 |
Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу «фонология»
|
|
|
|
Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Иркутский государственный лингвистический университет»
ФГБОУ ВПО «ИГЛУ»
Кафедра испанского и итальянского языков
ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
по дисциплине/ модулю основы теории языка / фонология
ООП (профиль направления / специальность) - 035700 Лингвистика / Теоретическая и прикладная лингвистика
Квалификация (степень) - бакалавр лингвистики
Курс 1-2, семестры 2-3
Форма обучения – очная
| Утверждена на заседании кафедры | |
| Протокол №___ | |
| от «___»_____________20__г. | |
| Зав. кафедрой ___________________________________ | |
| /________________/ |
Иркутск - 2011 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В соответствии с действующим учебным планом специальности «Теоретическая и прикладная лингвистика» для бакалавров промежуточная аттестация по курсу фонологии имеет форму зачета в конце 2-го семестра и экзамена в конце 3-го семестра.
Экзамен состоит из двух частей: устной и письменной. Устная часть предусматривает ответ по одной из теоретических проблем курса (перечень прилагается), письменная часть состоит в выполнении теста, транскрипции и, при необходимости, фонетического анализа фрагмента стихотворного текста.
Содержательные объекты контроля на экзамене включают:
- Устройство и функционирование речевого и слухового аппарата человека, основы речепроизводства и речевосприятия, механизмы речи и закономерности их функционирования. Методы исследования артикуляционных и перцептивных характеристик речи.
|
|
|
- Акустическая фонетика. Акустические характеристики речи. Методы исследования акустических характеристик звучащей речи.
- Звуковой строй языка как функциональная система. Фонология. Языковые функции сегментных и суперсегментных единиц. Определение фонемы. Понятие дифференциального признака. Фонемный состав языка как система оппозиций. Фонема и её позиционные и комбинаторные оттенки. Свободное варьирование. Дистрибутивный и семантический методы в фонологии. Статистические методы в фонетических исследованиях.
- Базовые понятия фонетической классификации; фонетические возможности человека и их отражение в универсальных классификациях: артикуляционные классификации сегментов; акустические классификации сегментов, классификация супрасегментных звуковых средств.
- Слог как произносительная и фонологическая единица: определение слога; слогообразующие и неслогообразующие звуки; основные теории слога; функции слога в фонетической структуре слова, синтагмы и фразы; слогоделение; слог как фонологическая единица.
- Сегментные единицы в речевом потоке: понятие дистрибуции и сочетаемости гласных и согласных; членение речевого потока, пограничные сигналы; явления аккомодации и ассимиляции, позиционные и комбинаторные изменения гласных и согласных в речевом потоке.
- Основы супрасегментной фонетики: супрасегментные фонетические составляющие и их характеристики. Система и функции супрасегментных единиц языка.
- Понятие словесного ударения, его компоненты и функции; физическая и фонологическая характеристика ударения; основные акцентные типы слов; словесное ударение в потоке речи; понятие ритмической группы; ударные и безударные слова в речевом потоке; синтагматическое и фразовое ударение; ритмическое и эмфатическое ударение.
- Определение интонации. Её компоненты и функции. Роль интонационного компонента в коммуникативном акте. Понятие синтагмы в фонетике. Синтагматическое членение фразы. Элементы мелодической структуры синтагмы. Понятие интонационного контура. Универсальное и частное в интонации.
|
|
|
- Фонетическая, фонологическая и морфонологическая транскрипция, транскрипционные знаки Международной фонетической ассоциации (МФА). Типы графического представления интонации.
- Социолингвистический аспект фонетики. Проблема литературного языка и его произносительной нормы. Языковая вариативность в географическом, социальном и прагматическом плане.
Литературный язык. Норма и её функции. Понятие орфоэпической языковой нормы. Норма реальная и кодифицированная. Орфоэпия и орфофония.
- Фоностилистика. Стили произношения и их классификация. Стилеобразующие факторы на сегментном и супрасегментом уровнях.
- Навыки практического применения знаний по теории фонетики в процессе графической фиксации устного и письменного текста, слухового и акустического анализа звучащего текста, основы речевой атрибуции говорящего
Цели контроля состоят:
а) в проверке усвоения студентами основных понятий фонетической науки;
б) определении уровня сформированности умений анализировать и сопоставлять различные точки зрения на спорные проблемы фонетики: определение слога
в) оценке умения практического применения теоретических знаний при фонетическом анализе высказывания.
При оценке ответа экзаменатор руководствуется определенными критериями. Отметка за ответ складывается из оценки следующих характеристик ответа студента:
– логичность построения и полнота ответа на теоретические вопросы билета;
– корректное использование терминологии;
– умение использовать теоретические положения при транскрибировании и анализе текста.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ФОНОЛОГИЯ»
1. Общая модель речевой коммуникации и место фонетики в ней.
2. Устная и письменная речь. Первичность звучащей речи.
3. Предмет фонетики как науки.
4. Разделы и аспекты фонетики. Аспекты артикуляционный, акустический, перцептивный. Фонетика синхронная и диахроническая (историческая); сегментная и супрасегментная; практическая, нормативная и теоретическая.
|
|
|
5. Устройство и работа речевого аппарата. Механизм образования звуков речи.
6. Целевые артикуляции основных типов звуков.
7. Реализация целевых артикуляций в слитной речи. Явления коартикуляции, аккомодации, ассимиляции. Типы ассимилятивных процессов.
8. Принципы артикуляционной классификации гласных.
9. Принципы артикуляционной классификации согласных.
10. Понятие транскрипции. Фонетическая и фонематическая транскрипции.
11. Транскрипция МФА и транскрипция Л.В.Щербы.
12. Физические свойства звуков: частота основного тона, интенсивность, длительность.
13. Акустическая теория речеобразования.
14. Тембр и формантная структура звука речи.
15. Наблюдение и эксперимент в фонетических исследованиях.
16. Инструментальные методы исследования речевой артикуляции.
17. Осциллографический анализ. Звуки речи на осциллограмме.
18. Спектральная структура звуков речи.
19. Фонетика и фонология.
20. Языковые функции сегментных и супрасегментных единиц.
21. Понятие и определение фонемы. Фонема, аллофон, фон. Позиционные и комбинаторные варианты фонемы.
22. Понятие дифференциального признака.
23. Фонемный состав языка как система оппозиций. Типы фонемных противопоставлений. Нейтрализация фонемных противопоставлений.
24. Слог как произносительная и фонологическая единица. Фонетическая структура слога.
25. Основные теории слога.
26. Понятие ударения. Ударение словесное, синтагматическое, фразовое, выделительное.
27. Фонетическая характеристика словесного ударения. Его компоненты и типы.
28. Фонологическая характеристика словесного ударения. Его типы и функции.
29. Словесное ударение в потоке речи. Ритмическая группа.
30. Роль интонационного компонента в коммуникативном акте.
31. Определение интонации. Компоненты интонации.
32. Функции интонации.
33. Понятие синтагмы в фонетике.
34. Синтагматическое членение фразы.
35. Понятие интонационного контура.
36. Основные интонационные модели русского языка.
|
|
|
37. Языковая вариативность в географическом, социальном и прагматическом плане.
38. Литературное произношение.
39. Понятие орфоэпической языковой нормы. Функции орфоэпической нормы. Норма реальная и кодифицированная. Орфоэпия и орфофония.
40. Стили произношения и их классификация.
41. Стилеобразующие факторы на сегментном и супрасегментном уровне.
|
|
|
