 |
Анкета (проводится перед классным часом), результат оформляется на доске.
|
|
|
|
Выполнила студентка 4-го курса Корлыханова Ирина
Классный руководитель Тарасова Елена Викторовна
Оздоровительное мероприятие 8 «Г» класса «Вред курения»
«Табак приносит вред телу,
разрушает разум,
отупляет целые нации»
О. Де Бальзак.
Цель: привлечение внимания учащихся к проблеме табакокурения.
Задачи: научно-аргументированно показать пагубное воздействие табакокурения на организм человека; сформулировать негативное отношение к табакокурению и повысить интерес к здоровому образу жизни.
Форма: суд над сигаретой (ролевая познавательная игра).
Продолжительность: урок (40 минут).
Оформление класса:
*Плакат: «Эмблема протеста»
* Кинофильм о вреде курения.
* Рисунки легких, сердца, головного мозга, рентгеновский снимок легких, сопровождающиеся в презентации.
* Рисунки - карикатуры о вреде курения
* Результаты анкеты на доске о курении.
* Сигарета (самодельное наглядное пособие)
Реквизит:
* Деревянное долото для судьи.
* Словарь Даля.
* Цифры о химическом составе табака.
Анкета (проводится перед классным часом), результат оформляется на доске.
Примерные вопросы анкеты:
1. Пробовали ли вы курить?
2. Если «да», то в каком возрасте?
3. Первую сигарету выкурили:
а) один; б) с другом; в) в компании.
4. Курю для того, чтобы
а) считать себя взрослым;
б) за компанию;
в) ради интереса.
5. Какова реакция родителей на то, что вы курите:
а) ругают;
б) убеждают бросить;
в) безразличны.
Вступительное слово: Нам предстоит трудный разговор о коварном враге человечества - никотине. Вы, наверно, не раз слышали о вреде курения. Сегодня на нашей встрече мы поговорим об этой несерьезной забаве. Узнаем из истории табака, как он попал в Европу, какой вред здоровью приносит эта вредная привычка.
|
|
|
Проведем с вами суд над сигаретой.
Судья! Займите свое место.
Итак, внимание: суд идет!
Судья: «Начинаем наше судебное заседание. Ввести подсудимую»
(Входит сигарета)
Судья: У нас присутствуют
* со стороны защиты:
Табак - рода многолетних трав из семейства пасленовых.
* со стороны обвинителя:
– историки
– медики
– биологи
– спортсмены
– филологи
– математики
– художники
– химики
– корреспондент
Для начала обратимся для разъяснения к знатокам русского языка.
Филолог I:Владимир Иванович Даль русский лексикограф, пишет: «Табак – растение никотина табакум, поганое, блудное, антихристово, сатанинское зелье».
Филолог II:Далее: «Табачник – торгующий табаком. Встарь на Москве табачникам носы резали».
Судья:Не понятно, что Владимир Иванович Даль имел в виду. Для разъяснения – слово историкам.
Историк I:История приобщения европейцев курению началась так. Действительно, табак родом из Америки. 12 октября 1942 года Христофор Колумб причалил к неизвестному острову, жители которого поднесли гостям сушеные на солнце листья, свернутые в трубочку. Они курили это растение «петум» – так они его называли.
Историк II:После второго похода Колумба, семена табака были занесены в Испанию, а оттуда во все уголки Земного шара. Быстрому распространению способствовало удивительное свойство табака - привычная тяга к курению, с которой трудно совладать человеку.
Историк III:В Россию табак завезен английскими купцами в 1585 году через Архангельск. Царь Михаил Федорович вел жестокую борьбу с курильщиками: уличая 1 раз в курении – 60 ударов палок по стопам; 2 раз – резали носы, уши, ссылали в дальние города.
Судья:Понятно, что имел в виду В.И. Даль в своем толковом словаре. Слово защите.
Табак I:А вот Петр I стал внедрять табакокурение: по его мнению - это способствовало принципам западной цивилизации.
|
|
|
Табак II:Считалось, что табак целебен, его дым отпугивает болезни, злых духов. Табак считали стимулирующим и успокаивающим средством. Табачные листья использовались как лечебное вещество.
Судья:Слово медикам.
Медик I:Что касается Петра I. Славный царь простудился, заболел и вследствие слабости прокуренных легких умер до срока.
Медик II:Курение табака, а также применение его в качестве лекарства (в виде настойки, капель, пилюль, экстрактов) часто вызывало тяжелые отравления, нередко кончавшиеся смертью. Это заставило правительство вести борьбу с курением.
Историк I:Я добавлю, ваше высочество судья. В Англии по указанию Елизаветы I (1585г.) курильщиков приравнивали к ворам и водили по улице с веревкой на шее.
Судья:Прошу соблюдать порядок, очередность выступлений. Слово математикам.
Математик I:Подсчитано, что каждый из нас выкуривает за год 1,55 кг табака. Если я не курю, то тот, кто рядом выкуривает 3,1 кг; а если и он не курит, то тот, следующий выкуривает 4,5 кг, а то и 6 кг табака.
Математик II:Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь на 15 мин. Каждые 13 секунд умирает человек от заболевания, связанного с курением. 13 секунд (звук метронома). За год – это 2,5 млн. человек.
Математик III:Подсчитано, что население земного шара за год выкуривает 12 биллионов папирос и сигарет! Поистине астрономические цифры. Общая масса окурков – 2 520 000 тонн.
Судья:Да! Страшные цифры услышали мы от математиков. Настало время свидетельских показаний. Слово лесным жителям.
(Сказка в сокращении)
Рассказчик:Решил мишка бросить курить. Закинул в лесу за кусты трубку свою, кисет с табаком и самодельную зажигалку: «Я – медведь их нашел. С того все и началось».
Стал медведь трубку курить. И так он к ней привык, что когда табак весь в кисете вышел, медведь стал в лесу сухой лист собирать, и трубку им набивать обо всем медведь забыл – набьет трубку, закурит, да и валяется на травке. Все бы ничего, да стал медведь прихварывать. Шел как-то он опушкой, встретил лису, увидала лиса медведя, так и ахнула.
Лиса:Миша! Друг мой! Ты ли это?!
Не виделись мы все лето.
Как ты бедный похудел.
Будто целый год не ел.
Что с тобою, ты больной?
|
|
|
Медведь(истощенно): Сам не знаю, что со мной!
Не здоровится мне что-то!
Лезет шерсть, в костях ломота.
Ничего почти не ем –
Аппетита нет совсем!
Стал я раньше спать ложиться
Да не сплю, никак не спится.
Кашель душит по утрам
Дурнота по вечерам.
Колет в сердце, в лапах дрожь.
Лиса(добро): Что ж ты к дятлу не пойдешь?
К дятлу надо б обратиться.
Он у нас такая птица:
Сразу скажет, что к чему
Не ленись, сходи к нему.
Рассказчик:Вот прошла неделька, прошла другая. Стало медведю хуже. Шел он как-то оврагом. Волка встретил. Увидел волк медведя, так и присел на задние лапы.
Волк(удивленно): Слушай Миша – Михаил!
Что ты делал, как ты жил?
Провалилися бока –
Шкура стала велика!
Ты хвораешь?
Медведь:Да хвораю.
Волк:Что с тобой?
Медведь:Силы нет той.
Нездоровится мне что-то
Лезет шерсть, в костях ломота
Ничего почти не ем –
Аппетит пропал совсем!
Начал раньше спать ложиться;
Да не сплю, никак не спиться.
Душит кашель по утрам
Дурнота по вечерам.
Сердце колет, в лапах дрожь...
Пропадаю...
Волк:Пропадешь, если к дятлу не пойдешь!
Надо к дятлу обратиться
Он у нас такая птица!
Разберется, даст совет
Да, так да, а нет, так нет.
Медведь:Завтра я к нему пойду.
Волк:А найдешь его?
Медведь:Найду.
Рассказчик:Разыскал медведь дятла. Тот на старой сосне дупло себе на зиму готовил. Подошел медведь к сосне, голову задрал кверху:
Медведь:Дятел, дятел, старый друг!
Ты спустись на нижний сук.
Дятел:Ба! Топтыгину привет!
Ты здоров ли?
Медведь:Видно нет.
Не здоровится мне что-то
Лезет шерсть, в костях ломота.
Ничего почти не ем -
Аппетит пропал совсем!
Начал раньше спать ложиться;
Да не сплю, никак не спиться.
Душит кашель по утрам
Дурнота по вечерам.
Сердце колет, в лапах дрожь...
Дятел:Верно куришь или пьешь?
Медведь:Да, курю, откуда знаешь?
Дятел:Больно дымом ты воняешь
Ну-ка сядь под этот сук
Дай-ка спину тук, тук, тук!
Да-с. Выстукивать не просто
Медведей такого роста.
Не дышать и не сопеть
Ты больной, хоть и медведь.
Ну с... мне все как будто ясно.
Медведь: Не смертельно ли опасно?
|
|
|
Дятел:Накопилась в легких копоть-
От курения вся беда
Ты Топтыгин хочешь топать?
Брось куренье, навсегда!
Медведь:Бросить? Трубку? Зажигалку?
И с сухим листом кисет?
Не смогу! Не брошу! Жалко!
Дятел: Выполняй ты мой совет!
А не то в берлоге
Ты протянешь скоро ноги!
Судья:Есть ли что табаку сказать в защиту?
Табак:Нет.
Судья:Слово для обвинения табакокурения медикам. Ведь именно они назвали курение - чумой XX1 века.
Медик I:Посмотрим на таблицу (Рассказ по ней). Ухудшается память, внимание, почерк, глазомер.
Медик II:Курение или здоровье - выбирайте сами. Появился термин: «болезни, связанные с курением». Вот снимок легких. Легко увидеть здесь затемнение. Это злостный курильщик. Природу затемнения придется определять медикам. Это может быть туберкулез или рак.
Медик III:Бедные легкие (Слайд с легкими). Это пористый орган. В течение года у курильщика в легких накапливается около 1 кг табачного дегтя.
Медик IV:В медицины известен случай. Когда при вскрытии трупа скальпель заскрежетал о камень это оказалось, что в легких скопилось около 1,5 кг угля. Курил этот человек около 25 лет и умер от рака легких.
Медик V:Курение повышает риск инфаркта, инсульта, заболеваний мозга, язвы, гангрена конечностей.
Медик VI:Легкие были пепельно-серого цвета, местами обугленные. Когда кроликам стали втирать в уши экстракт, приготовленный из кусочков ткани легких заядлого курильщика, у них вскоре появились раковые изменения.
Медик VII:Видим пагубное влияние никотина на организм в целом. Изменения не только внутри. Бледность, тусклый взгляд, желтый цвет зубов - все это выдает курильщика.
Судья: Почему курят? Это так вредно. Слово по результатам анкеты (анализ анкеты).
Судья:У защиты есть желание взять слово.
Табак:Да. Если все так плохо, то как же опровергнуть поговорку «Капля никотина убивает лошадь». А люди курят и их не убивает никотин.
Судья:Кто возьмет слово. Биологи - говорите.
Биолог I:Уточню. Одной капли никотина хватит, чтобы уничтожить тройку взрослых лошадей, до полутонны каждая. А как же человек?
Биолог II:В каждой отдельной сигарете никотина не смертельная доза, но если одновременно выкурить 100 сигарет - смертельный исход неизбежен.
Биолог III:В нашей лаборатории проводился опыт с мышами. Поместили мышей в банки и периодически заполняли их дымом. У 90% мышей развился рак.
Судья:Чем же тогда пагубна сигарета? Состав химический интересен. Слово в обвинении химикам.
Химики:В табачном дыме около 30 вредных веществ: аммиак, оксид углерода, канцерогенные углеводороды (рак), радиоактивный элемент полоний 20, табачный деготь, мышьяк, калий. Фильтры не помогают (лишь на 20% задерживают вещества).
|
|
|
Судья:Видеосвидетельство (просмотр кинофильма).
Судья:Последнее слово подсудимой.
Сигарета:Я признаю свою вину полностью. Раскаиваюсь. Последние слова я хочу обратить к подросткам. Из этого суда сделайте вывод - курить - здоровью вредить. И сколько бы вам не было лет 13 - 30 - 60 сигарету не брать. Помогите другу, отцу, деду бросить курить и не дайте себе пойти наповоду компании, в которой курить престижно. Занимайтесь спортом и будьте здоровы. Простите меня те, кто хоть раз дотронулся до меня. Я знаю, что есть такие люди. Я понесу заслуженное наказание. У меня все.
Судья:Увести подсудимую для вынесения окончательного приговора.
(Суд удаляется на совещание)
– Слово спортсменам класса. Рассказ о себе, о здоровом образе жизни.
– Слово художнику. Защита тематического плаката («Эмблема протеста»).
Корреспондент (заслушав обвинение, защиту): Я – корреспондент местной газеты. Мы объявили конкурс на лучшего знатока о вреде курения. Для этого позвольте у вас взять интервью.
Итак:
1. Какой вред здоровью может принести сигарета?
2. Какие вредные вещества в сигарете?
3. Помогают ли фильтры избежать вредных воздействий?
4. Как вы поясните поговорку “Капля никотина убивает лошадь!”.
5. Как ведется борьба с курением в других странах? У нас в стране? В школе?
Борьба с курением.
Англия – вычитают деньги из зарплаты за время, проведенное в курительной комнате.
Дания – запрещено курить в общественных местах.
Сингапур – курение – 500 долларов штраф. Нет рекламы на табачные изделия.
Финляндия – врачи установили 1 день - 17 ноября, когда курильщики приходят на работу без сигарет.
Япония г. Ваки – решение: 3 дня в месяц без курения.
Франция – После антитабачной кампании число курильщиков сократилось более, чем на 2 млн. человек.
Судья: Согласно вышеизложенному, учитывая особо тяжкие последствия курения, суд решил: активно вести антиникотиновую пропаганду среди друзей, никогда не прикасаться к сигарете и вести здоровый образ жизни.
|
|
|
