Критерии оценки курсовой работы по дисциплине

Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Институт экономики, управления и права (г. Казань)

Факультет менеджмента и инженерного бизнеса

 

 

Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Теория управления»

 

 

Направление подготовки

Государственное и муниципальное управление»

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Содержание

1. Общие положения
2. Цели и задачи курсовой работы
3. Порядок выполнения курсовой работы
4. Структура курсовой работы
5. Критерии оценки курсовой работы по дисциплине «Теория управления»
6. Темы курсовых работ по дисциплине «Теория управления»

Общие положения

Подготовка курсовых работ играет большую роль в развитии навыков самостоятельной работы по избранному направлению, так как позволяет приобщить будущих специалистов к достижениям науки, техники и практики по предмету исследования, воспитывает у них чувство ответственности, прививает навыки исследовательской деятельности. В результате реализации системы курсовых работ студенты подготавливаются к решению более сложной задачи - выполнению выпускной квалификационной работы. Наряду с этим выполнение курсовых работ должно развить навыки использования студентами приобретённых общенаучных знаний; умения производить расчёты с использованием современных методов прикладной математики, составлять технико-экономические обоснования принятых решений, применять новейшие компьютерно-информационные технологии.

Настоящие методические рекомендации составлены на основе Закона РФ «Об образовании» от 13.01.1996. № 12-ФЗ; Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 25.03.2003. № 1155, ГОСТ 2.105 — 95. ЕСКД. «Общие требования к текстовым документам» (с обновлением на 13. 01. 2010 г.), ГОСТ 7.32 — 2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», ГОСТ Р 6.30 - 2003 «Унифицированная система документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», ГОСТ 7.1 - 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.12 - 77 «Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании», ГОСТ 7.11 - 78 «Сокращение слов и словосочетаний на иностранных языках в библиографическом описании», ГОСТ 7.80 - 2000 «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления», ГОСТ 7.82 - 2001 «Библиографическое описание электронных ресурсов: общие требования и правила составления», ГОСТ 7.0.5 - 2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

Представленные методические рекомендации направлены на оказание необходимой помощи при написании письменных работ, направить усилия студента на качественное выполнение исследования.

Эти рекомендации предназначены для студентов заочной формы обучения Института, а также для научных руководителей и консультантов. Настоящие методические рекомендации составлены с учетом современных требований к письменным работам и задач дальнейшего повышения качества их выполнения.

Цели и задачи курсовой работы

Курсовая работа по дисциплине «Теория управления» представляет собой самостоятельную творческую работу студента, выполняемую в процессе обучения и имеющая целью научить студентов самостоятельно применять полученные знания для решения конкретных практических задач в области управленческой деятельности, привить навыки анализа и обоснования принимаемых ими решений.

При выполнении работы студент должен проявить знание теоретического материала, специальной литературы, нормативно-правовых актов, применить исследовательский и научный подход к рассматриваемой проблеме, умение анализировать, делать обобщения и выводы.

Цели курсовой работы:

- систематизация, закрепление, углубление и расширение теоретических знаний и практических навыков студентов, полученных при изучении дисциплины;

- развитие навыков выполнения самостоятельной работы и овладение методикой исследования при решении проблем и вопросов в курсовой работе;

- определение уровня теоретических и практических знаний, а также умение применять их для решения конкретных задач менеджмента;

- выработка навыков публичной защиты.

Задачи курсовой работы:

- обосновать актуальность и ценность выбранной темы;

- изучить теоретические основы по исследуемой теме, а также нормативные документы, статистические материалы по предмету исследования;

- провести анализ и оценку предмета исследования, используя при этом количественные и качественные показатели оценки;

- на основе полученных результатов разработать предложения по совершенствования предмета исследования.

Компетенции, формируемые в результате выполнения курсовой работы:

- (ОК-1) – стремление работать на благо общества;

- (ОК – 5) понимание содержания, смысла, основных идей, социальной значимости государственного и муниципального управления, стремление к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности;

- (ПК-1) - знание основных этапов эволюции управленческой мысли;

- (ПК-3) - умение выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения;

- (ПК-12) - умение определять параметры качества управленческих решений и осуществление административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры.

Порядок выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы целесообразно разделить на следующие этапы:

- выбор темы;

- подбор и изучение литературы;

- составление содержания (плана) работы;

- собрание и обработка фактического и статистического материала;

- написание курсовой работы;

- защита курсовой работы.

Структура курсовой работы

Студент совместно с руководителем: уточняет круг вопросов, подлежащих изучению и экспериментальной проверки в форме прикладного исследования; составляет план исследования, определяет структуру работы, форму исследования, сроки выполнения работы по этапам; определяет необходимую литературу и другие материалы, в т.ч. статистические источники, и т.п.

Выполнение курсовой работы для бакалавров может быть выполнена:

- на основе анализа практического материала деятельности конкретной организации (учреждения, фирмы, предприятия);

- на основе анализа теоретических источников по предмету исследования.

Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы и составных элементов.

Независимо от избранной темы следует придерживаться следующей структуры:

1. Титульный лист.

2. Содержание.

3. Введение.

4. Раздел 1. Теоретические основы изучения темы или проблемы (теоретический).

5. Раздел 2. Анализ предмета и объекта исследования, а также разработка рекомендаций по совершенствованию (аналитико-проектный).

6. Заключение.

7. Список использованной литературы.

8. Приложения.

Во введении обосновывается теоретическая и практическая актуальность темы, дается обзор литературы, раскрывающий степень разработанности исследуемой проблемы. В нем формулируется цель и задачи исследования. Особое внимание уделяется определение объектуи предмету исследования: объект – конкретная организация; предмет – то, что подвергается исследования (система управления, организационная культура и т.п.).

Первый раздел, как правило, посвящается рассмотрению теоретических аспектов исследуемой проблемы и служит основой для дальнейшего изложения материала. На основе изучения литературных источников отечественных и зарубежных авторов рассматривается сущность, содержание, организация исследуемого процесса, его составные элементы.

В теоретическом разделе определяется перечень критериев, показателей, по которым будет собираться информация для аналитического раздела, дается описание методик анализа системы управления, используемых во втором (аналитическом) разделе работы.

Во втором разделе рекомендуется дать характеристику объекта исследования (фирма, организация, предприятие); проанализировать систему управления организацией, Особое внимание уделяется анализу и оценке эффективности предмета исследования.

Опираясь на выводы по результатам анализа студент разрабатывает проект предложений и рекомендаций по совершенствованию предмета исследования. Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа, выявления недостатков и возможностей исследуемой темы или проблемы студент приводит достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации.

Обязательным для курсовой работы является логическая связь между разделами и последовательное развитие основной идеи и темы на протяжении всей работы.

Завершающим разделом курсовой работы является заключение, которое носит форму синтеза полученных в работе результатов.

В списке использованной литературы указываются литературные источники. Все материалы (расчеты, рисунки, схемы, диаграммы и др.), необходимые для повышения наглядности проекта и подтверждения выводов и предложений, а также новые разработки по исследуемой проблеме приводятся в тексте проекта. А вспомогательные материалы даются в п риложениях ккурсовой работе.

Приложения располагают в работе после списка использованной литературы.

Объем курсовой работы должен составлять не менее 30 и не более 40 страниц машинописного текста (без учета приложений).

Текст курсовой работы должен быть напечатан через 1,5 интервал на одной стороне стандартного листа белой бумаги (А4). Шрифт Times New Roman, кегель 14. Текст и другие отпечатанные и вписанные элементы работы должны быть черными, контуры букв и знаков – четкими, без ореола и затемнения. Курсив, подчеркивание, а также выделение полужирным шрифтом в тексте курсовой работы (проекта) не допускаются, кроме заголовков, названия таблиц и рисунков.

Лист с текстом должен иметь поля: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм. Нумерация страниц текста делается в правом верхнем углу листа. На титульном листе номер страницы не ставится. Проставлять номер страницы необходимо со страницы, где печатается введение, на которой ставится цифра «3». После этого нумеруются все страницы, включая приложения.

Каждый раздел работы (введение, разделы, заключение, список использованной литературы, приложение) начинается с новой страницы. Разделы имеют порядковые номера в пределах всей работы, обозначаемые арабскими цифрами (например: 1,2,3), после которых ставится точка. Слово «раздел», «подраздел» или значок параграфа в названии не ставятся. Подразделы имеют порядковые номера в пределах раздела, обозначаемые арабскими цифрами (например: 1.1 и 1.2). Между названием раздела (подраздела) и текстом ставится пробел равный одному интервалу. Подразделы внутри разделов отделяются от предыдущего текста одинарным интервалом, их не следует начинать с новой страницы.

Названия «Содержание», «Введение», названия разделов и подразделов, «Заключение», «Список использованной литературы», пишутся строчными буквами с первой заглавной буквы, выделяются полужирным шрифтом и располагаются по центру.

Точку в конце заголовков не ставят. Не допускается переносить часть слова в заголовке. В «Содержании» пишется «Приложение», если оно одно, и «Приложения», если их несколько и указывается только страница, с которой Приложения начинаются.

Ссылки на литературные источники, статистические и нормативные материалы, использованные автором при написании курсовой работы, должны отражаться в квадратных скобках в конце предложения с указанием номера источника в списке литературы.

Если фрагмент текста является цитатой, то необходимо указать диапазон цитируемых страниц. Допускаются ссылки на несколько источников в одних скобках.

Все таблицы должны иметь порядковый номер и название, отражающее содержание. Слово «таблица» и ее порядковый номер (без знака №) пишутся в правом верхнем углу; ниже, по центру должно быть название таблицы, выделенное полужирным шрифтом.

Графики, диаграммы, схемы и т.д. в тексте дипломного проекта называются рисунками. Слово «рисунок» пишется сокращенно: рис. 2.1.1. (без знака №), причем название рисунка пишется рядом с номером и выделяется полужирным шрифтом.

Если таблица целиком заимствована или составлена по нескольким источникам, то под таблицей следует ссылка на источник (источники). Авторство не указывается, если таблица составлена исполнителем дипломной работы на основе первичных материалов.

Критерии оценки курсовой работы по дисциплине

«Теория управления»

Курсовая работа защищается публично. Если курсовая работа не сдается вовремя, то она также защищается, но уже только перед преподавателем.

За месяц до начала сессии курсовая работа сдается на проверку преподавателю, который проверяет ее и допускает к защите (на титульном листе ставится надпись «Допуск к защите») или не допускается (на титульном листе ставится запись «Исправить»).

При исправлении замечаний преподавателя, повторно курсовая работа сдается преподавателю с его замечаниями.

Дескрипторы	Минимальное выполнение	Выполнение задания	Полноценное выполнение задания
Соответствие содержания работы заданию	Содержание работы не соответствует теме исследования, цель поставлена не грамотно	Содержание работы соответствует выбранной теме исследования, но неточно сформулированы задачи исследования	Содержание работы соответствует теме, цели и задачам исследования, все разделы логически взаимосвязаны между собой
Грамотность изложения и качество оформления работы	В работе допущены значительные ошибки при оформлении результатов исследования, а также материал изложен неграмотно.	В целом работа выполнена качественно в соответствии со всеми требованиями, предъявляемыми к данному типу работ. В изложении материала допускаются незначительные стилистические ошибки	Работа выполнена качественно в соответствии со всеми требованиями, предъявляемыми к данному типу работ. Весь материал излагается грамотно
Самостоятельность выполнения работы, глубина проработки материала, использование рекомендованной и справочной литературы	В работе скудно использованы теоретические источники и внутренние документы конкретной организации, совсем не представлены материалы статей периодической печати, материалы конференций по исследуемой теме	В работе представлен глубокий анализ специальной литературы, внутренних документов конкретной организации, но автор не использовал статьи периодической печати, материалы конференций по исследуемой теме	В работе представлен глубокий анализ специальной литературы, внутренних документов конкретной организации, статей из периодической печати, материалы конференций по исследуемой теме
Обоснованность и доказательность выводов	В работе присутствуют выводы, которые не всегда логично связаны с результатами исследования, кроме того они мало обоснованны и не аргументированы	Выводы, представленные в работе, логически связаны с результатами исследования, но мало обоснованные и не совсем доказательны	Сделанные в работе выводы логически связаны с результатами исследования. Все они обоснованны, аргументированы
Качество доклада	Доклад не совсем соответствует содержанию проведенного исследования, представленный материал преподнесен нелогично, при этом отсутствует акцент на выводы четко выделены основные выводы	Доклад соответствует содержанию проведенного исследования, однако нет четкости в изложении материала и выводы «размыты»	Доклад соответствует содержанию проведенного исследования, выстроен логично и последовательно, четко выделены основные выводы
Ответы на вопросы	Нет ответов на вопросы (0 балов).	Ответы на элементарные вопросы / или частично полные	Ответы на вопросы полные с привидением примеров и/или пояснений

 

6. Темы курсовых работ по дисциплине «Теория управления»

1. Реализации функции планирования в деятельности организации.

2. Совершенствование системы мотивации и стимулирования персонала компании.

3. Технологии стратегического менеджмента в компании.

4. Сущность контроля в организации.

5. Совершенствование организационной структуры фирмы.

6. Эффективность делегирования полномочий в организации.

7. Исследование удовлетворенности персонала работой и трудовой мотивацией в организации.

8. Методы принятия управленческих решений в компании.

9. Исследование эффективности принятия управленческих решений в организации.

10. Совершенствование процесса принятия управленческих решений в фирме.

11. Анализ эффективности системы управления организацией.

12. Совершенствование компонентов управления компанией.

13. Контроль качества как объект управления организацией.

14. Факторы повышения эффективности системы управления компанией.

15. Формирование организационной культуры компании.

16. Оценка уровня организационной культуры фирмы.

17. Формирование предпринимательского поведения в организации.

18.Социальная ответственность в менеджменте.

20. Этика современного менеджера.

21. Управление инновациями в организациями.

22. Технология преодоления сопротивлений в организации.

23.Совершенствование инновационного процесса в компании.

24. Внедрение системы управления по целям в организации.

25. Анализ миссии и целей компании.

26. Совершенствование методов оценки и анализа эффективности управления фирмой.

26. Совершенствование управленческого труда.

27. Реализация основных законов управления в организации.

28. Роль руководителя в деятельности компании.

29. Анализ профессиональных компетенций менеджера.

30. Совершенствование информационной системы управления организацией.

 

Курсовые работы закрепляются студентами самостоятельно по желанию, но содержание ОБЯЗАТЕЛЬНО согласуется с преподавателем лично на консультации.

Если тема курсовой работы не закреплена студентом до 10 марта, то темы распределяются лично преподавателем в произвольном порядке.

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: