 |
Тема: патогенные и условнопатогенные коринебактерии. Патогенные бордетеллы
|
|
|
|
Тема: ПАТОГЕННЫЕ И УСЛОВНОПАТОГЕННЫЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ. ПАТОГЕННЫЕ БОРДЕТЕЛЛЫ
БИЛЕТ №2
1. Коринебактерии дифтерии характеризуются:
1. Капсулообразованием
2. Наличием спор
3. Грамотрицательной окраской
4. Кислотоустойчивостью
5. Наличием зерен волютина
2. Материалом для бактериологического исследования при дифтерии
служит:
1. Спинномозговая жидкость
2. Гной
3. Испражнения
4. Слизь из зева, гортани
5. Пленка
3. Токсигенность коринебактерий определяется:
1. В реакции агглютинации
2. Иммуноферментным анализом
3. Методом Оухтерлони
4. РСК
5. В реакции Райта
4. Формы колоний коклюшных микробов:
1. В виде цветка маргаритки
2. Львиная грива
3. Капельки ртути
4. R-форма колоний
5. Красные колонии на среде Эндо
5. Слизь из носоглотки при коклюше берут:
1. Петлей
2. Трубкой
3. Методом «кашлевых пластинок»
4. Пинцетом
5. С помощью носоглоточного тампона
Тема: ПАТОГЕННЫЕ И УСЛОВНОПАТОГЕННЫЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ. ПАТОГЕННЫЕ БОРДЕТЕЛЛЫ
БИЛЕТ №3
1. Зерна Бабеша-Эрнста выявляются при окраске по методу:
1. Грама
2. Ожешки
3. Нейссера
4. Романовского-Гимзе
5. Гисса
2. Дифтеритическое воспаление развивается:
1. На мозговых оболочках
2. На кожных покровах
3. На слизистой желудочно-кишечного тракта
4. На слизистых, покрытых многослойным эпителием
5. В суставах
3. Отличие С. dipht. gravis от С. dipht. mitis производят по всем
ниже перечисленным свойствам, кроме:
1. Образование серых с радиальной исчерченностью колоний
2. Гемолиза на кровяном агаре
3. Пробы Пизу
4. Расщепления крахмала
5. Расщепления гликогена
4. Для возбудителя коклюша характерно все ниже перечисленное,
|
|
|
кроме:
1. Имеют капсулу
2. Строгие аэробы
3. Грамотрицательные
4. Мелкие коккобактерии
5. Палочки средних размеров с закругленными краями
5. Питательная среда Борде-Жангу предназначеня для получения культуры Bordetella pertussis из клинического материала. Какой компонент не входит в состав этой среды?
1. Соли жёлчных кислот
2. Глицерин
3. Картофельный крахмал
4. Кровь
Тема: ПАТОГЕННЫЕ И УСЛОВНОПАТОГЕННЫЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ. ПАТОГЕННЫЕ БОРДЕТЕЛЛЫ
БИЛЕТ №4
1. Выберите, что характерно для С. xerosis:
1. Расщепление глюкозы
2. Ферментация мочевины
3. Цистиназа
4. Ферментация крахмала
5. Расщепление до кислоты сахарозы
2. Вирулентные коринебактерии дифтерии не образуют:
1. Экзотоксин
2. Фибринолизины
3. Цистиназу
4. Уреазу
5. Нейраминидазу
3. Дифтеритическое воспаление развивается:
6. На мозговых оболочках
7. На кожных покровах
8. На слизистой желудочно-кишечного тракта
9. На слизистых, покрытых многослойным эпителием
10. В суставах
4. Для дифтерии нехарактерно:
1. Путь передачи воздушно-капельный
2. Развитие специфического воспаления зева, гортани
3. Возбуждающее действие возбудителя на дыхательный центр
4. Образование фибринозных пленок
5. Интоксикация
5. Укажите неправильный ответ относительно свойств дифтерийного токсина:
1. Нейтрализуется антитоксической сывороткой
2. Токсин состоит из двух частей
3 3. Обладает свойствами экзотоксина, синтезирующегося при инфицировании
клеток b-фагом
4. Высокоустойчивый во внешней среде
5 5. Один из механизмов его действия связан с демиелинизацией
периферических нервов
Тема: ПАТОГЕННЫЕ И УСЛОВНОПАТОГЕННЫЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ. ПАТОГЕННЫЕ БОРДЕТЕЛЛЫ
БИЛЕТ №5
1. В состав среды Леффлера входит:
1. Бульон
2. Цистеин
3. Индикатор
4. Фуксин
5. Свернутая бычья сыворотка
2. Основной путь передачи инфекции при дифтерии:
|
|
|
1. Алиментарный
2. Трансмиссивный
3. Воздушно-капельный
4. Контактно-бытовой
5. Пищевой
3. Слизь из зева при дифтерии необходимо взять:
6. Трубкой
7. Двумя ватными тампонами
8. Глазной пипеткой
9. Пинцетом
10. Петлей
4. Дифтерийный анатоксин:
1. Создает искусственный активный иммунитет
2. Вызывает антимикробный иммунитет
3. Получают при нагревании
4. Продукт жизнедеятельности микробов
5. Получают из эндотоксинов
5. При посеве материала на коклюш в среды добавляют:
1. Стрептомицин
2. Пенициллин
3. Эритромицин
4. Этонит
5. Бриллиантовый зеленый
Тема: ПАТОГЕННЫЕ И УСЛОВНОПАТОГЕННЫЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ. ПАТОГЕННЫЕ БОРДЕТЕЛЛЫ
БИЛЕТ №6
1. Рост коринебактерий на среде Бучина:
1. Синего цвета колонии
2. Нежные в виде капелек росы
3. Ярко-желтые колонии
4. Черные колонии
5. В виде головы медузы
2. При дифтерии источником инфекции является:
1. Больной человек
2. Грызуны
3. Животные
4. Птицы
5. Крупный рогатый скот
3. Материалом для бактериологического исследования при дифтерии
служит:
1. Спинномозговая жидкость
2. Гной
3. Испражнения
4. Слизь из зева, гортани
5. Пленка
4. Для получения антитоксической сыворотки иммунизируют:
1. Баранов
2. Лошадей
3. Кроликов
4. Людей
5. Белых мышей
5. Экспресс-диагностика коклюша:
1. Бактериоскопия нативного материала
2. ИФА
3. Иммунофлюоресцентный метод
4. Бактериологический метод
5. РНГА
Тема: ПАТОГЕННЫЕ И УСЛОВНОПАТОГЕННЫЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ. ПАТОГЕННЫЕ БОРДЕТЕЛЛЫ
БИЛЕТ №7
1. В состав среды Тинсдаля входит:
1. Телурит
2. Кусочки печени
3. Свиные желудки
4. Висмут-сульфит
5. Вазелиновое масло
2. Образование токсина у дифтерийной палочки связано:
1. С лизогенизацией специфическим профагом
2. С наличием вирулентного фага
3. С гемолизом эритроцитов
4. Изменением проницаемости сосудов
5. С наличием профага
3. Входные ворота инфекции при дифтерии (назовите неправильный
ответ:
1. Слизистые оболочки верхних дыхательных путей
2. Кожные покровы (поврежденные)
3. Слизистая ЖКТ
4. Раневая поверхность
5. Половые органы
4. Дифтерия относится к числу:
1. Зоонозных
|
|
|
2. Кишечных
3. Трансмиссиных
4. Гнойно-воспалительных
5. Токсинемических инфекций
5. Для коклюша нехарактерно:
1. Цикличность течения
2. Контагиозность не отмечается
3. Иммунитет стойкий
4. Эпидемиологически наиболее опасен катаральный период
5. Воздушно-капельный способ распространения
|
|
|
