 |
Цель и задачи исследования
|
|
|
|
футболист удар атакующий завершающий
Цель нашего исследования - совершенствование выполнения завершающего удара на основе количественной и качественной информации о направленности предварительных действий и надежности выполнения технико-тактических действий атакующего характера.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Определить структуру двигательных действий футболистов при выполнении завершающего удара по воротам соперника.
2. Выявить направления перемещения футболистов, предшествующих завершающему удару.
3. Определить объем и надежность выполнения завершающего удара квалифицированными и юными футболистами.
Методы исследования
Решение поставленных задач осуществлялось следующими методами исследования:
1. Анализ научно-методической литературы по проблеме подготовки квалифицированных футболистов;
2. Педагогические наблюдения;
3. Методы математической статистики.
Конкретные задачи исследования и методы были определены в результате анализа научно-методической литературы по теории и методике спорта и футбола в частности. Анализ литературных источников определил основные подходы исследования соревновательной деятельности и учебно-тренировочного процесса юных футболистов, обобщение спортивно-педагогического опыта и анализа содержания програмно-нормативных документов планирования учебно-тренировочного процесса, соотношение времени, выделяемого на различные виды подготовки в зависимости от возраста и самого периода подготовки.
Педагогическое наблюдение за соревновательной деятельностью юных футболистов проводилось для получения объективных количественных параметров, необходимых для проведения сравнительного анализа и выявления резервов повышения качества как тренировочной, так и соревновательной деятельности.
|
|
|
Методы математико-статистической обработки полученных результатов проведенного исследования помогают сделать объективным, научно-обоснованный анализ полученных результатов. Сущность математико-статистических методов изложена в специальных методических пособиях М.А. Мосальгина (1983), В.П. Филина, В.Г. Семенова, Г.А. Лабина (1994).
Для анализа результатов проведенных исследований были выбраны показатель среднего арифметического (
), стандартной ошибки среднего (±m), стандартного отклонения (δ) и коэффициента вариации (V). Статистические показатели рассчитывались по стандартным программам персонального компьютера. Проверка гипотезы о разности между двумя средними арифметическими осуществляли t-критерием Стьюдента. Статистические показатели рассчитывались по формулам: 
= 
- значение среднего арифметического, где в числителе сумма показателей всех наблюдений, а в знаменателе - количество наблюдений; δ= 
- стандартная ошибка среднего значения и коэффициент вариативности полученных результатов - V= 
.
Проверка гипотезы о разности между двумя средними арифметическими осуществляли t-критерием Стьюдента, по формуле:
.
Величина, находящаяся в знаменателе, является стандартной ошибкой разности средних арифметических и рассчитывается по формуле:
дисперсия полученных значений - 
.
Организация исследования
Исследования производились в два этапа. На первом этапе изучалась научно-методическая литература, определялись цели, задачи и методы исследования, сформулирована гипотеза работы. В этот период была апробирована разработанная методика проведения наблюдения за игровой и тренировочной деятельностью. Была разработана форма протокола педагогических наблюдений, где фиксировалось количество и качество выполненных технических приемов в игре или тренировке.
|
|
|
Педагогические наблюдения проводились за соревновательной деятельностью команды «Торпедо» (Волжский), выступающей во 2-ой лиге первенства России по футболу, и юными футболистами «СДЮШОР-4» 15-16 лет, выступающих в первенстве России. За период исследования проанализировано 16 игр чемпионата России, 10 игр юношеской команды. Стенографическая запись игр позволила определить направленность передач и перемещений игроков для приема мяча и надежности выполнения игровых взаимодействий. Коэффициент надежности выполнения завершающего удара определялся отношением количества удачно выполненных ударов по воротам к количеству ударов в сторону ворот. Удачно выполненный удар определялся взятием ворот соперника, или мяч был направлен в плоскость ворот. Показатель частного объема выполнения завершающего удара по воротам соперников определялся в процентах от общего числа ударов.
|
|
|
