 |
Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
|
|
|
|
Комплект контрольно-оценочных средств
По МДК 02.03
Техника и технология рекламного фото
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 031601 Реклама
Выполнила: Кондрашова А.О. (преподаватель спецдисциплин)
Барнаул 2012
Общие положения.
Результатом освоения МДК 02.03 «Техника и технология рекламного фото» является формирование набора умений обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности изготовление рекламной фотографии и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ПМ в целом.
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
В нашем колледже предпочтительной формой по данному МДК является устный теор.экзамен с предоставлением портфолио. Итогом является оценка.
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
| Элемент модуля | Форма контроля и оценивания | |
| Промежуточная аттестация | Текущий контроль | |
| МДК.02.03. | Экзамен | Устный опрос, письменный опрос, выполнение практических работ, тестирование, решение задач. |
Результаты освоения МДК, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном).
2.1. В результате аттестации по МДК осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
2.2.
Таблица 2.1
| Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки | Показатели оценки результата |
| ПК 2.1. Выбирать и использовать инструмент, оборудование, основные изобразительные средства и материалы. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. | - адекватность выбора EXIF(диафрагма, выдержка, светочувствительность); - соблюдение норм расположения световых источников; - демонстрация умения построения фотокомпозиции в соответствии с правилами; - обоснованность выбора приборов и материалов. - активность и инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности; - участие в студенческих конференциях, конкурсах и т.д.; демонстрация интереса к будущей профессии на встречах с работодателями, внеурочных мероприятиях - обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач в области проектирования рекламного продукта; - своевременность выполнения работ и оценка их качества и точности. - быстрота оценки ситуации и адекватность принятия решений при выполнении профессиональных задач в области проектирования рекламного продукта - результативность поиска информации в различных источниках, в том числе сети Интернет. - адекватность отбора и использования полученной информации для решения профессиональных задач - результативность поиска информации в Интернете; - адекватность отбора и использования полученной информации для решения профессиональных задач. - соблюдение этических норм при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и администрацией, коммуникативная толерантность - результативность исполнения функций руководителя работ, выполняемых группой. - позитивная динамика учебных достижений; - участие в различных семинарах и конференциях. - участие в студенческих конференциях и конкурсах; - быстрота оценки ситуации и адекватность принятия решений в соответствии с последними достижениями в профессиональной области. |
|
|
|
|
|
|
2.2. Требования к портфолио
Тип портфолио смешанный
Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции, для проверки которых используется портфолио:
ПК 2.1. Выбирать и использовать инструмент, оборудование, основные изобразительные средства и материалы.
Критерии оценки портфолио:
1)Наличие трёх фоторабот
а). Предметная фотография.
б). Студийная фотография.
в). Постановочная фотография (пленер)
2)Качество выполнения фотографии:
а) верно выбран EXIF
б)верно построена композиция
в)фото соответствует заданной тематике
Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
3.1. Типовые задания для оценки освоения МДК 02.03:
Инструкция по выполнению типовых заданий:
1). Внимательно прочитайте все задания до конца.
|
|
|
2). Выполняйте задания в той очередности в которой они представлены.
3). После выполнения заданий, внимательно проверьте все задания ещё раз.
4). Максимальное время для выполнения задания-45 минут.
Критерии оценки:
«ОТЛИЧНО»
ñ содержание ответа полностью соответствует требованиям предъявляемым программой
ñ студент знает основные термины и понятия и свободно ими оперирует
ñ содержание ответа изложено последовательно
ñ отвечает на дополнительные вопросы
ñ камера собрана верно
ñ верно выбраны дополнительные аксессуары
ñ правильно установлен EXIF
ñ соблюдён временной регламент (45 минут)
«ХОРОШО»
ñ содержание ответа изложено достаточно полно в соответствии с требованиями, предъявляемыми программой
ñ студент знает основные термины и понятия и оперирует ими
ñ камера собрана верно
ñ правильно установлен EXIF
ñ соблюдён временной регламент (45 минут)
«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»
ñ в ответе допущены существенные отклонения от темы
ñ ответ носит фрагментарный, неполный характер
ñ студент знает основные термины и понятия
ñ камера собрана верно
ñ соблюдён временной регламент (45 минут)
3.2. Типовые задания для оценки освоения МДК 02.03:
Задание №1
Проверяемые результаты обучения:
Умения:
ñ использовать профессиональные пакеты программного обеспечения для обработки графики, аудио-, видео- анимации;
ñ осуществлять фотосъемку для производства рекламного продукта;
ñ использовать компьютерные технологии при создании печатного рекламного продукта
Знания:
ñ знать технику, технологии и технические средства фотосъемки в рекламе; технические и программные средства для компьютерной обработки графики, аудио-,
видео-, анимации;
ñ знать технологию создания Интернет-рекламы;
ñ знать аппаратное и программное обеспечение.
Текст задания №1:
1). Назовите основные правила фотокомпозиции.
2). Практическое задание с использованием фототехники. Собрать и настроить камеру для выполнения съёмки жидкостей.
|
|
|
Задание №2
Проверяемые результаты обучения:
Умения:
ñ использовать профессиональные пакеты программного обеспечения для обработки графики, аудио-, видео-, анимации;
ñ осуществлять фотосъемку для производства рекламного продукта;
ñ использовать компьютерные технологии при создании печатного рекламного продукта
Знания:
ñ знать технику, технологии и технические средства фотосъемки в рекламе; технические и программные средства для компьютерной обработки графики, аудио-,
видео-, анимации;
ñ знать технологию создания Интернет-рекламы;
ñ знать аппаратное и программное обеспечение.
Текст задания №2:
1). Перечислите виды объективов.
2). Практическое задание с использованием фототехники. Cобрать и настроить камеру для выполнения съёмки «фризлайтинг».
Задание №3
Проверяемые результаты обучения:
Умения:
ñ использовать профессиональные пакеты программного обеспечения для обработки графики, аудио-, видео-, анимации;
ñ осуществлять фотосъемку для производства рекламного продукта;
ñ использовать компьютерные технологии при создании печатного рекламного продукта
Знания:
ñ знать технику, технологии и технические средства фотосъемки в рекламе; технические и программные средства для компьютерной обработки графики, аудио-, видео- анимации;
ñ знать технологию создания Интернет-рекламы;
ñ знать аппаратное и программное обеспечение.
Текст задания №3
1).Перечислите виды вспышек.
2). Практическое задание с использованием фототехники. Собрать и настроить камеру для выполнения съёмки «световой кистью».
|
|
|
