 |
Анализ образов лживого и правдивого человека и Я – образа у российских студентов.
|
|
|
|
ПРИМЕР
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ
КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Барышникова Полина Олеговна
ОБРАЗ ЛЖИВОГО ЧЕЛОВЕКА
В СОЗНАНИИ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ
Курсовая работа по социальной психологии
Заведующий кафедрой Научный руководитель
профессор, д-р психол. наук доцент, канд. психол. наук
В.Л. Ситников А.В. Комарова
______________________ _____________________
Санкт – Петербург
Содержание
Введение. 3
Глава 1. Психологические особенности образа лживого человека. 3
1.1. Понятие образа человека в психологической науке. 3
(как вариант, Понятие социально-перцептивных образов в психологии). 3
1.2. Психологические подходы к исследованию проблемы лжи, ее понимания и восприятия 3
1.3. Анализ психологических исследований образа лживого человека. 3
Выводы по первой главе. 3
Глава 2. Отражение лживого человека российскими студентами. 3
2.1. Организация и методика изучения образов лживого и правдивого человека в сознании российских студентов. 3
2.2. Анализ образов лживого и правдивого человека в сознании российских студентов. 4
2.3. Анализ образов лживого и правдивого человека и Я – образа у российских студентов. 6
2.4. Соотношение невербальных образов лживого, правдивого человека и Я-образов. 7
(или Психогеометрическая типология образов лживого и правдивого человека у российских студентов) 7
Выводы по второй главе. 7
Заключение. 7
|
|
|
Библиографический список. 7
Приложение. 8
Введение.
Актуальность исследования:
Цель исследования:
Объект исследования:
Предмет исследования:
Гипотеза исследования:
Задачи исследования:
Методы и методики исследования:
Теоретические методы -
Эмпирические методы –
Методы математической статистики -
Используемые методики:
- методика СОЧ(И) - структура образа человека (иерархическая)», (В.Л. Ситников);
Методологическая основа работы:
Практическая значимость:
База исследования:
Глава 1. Психологические особенности образа лживого человека
Понятие образа человека в психологической науке
(как вариант, Понятие социально-перцептивных образов в психологии).
Психологические подходы к исследованию проблемы лжи, ее понимания и восприятия
Анализ психологических исследований образа лживого человека
Выводы по первой главе
Глава 2. Отражение лживого человека российскими студентами
Организация и методика изучения образов лживого и правдивого человека в сознании российских студентов
Объект и предмет исследования.
Основные задачи исследования
Комплекс методик изучения содержания и структуры образов лживого человека.
Процедура сбора и обработки эмпирических данных.
Анализ образов лживого и правдивого человека в сознании российских студентов
Примечание:
Схема описание эмпирических данных:
- вступление (например, для оценки особенностей образа лживого человека (ОЛЧ) в сознании российских студентов и его сопоставление с образом правдивого человека (ОПЧ) была составлена ранговая структура компонентов образа, выделяемых в соответствии с методикой «СОЧ(И)» В.Л. Ситникова. Результаты ранговой структуры представлены в таблице 1.)
- предъявление результатов наглядно,
- описание результатов (таблица или рисунок иллюстрируют результаты, но не заменяют их описание)
|
|
|
- интерпретация результатов
- вывод
Вместо таблиц в основном тексте курсовой работы результаты можно представить в виде гистограмм (рисунков), но тогда таблица с результатами приводится в приложении к курсовой работе
Таблица 1
| Компоненты структуры образов | Образ лживого человека | Образ правдивого человека | ||||
| Ранг | Среднее | макси-мальное | ранг | Среднее | макси-мальное | |
| Акизитивные | ||||||
| Волевые | ||||||
| Деятельностным | ||||||
| Интеллектуальные | ||||||
| Конвенциональные | ||||||
| Материальные | ||||||
| Метафоры | ||||||
| Поведенческие | ||||||
| Социальные | ||||||
| социальный интеллект | ||||||
| Телесные | ||||||
| Эмоциональные | ||||||
| Позитивные | ||||||
| Нейтральные | ||||||
| Негативные |
Структуры образов лживого и правдивого человека в сознании российских студентов
или рисунок (пример рисунка см. ниже)
Таблица 2
Сопоставление обобщенных образов лживого (ОЛЧ) и правдивого человека (ОПЧ) в сознании российских студентов
| Характеристики ОЛЧ | Частота (%) | Характеристики ОПЧ | Частота (%) | |
жирный шрифт – антонимы, курсив – полное совпадение
Анализ образов лживого и правдивого человека и Я – образа у российских студентов.
(результаты представляются наглядно или в таблице или на рисунке)
Условные обозначения компонентов образа: с- социальный; э – эмоциональный, ис – социальный интеллект; и –интеллектуальный; в –волевой; т- телесный; п – поведенческий ;д – деятельностный; м – метафоры; к – конвенциональный; «+» - положительный; «=» - нейтральный; «-» - отрицательный
|
|
|
Рисунок 1. Соотношение компонентов структуры образов лживого, правдивого человека и Я –образа в сознании студентов
Таблица 5.
Количество предпочитаемых психогеометрических фигур для образов «лживого человека», «правдивого человека» и Я -образа (в процентах)
| Фигуры Образы | 
| 
| 
| 
| 
|
| Образ «лживого человека» (n=40) | 15,57% | 12,74% | 16,04% | 14,15% | 41,51% |
| Образ «правдивого человека» (n=40) | 11,59% | 20,77% | 13,53% | 17,87% | 36,23% |
| Я-образ (n=40) |
Таблица 6
Сопоставление невербальных образов «лживого человека», «правдивого человека» и Я - образа (N=40)
| Образы Сопоставление | Я – лживый человек | Я – правдивый человек | Лживый человек – правдивый человек |
| Совпадение | 15,57% | 12,74% | 16,04% |
| Противопоставление | 11,59% | 20,77% | 13,53% |
Оформление название таблицы, заголовков граф таблицы 5,6должно совпадать, либо по образцу 5, либо 6.
Выводы по второй главе.
Заключение
Библиографический список
Приложение
|
|
|
