малина растет большей частью по берегам лесных речек, где истлевают в труху упавшие на землю деревья. Малина, даже и садовая, любит почему-то древесную перегнившую труху. Обычно малине сопутствуют высокие травы. (В.Солоухин)
Часто используются смешанные типы тема-рематической последовательности.
|
|
|
