 |
Особенности проведения государственных аттестационных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
|
6.1 Для обучающихся из числа инвалидов государственная итоговая аттестация проводится Институтом с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее − индивидуальные особенности).
6.2 При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:
− проведение государственной итоговой аттестации для инвалидов в одной аудитории совместно с обучающимися, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для обучающихся при прохождении государственной итоговой аттестации;
− присутствие в аудитории ассистента (ассистентов), оказывающего обучающимся инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии);
− пользование необходимыми обучающимся инвалидам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;
− обеспечение возможности беспрепятственного доступа обучающихся инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).
6.3 Все локальные нормативные акты Института по вопросам проведения государственной итоговой аттестации доводятся до сведения обучающихся инвалидов в доступной для них форме:
– с данным порядком;
– с программой государственной итоговой аттестации;
|
|
|
– с требованиями к выпускной квалификационной работе и порядку ее выполнения;
– с порядком подачи и рассмотрения апелляции;
– с фондом оценочных средств для итоговой (государственной итоговой) аттестации.
6.4 Ответственность за ознакомление с локальными нормативными актами несет выпускающая кафедра.
6.5 По письменному заявлению обучающегося инвалида продолжительность сдачи обучающимся инвалидом государственного аттестационного испытания может быть увеличена по отношению к установленной продолжительности его сдачи:
− продолжительность выступления, обучающегося при защите выпускной квалификационной работы − не более чем на 15 минут.
6.6 В зависимости от индивидуальных особенностей, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Институт обеспечивает выполнение следующих требований при проведении государственного аттестационного испытания:
a) для слабовидящих: задания и иные материалы для сдачи государственного аттестационного испытания оформляются увеличенным шрифтом; обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс; при необходимости обучающимся предоставляется увеличивающее устройство, допускается использование увеличивающих устройств, имеющихся у обучающихся;
b) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи: обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости обучающимся предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования; по их желанию государственные аттестационные испытания проводятся в письменной форме;
c) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
− письменные задания выполняются обучающимися на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
|
|
|
− по их желанию государственные аттестационные испытания проводятся в устной форме.
6.7 Обучающийся инвалид не позднее чем за 3 месяца до начала проведения государственной итоговой аттестации подает письменное заявление на имя ректора о необходимости создания для него специальных условий при проведении государственных аттестационных испытаний с указанием особенностей его психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее − индивидуальные особенности). К заявлению прилагаются документы, подтверждающие наличие у обучающегося индивидуальных особенностей (при отсутствии указанных документов в организации). В заявлении обучающийся указывает на необходимость (отсутствие необходимости) присутствия ассистента на государственном аттестационном испытании, необходимость (отсутствие необходимости) увеличения продолжительности сдачи государственного аттестационного испытания по отношению к установленной продолжительности (для каждого государственного аттестационного испытания).
6.8 Материально-технические условия в Институте должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже и прочее).
6.9 При проведении государственных аттестационных испытаний обеспечиваются соблюдение следующих общих требований:
– проведение государственной итоговой аттестации для инвалидов в одной аудитории совместно с обучающимися, не являющимися инвалидами, если это не создает трудностей для инвалидов и иных обучающихся при прохождении государственной итоговой аттестации. Допускается присутствие в аудитории ассистента (ассистентов), оказывающего обучающимися инвалидами необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с председателем и членами государственной экзаменационной комиссии);
|
|
|
- пользование необходимыми обучающимся инвалидам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;
- обеспечение возможности беспрепятственного доступа обучающихся инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ОУ ВО «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»
Заведующему кафедрой
«Строительство и землеустройство»
(наименование кафедры)
Новиковой И.И. _________________
обучающегося гр. _______________
_______________________________
(Ф.И.О. студента)
тел.:_____________________________________________________
@mail: ___________________________________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу разрешить выполнять выпускную квалификационную работу на тему: ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Выпускная квалификационная работа выполняется на фактических материалах организации___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(наименование предприятия (организации, учреждения))
Производственная практика проходил(а) _________________________________
_____________________________________________________________________________
(наименование организации)
Предполагаемый руководитель выпускной квалификационной работы _____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(Фамилия и инициалы, ученая степень, звание)
С локальными нормативными актами:
1. Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры) в ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики»
2. Программой государственного экзамена (при наличии)
3. Требованиями к выпускной квалификационной работе и порядку ее выполнения
4 Критериями оценки результатов сдачи государственных экзаменов (при наличии) и защиты выпускной квалификационной работы
5 Порядком подачи и рассмотрения апелляции
ознакомлен.
ФИО обучающегося ____________________ _______________
(подпись) (дата)
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
|
|
|
