Моллюски. Рыбы и другие позвоночные

МОЛЛЮСКИ

Составить коллекцию раковин, живя около реки или озера, совсем просто. На низких песчаных берегах они валяются в готовом для коллекции виде – пустые, сухие, чистые. Собирателю остается лишь поднимать их и класть в коробку.

Вы найдете здесь двойные створки беззубки или перловицы. Створки беззубки более тонкие, чем у перловицы. Спинные края створок, где они соприкасаются одна с другой, у беззубки ровные, гладкие, а у перловицы на одной створке вырост – «зуб», а на другой створке – ямка, в которую входит зуб. Беззубки живут в озерах или медленно текущих реках на мягком илистом грунте; перловицы встречаются на песчаном грунте в быстрых реках. У брюхоногих раковина имеет вид извитой трубки. Чаще всего из них вам встретятся почти шарообразной формы лужанки, у которых вход в раковину закрывается крышечкой, катушки – в виде плоской спирали, прудовики– с длинной, заостренной раковиной и некоторые другие (рис. 44).

Для школы можно собрать раковины как раздаточный материал, без монтировки. Прудовиков и катушек надо уложить в коробки на вату: стенки их раковин тонки и хрупки. Полезно раковины покрыть спиртовым лаком.

Для раздачи раковин по рукам в классе полезно сделать 10 – 15 подносиков, – например из коробочек от кнопок, перьев – и в каждый положить набор раковин брюхоногих. Створки пластинчатожаберных храните по 20 штук в общей коробке или на общем подносе.

Рис. 44. Коллекция раковин.

 

Но для того, чтобы ученики в классе сразу узнали и названия раковин, сделайте такие коллекции, как на рисунке 44. Раковинки укрепите на экране по типу работы первой. Для прочности экран с этими раковинами лучше заложить в коробку под стекло, по типу работы восьмой.

Для прикрепления на экран сначала к самой раковине приклейте столярным клеем комочек ваты; потом этот комочек промочите клеем и после этого раковину укладывайте на предназначенное ей место.

В садах и лиственных лесах легко найти раковины наземного брюхоногого моллюска – улитки. Южные улитки крупнее, чем северные. Особенно крупна крымская виноградная улитка.

Прочные раковины этих моллюсков храните в коробке без ваты.

Но раковина моллюска – это только оболочка его тела. В школе желательно показать и самого моллюска, хотя бы в искусственном изображении. Кто умеет лепить, тот может слепить тело моллюска в естественную величину и присоединить его к натуральной раковине.

РЫБЫ И ДРУГИЕ ПОЗВОНОЧНЫЕ

По рыбам легко можно сделать много очень хороших натуральных пособий для школы. На первое место среди них надо поставить чучела рыб. Обычно рыб хранят в формалине. Способ этот является очень дорогим: для него требуются огромные препаратные цилиндры, и поэтому так хранят рыб лишь в музеях. В школы для формалиновых коллекций подбирают лишь мелких рыбок. Да и рыба после нескольких лет хранения в формалине теряет блеск, а потом и цвет, глаза ее мутнеют, и вся краса живого организма исчезает. По предлагаемому же здесь способу легко сохранить в натуральном виде рыбу любой величины. Мы очень рекомендуем этот способ и в тех случаях, если нужно будет сделать коллекцию местных рыб для краеведческого музея.

Как же готовить чучело рыбы? Мы советуем его сделать из половины рыбы. Эту половину наклеивают на дощечку или на дно плоской коробки под стеклом.

Для препаровки рыбы надо иметь инструменты. Можно обойтись одним перочинным ножиком, но лучше иметь еще ножницы с острыми концами и пинцет.

Нужны еще дощечка из не очень твердого дерева и не меньше дюжины булавок. Заготовьте вату для набивки чучела. Вату можно взять самую грубую, можно употребить паклю и кудель, даже сено.

Стол, на котором будете работать, застелите газетой: работа будет грязная.

Ход всей работы показан на рисунке. 45.

Прежде всего положите рыбку на листок бумаги и карандашом (не химическим! ) обведите ее контуры. Плавники пусть останутся прижатыми к телу (как на верхней фигуре). Листок с получившимся рисунком пока отложите в сторону, чтобы не запачкать его, когда вы будете резать рыбу.

Теперь положите рыбку и надрежьте кожу, чтобы снять ее с одного бока рыбы. Снять кожу надо не со всей половины рыбы целиком, а так, чтобы остались неотрезанными все плавники, кроме правого грудного. На второй фигуре показано, какая часть остается; отрезаемая часть заштрихована.

На следующей фигуре изображена рыба со снятой кожей. Для дальнейшей препаровки перережьте позвоночник рыбы сейчас же позади головы и в конце хвоста у хвостового плавника. Эти места показаны на рисунке двойными черточками. Еще перережьте при основании спинного и подхвостового плавников их косточки, которые вдаются внутрь тела. Эти надрезы также показаны на фигуре третьей рисунка 45. Теперь захватите за задний конец позвоночника, где значок X, лучше пинцетом, но если его нет, то просто пальцами, – и выдирайте кости из тела вместе с мясом. Задний конец рыбы, где хвостовой плавник, левой рукой прижимайте к столу или приколите булавкой: с позвоночником вынутся и мускулы и все внутренности. Все это содержимое тела отбрасывают.

У вас осталась кожа рыбы с головой и плавниками. Почистите ее ножом изнутри от остатков мышц, но осторожно, чтобы не порезать кожу и не стереть чешую.

Теперь займитесь головой рыбы. Вырежьте и выньте оба глазных яблока. Отрежьте жабры (всю эту работу удобнее делать ножницами, а не ножиком). Срежьте жаберные крышки и кости головы с этой обратной стороны, которой рыба будет прилегать к экрану.

Рис. 45. Изготовление половинного чучела рыбы; внизу – изготовление искусственного глаза.

 

Теперь надо заняться набивкою. Возьмите листок, где вы обвели контур тела рыбы, положите его на дощечку, к которой вы будете прикалывать рыбу. По этому контуру вам легко будет дать натуральную форму изготовляемому вами чучелу. Из ваты сделайте по контуру искусственную тушку, тело рыбы. Если рыба большая, а ваты не хватает, можно сделать фигуру рыбы из мятой бумаги и только обвернуть ее слоем ваты. На эту фигуру натяните кожу рыбы, положите рыбку чешуей кверху на листок и по карандашному контуру уложите края кожи, заворачивая их внутрь. Теперь прикалывайте набитую так половинку рыбы булавками к дощечке, как показано на четвертой фигуре. Отрежьте две полоски бумаги, получше промаслив их, чтобы они не приклеивались к рыбе. Охватите этими полосками, как бинтом, тело рыбы в тех местах, где нет плавников. У хвоста сдавите сверху и снизу тело, чтобы хвост был здесь, как валик, обвернутый полоской; булавки вкалывайте у хвоста рядом с краями тела, а у переднего бинта подальше от краев тела, чтобы бинт не вдавился в кожу. Хвостовой плавник прижмите к доске кусочком бумаги, приколов ее двумя булавочками. Натяните вперед к голове спинной плавник и хвостовой плавник, вколите по булавке позади первого луча каждого плавника. Тогда плавники так расправленными и останутся. Под грудной плавник подложите комок ваты, а то плавник прижмется к телу и, высохнув, будет незаметен. Оба брюшных плавника оттяните книзу от рыбы и вколите за ними булавку, которая помешает им прижиматься к телу.

Все эти наставления будут вам понятны, когда вы приступите к работе. Пусть кто-нибудь читает вам их, и вы под диктовку будете вести работу.

Обработанную так рыбку оставьте сохнуть на несколько дней, прикрыв бумагою от пыли. Тщательно вытрите насухо все инструменты.

На просушку кожи летом нужно 3 – 4 дня. Когда вы посмотрите на свою работу, вы сразу, возможно, огорчитесь: высохшая кожа не будет иметь вида живой рыбы. Притом нет глаз. Но это впечатление преждевременно. Займитесь окончательной отделкой своей работы, освободив ее от всех булавок и бумажек.

Сделайте искусственный глаз вашей рыбе. Надо иметь маленький – величиной с почтовую марку – кусочек алюминиевой фольги, в которую заворачивают конфеты. На столе ногтем разгладьте этот кусочек. Из ваты сделайте шарик объемом примерно с горошину, по величине глазной впадины в голове рыбы (1 ). Изготовление глаза нарисовано на фигурах внизу рисунка 45. На ватном шарике сделайте круглую площадку; покройте ее фольгой, края которой заверните на шарик, но не обвертывайте его целиком. Снизу пусть будет видна вата (2). Глазную впадину обмажьте внутри клеем и вставьте туда приготовленный шарик. Теперь из воска или парафина скатайте маленький шарик, поперечником в ⅓ площадки. Окрасьте его черным лаком, тушью или черной краской (3). Чтобы не пачкать при этом рук, сделайте такую подставку, как на фигуре 4. Сквозь кусочек плотной бумаги величиной с марку проткните булавку, наколите на острие восковой шарик, макните его в черную жидкость и поставьте булавку на головку, чтобы шарик высох.

В центре фольговой площадки сделайте дырочку, смажьте восковой шарик клеем и вставьте его в эту дырочку, чтобы он пристал к вате (5).

Теперь, если вы работаете над плотвой, надо подкрасить некоторые плавники. Возьмите красную акварельную краску, кисточку макните в горячую воду, чтобы цвет был поярче, и густо покрасьте плавники – подхвостовой и брюшные. Смажьте красным и фольгу глаза.

Наконец, когда все просохнет, окончательную отделку делают лаком. Возьмите спиртовый белый мебельный лак; навернув на конец тонкой палочки ватку, сделайте помазок; этим помазком покройте от головы к хвосту всю рыбу, ее глаз, все плавники. Кройте тонким слоем по одному разу; избыток лака даст некрасивые желтые сгустки смолы. Рыба готова!

Когда просохнет лак (часа за два), можно вынуть всю сделанную вами «начинку» и употребить для другой рыбы. Половинку рыбы наклеивают на экран (работа первая) черного или белого цвета. Но можно сразу заклеивать ее в плоскую коробку под стекло (работа восьмая).

Других рыб из карповых – карася, леща, карпа, густеру, уклейку, язя – или сельдевых или сиговых делать еще проще, так как там не надо подкрашивать никаких плавников.

Очень натуральным можно сделать получучело окуня, но лишь в том случае, если его до лакировки подкрасить акварелью, иначе все цвета этой красивой рыбы при высыхании кожи исчезают. Брюхо – нижнюю четверть бока рыбы – покрывают белилами; две четверти – бок – кроют бледно-зеленой краской; верхнюю спинную четверть красят черным и от нее на зеленую часть спускают 4 – 5 узких треугольничков (эти фигуры сделать по натуральной свежей рыбе или по хорошему печатному рисунку). Границы трех полос – черной, зеленой, белой– надо размыть кисточкой. Плавники – хвостовой, подхвостовой, брюшные – окрасить ярко-красным цветом. Раскраска кажется грубой, пока ее не покрыть (после полного просыхания) лаком. При работе над лакировкой и особенно окраской бывает, что кожа рыбы коробится и портится естественная форма. Следует контур рыбы, который делается в начале работы, переводить на толстый картон, вырезать и полученную картонную фигуру вставлять между краями кожи.

Изготовление таких половинных чучел рыб представляет собой увлекательную художественную и полезную работу. Если летом не будет под рукой всех нужных материалов для отделки, то можно в город привезти в коробке с ватными перекладками засушенные шкурки в вате, а в городе вставить глаза, подкрасить что нужно, покрыть лаком и заклеить под стекло. Надо при этом лишь помнить, что крыть лаком и красить надо шкурки тогда, когда они туго набиты, – иначе кожа покоробится и естественная форма рыб изменится.

Легко приготовить коллекцию рыбьих чешуи. Когда на кухне чистят рыбу, особенно крупную, следует брать штук по 20 – 30 чешуек, промыть их водой, сушить между двумя стеклами (иначе чешуя, высохнув, коробится) и складывать по спичечным коробочкам, которые можно для коллекции чешуи рыб склеить комодиком.

 

Рис. 46. Препарат рыбных позвонков – туловищный и хвостовой.

 

Нетрудно также собрать рыбьи позвонки. Когда за обедом бывает в вареном виде крупная рыба – сазан, лещ, большой судак, треска, – надо собирать все остающиеся после обеда позвонки, мыть их в горячей мыльной воде и сушить. От карповых рыб – карпа, сазана, леща – возьмите и ребра.

На черном экранчике – хотя бы на кусочке бумаги из рисовальной тетради – нашивают позвонки парами, туловищный и хвостовой. К туловищному можно приключить и ребра, но можно дать этот позвонок и без ребер, как на рисунке. 46. Легко сделать 20 штук таких пособий для употребления в классе в виде раздаточного материала.

Прекрасным подарком школе будет скелет рыбы (рис. 47). И приготовить его не так уж сложно, если готовить его без проволочных соединений, а на естественных связках. При этом мы рекомендуем готовить скелет не так, как его обычно делают, на проволочной стойке, а на черном экране под стеклом, чтобы позвоночник пришит был к экрану. Если сделать десяток таких скелетов в коробках под стеклом для раздачи по классу, то получится пособие к уроку гораздо более полезное, чем единственный скелет, хотя и более крупный.

Рис. 47. Скелет рыбы (половинный, на экране).

 

Для этой работы из инструментов потребуется пинцет и зубная щеточка. Сложность работы заключается в том, что перед работающим должна в какой-нибудь кастрюлечке или большой жестянке кипеть вода на электроплитке или керосинке: очищаемый скелет поминутно надо опускать в кипяток. Летом на дворе можно сделать какую-нибудь печурку и кипятить воду в жестянке над сухими щепками. Если эти условия работы будут, то можно приниматься за дело. Работа потребует только терпения.

Для первого опыта возьмите не очень крупную карповую рыбу– плотву, мелкого карпа, подлещика; у этих рыб прочные толстые ребра, тогда как у окуневых – судака, окуня – ребра тонкие и в свежем виде довольно мягкие. Обрабатывать их труднее.

Работу ведите так. Очистите рыбу от чешуи, как всегда чистят ее на кухне. При этой работе не повредите плавников. На брюшной стороне сделайте небольшой надрез – впереди от подхвостового плавника, в этот надрез вставьте кончик ножниц или ножа и прорежьте кожу почти до брюшных плавников. Обведите разрез вокруг этих плавников, не прорезая линию между ними, и продолжите разрез до основания головы. Через получившуюся щель удалите все внутренние органы рыбы. На спине по сторонам от спинного плавника прорежьте кожу двумя надрезами и продолжите эти линии до головы.

Препаровку начните с того, что снимите плавники, сперва брюшные с треугольными косточками, на которых они сидят. Спинной и подхвостовой плавник вынимать надо так: кончиком ножа сделайте два прореза внутрь тела по бокам плавника и выньте плавник с его основными, вдающимися внутрь тела косточками. Отрежьте хвостовой плавник с последним позвонком и грудной плавник. С основания плавников надо счистить щеточкой все остатки мяса, опуская плавник в кипяток только основанием. Каждый плавник прополощите в воде и затем, расправив, положите его на дощечку, накройте газетным листком и оставьте под прессом на просушку.

Препарированную так рыбу положите в горячую воду и варите минуты 2 – 3. Теперь снимите с рыбы большими кусками кожу.

После этого отделите голову от туловища. С головой отделятся й находящиеся под жаберными крышками дуги плечевого пояса. Голову пока бросьте обратно в кипяток и займитесь препаровкой тела рыбы – туловища и хвоста. Положите перед собою для руководства рисунок. 47 и добивайтесь очистки скелета от мяса так, как это изображено на нем. Начните с хвоста. Снимайте спинные полосы мышц сперва пинцетом или ножичком, а потом отчищайте остатки мяса шеточкой и промывайте в чашке с водой. Если счищается плохо, надо опустить рыбу еще минуты на две в кипящую воду и снова счищать. Очень осторожно надо счищать мясо на соединении ребер с позвонками, чтобы не оторвать ребер от позвоночника. Отпрепарировав так весь позвоночник с ребрами, положите его на дощечку или на картон; под ребра подложите бумажный жгут, чтобы ребра легли на него своей вогнутой стороной. Так оставьте и эту часть скелета на просушку.

Теперь займитесь рыбьей головой. С правой стороны оторвите жаберные крышки и дугу. Удалите жабры. Снимите еще некоторые косточки с правой стороны черепа. Очистите череп возможно тщательнее от мышц пинцетом и щеточкой. Хорошо промыв в воде, оставьте на просушку.

За два – три дня все кости просохнут, и теперь можно собирать скелет. Приготовьте для экрана кусок плотной рисовальной бумаги или тонкого картона. Экран надо брать не очень толстый, чтобы легко было прошивать его иголкой. Покройте экран черным лаком или черной тушью.

Для работы заготовьте столярный клей или желатин, иголку с черной ниткой.

Монтаж скелета начните с позвоночника. Смажьте горячим клеем позвонки с правой стороны, наложите на предназначенное место, оставив достаточное пространство для черепа. Когда, минут через 10, затвердеет клей, пришейте в двух – трех местах позвоночник еще и ниткой. Руководствуясь рисунком. 47, наклейте плавники спинной, подхвостовой и хвостовой. Для прочности пришейте и их двумя стежками. Пришейте на клею и треугольные косточки (таз рыбы) с брюшными плавниками. Как видно на рисунке. 47, они не причленяются к остальным частям скелета. Череп приклейте не костью непосредственно к экрану, а для прочности через вату. Возьмите комочек ваты, намочите в горячем клее, наложите на череп с правой стороны так, чтобы потом вата не высовывалась за края головы; наложите череп на место. Потом, проткнув где можно череп иголкой, укрепите череп на экране еще и нитками. Приклейте грудной плавник.

Готовую работу необходимо сразу же или после, перевезя в коробке с ватою в город, заделать под стекло. По типу работы восьмой сделайте ящичек такой высоты стенок, чтобы стекло почти касалось черепа и ребер. Экран на углах пришейте ко дну коробки, стенки внутри окрасьте в черный цвет, наложите стекло, окантуйте; канты сделайте тоже черными.

Кроме скелета рыбы, вы можете сделать скелет лягушки. Самая необходимая для изучения его часть – это скелет конечностей лягушки. Сделать скелеты передней и задней конечностей очень легко, гораздо легче, чем скелет рыбы.

У мертвой лягушки снимают кожу и отрезают ноги, но так, чтобы плечевую и бедренную кость можно было вынуть из сустава, а не отрезать конца кости.

Срежьте на конечностях все мышцы и положите ноги минут на пять в жестянку с кипящей водой. После этого щеточкой очистите кости, не разнимая их в суставах.

Оставьте ноги на просушку. Когда все связки ссохнутся, границы костей выступят гораздо отчетливее, чем в то время, пока препарат еще сырой.

Конечности нашивают на черный экран рядом – передняя и задняя – и кантуют под стекло.

По пресмыкающимся ящерицам и змеям какие – либо пособия сделать трудно; консервируют их лишь в спирту, а скелет их при тонкости его косточек делать не легко. Если в местности, где вы живете, часто встречаются змеи, то осматривайте кучи камней около полей. Иногда между камнями можно найти прозрачную тонкую роговую шкурку – линьку змеи. Для сохранения ее в школе полезно сделать длинную коробочку вроде пенала.

По птицам можно сделать несколько пособий.

Прежде всего собирайте птичьи перья. На птичьем дворе, особенно на птицеферме, можно набрать их немало. Перья надо иметь трех форм: маховые перья из крыльев (или рулевые из хвоста), пуховые и полупуховые, имеющие плотную пластинку на конце и мягкие пушистые бородки у основания опахала. Полный комплект раздаточного материала на целый класс всех трех форм можно составить, если к обеду ощипывают дичь – куропатку, тетерку или дикую утку. Такой же комплект можно набрать, если какой-нибудь местный охотник даст вам застреленную ворону или иную крупную птицу. Для сохранения этого раздаточного материала изготовьте из листов писчей бумаги пакеты, как для аптечных порошков, но по величине крупного пера, и в каждый из пакетов кладите перья всех трех видов.

Очень полезно иметь не только отдельные перья, но и целое оперенное крыло. Получив его, приколите в расправленном виде двумя булавками к мягкому дереву, например к расколотому осиновому полену. Отдельной булавкой оттяните крылышко, – перья большого пальца птицы. Так оставьте на несколько дней сушиться, потом храните, завернув, в коробке или заклейте под стекло. Если найдется несколько крыльев, то часть засушивают в полном оперении, а у других ощипывают мелкие кроющие перышки так, чтобы оголить всю кожу; и тогда отчетливо будет видно, какие маховые перья отходят от предплечья (малые маховые) и какие от кисти (большие маховые). Оставляют на крыле и крылышко, которое при удалении кроющих перышек видно очень отчетливо (рис. 48). Так ощипанное крыло расправляют и сушат.

Ноги птиц готовить также легко, и они дадут полезное пособие. Надо собирать ноги прежде всего от птиц, которых готовят к столу: кур, уток, гусей, разной дичи. Будут и случайные находки. Очень ценно получить от охотников отрезанные ноги ястреба. Для того, чтобы иметь для урока ноги в расправленном состоянии, надо устроить их на просушку так, как показано на рисунке. 49. В доску надо вбить длинный гвоздь и к нему на время просушки привязать ногу.

Если имеется линька змеи, о которой мы говорили выше, то можно сделать замечательный препарат, который будет показывать родство пресмыкающихся с происходящими от них птицами. От змеиной линьки отрежьте кусочек так, чтобы полукруглые длинные брюшные чешуйки были в середине, а с боков находились мелкие спинные чешуйки. Ногу курицы кладут в кипящую воду. Ногу цыпленка достаточно поварить минут 5, но ногу взрослой птицы надо варить минут 15 – 20. После этого надо разрезать на цевке кожу сзади, где мелкая чешуя, и снять кольцом кусок кожи с чешуей. Этот кусок сушат в газетах, как растения, под прессом. Сходство строения обоих кусочков будет очень большим.

 

Рис. 48. Расправление на просушку птичьего крыла.

Рис. 49. Расправление на просушку ног птицы.

 

Оба кусочка один над другим надо заклеить между двумя стеклами (работа третья).

Черепа птиц также являются очень полезным пособием при изучении птиц. Готовить их очень просто. Надо варить птичью голову около получаса (мелких птиц – минут 15), потом снять кожу и щеточкой очистить череп.

Но при этой очистке очень легко нечаянно оторвать скуловые косточки, поэтому очистку делайте осторожно.

На рисунке. 50 изображены черепа птиц, которые чаще всего могут попасть вам в руки. Надо очищать череп, пользуясь этим рисунком, и больше всего следить, чтобы не оторвать скулового мостика. Через затылочное отверстие череп очищают от головного мозга, хорошо прополаскивают водой и сушат.

Почти все кости скелета таких крупных птиц, как курица, петух, утка, настолько толсты и прочны, что очистка их очень проста. Такой препаровкой вы занимаетесь каждый раз, когда за обедом обгладываете кости этих птиц. Если бы туловище птицы не было разрезано на отдельные куски, то из собранных от обеда, вымытых в горячей мыль-ной воде и высушенных костей вполне можно было бы собрать для школы птичий полный скелет.

Но монтаж большого скелета это уже специальная работа. Нужен прочный проволочный каркас на солидной подставке; части скелета скрепляют медными проволочками, которыми прошивают просверленные кости. Для этих работ нужны и особые инструменты. Поэтому здесь мы эту работу не описываем. Но так же, как полный скелет, важны и отдельные его части, которые могут применяться в классе как раздаточные пособия.

 

Рис. 50. Черепа птиц: наверху – гуся; внизу – курицы, вороны, утки.

 

Рис. 51. Препарат скелета крыла птицы.

 

Было бы очень полезно, если бы вы собрали из отдельных косточек скелет крыла птицы по рисунку. 51. Такой препарат можно легко собрать из косточек крыла вареной курицы. Не объедайте крыла до такой степени, чтобы кости распались и вы перепутали бы их взаимное расположение. После на досуге отчистите остатки мяса и расположите косточки крыла по рисунку. Имея крыло вороны, из него можно сделать препарат скелета крыла. Скелет крыла крупной птицы нашивают на черный экран.

Косточки более мелкого крыла можно окантовать под стекло по типу работы второй. Вату на куске картона покрывают темным лоскутком (черного или темно – синего сатина), на него в порядке раскладывают без всякого клея кости; препарат накрывают стеклом, которое плотно прижмет все кости к мягкой подстилке, и всё кантуют, как работу вторую.

Полезно собирать вилочки (ключицы) разных птиц.

От скелета птиц, когда туловище не разрезают, очень полезно иметь его верхнюю крышку, – ее сросшиеся позвонки, отходящие от них надреберья, приросшие к позвоночнику кости таза. Вываренная и высушенная кость представляет собою очень интересное пособие. Если смотреть изнутри против света на эту крышку в задней ее половине, то получаешь понятие о хвосте птицы. Крестцовые позвонки находятся в передней части таза. Ряд позвонков между костями таза с приросшими к тазу поперечными отростками – это хвостовые позвонки. Значит, скелет хвоста – это не маленький копчик на конце тела, а длинный хвост, очень похожий на хвост ящерицы, тем более на хвост ископаемой первоптицы (археоптерикса).

Приготовить это пособие надо на подносе (работа четвертая).

В сравнении с препаровкой черепа птицы или рыбы приготовление черепа млекопитающего является очень простой работой.

Если вам удастся достать голову кролика, прежде всего выньте оттуда глаза, затем опустите ее в кипяток. Варите голову час-полтора, после чего мясо срежьте и счистите щеткой. Если мясо счищается плохо, надо варить еще. Затем так же, как в птичьем черепе, вычищают мозг через затылочное отверстие, череп прополаскивают водой и сушат. Так вываривать можно черепа зайцев, ежей и других некрупных млекопитающих.

Для черепов готовят по отдельному подносику (работа четвертая).

Если для студня на кухне вываривают голову свиньи или теленка, то необходимо потом для школы взять челюсть с зубами.

При случае для школы можно изготовить тушки животных. Нередко можно найти мертвого, совсем свежего крота. Взрежьте кожу на брюшной стороне. Внутри этого разреза ухватите ноги одну за другой за колено, подтяните кверху, сгибая в колене, перестригите ножницами ноги внизу голени. То же сделайте с передними конечностями. Кости и ступни с пальцами останутся при шкурке. Выворачивая шкурку чулком, снимите ее с головы крота. Перестригите голову поперек, чтобы челюсти остались при шкуре.

Придайте шкуре положение, какое имела она на животном. Из ваты или пакли сформируйте искусственное тело крота, натяните шкуру.

Сушите тушку где-нибудь на чердаке. Храните в коробке, посыпав нафталином.

Случается найти и мертвую летучую мышь. Это очень ценная находка. Мышь надо наколоть на дощечку, приколов и крылья в расправленной, как при полете, форме. При малой величине тельца животного и пушистой шерстке набивать чучело не нужно.

Тельце хотя и ссохнется, но сохранит почти натуральную форму.

Засохшую мышь монтируют в рамочке (стенки ящичка) между двумя стеклами.

⇐ Предыдущая15161718192021222324Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: