 |
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной
|
|
|
|
Аттестации обучающихся по дисциплине
6.1 Перечень контролируемых элементов по реализации компетенций образовательного стандарта и оценочные средства (приведены в табл. 8)
Таблица 8 – Перечень компетенций и этапы их формирования
| № п/п | Компетенция | Лекции | Текущая и промежуточная аттестация | |||||
| ПЗ (СЕМ) | СРС | |||||||
| № по табл. 4 | Рейтинг | № по табл. 4 | Рейтинг | |||||
| Выполн. | Защита | Выполн. | Защита | |||||
| ОК-7 | - | - | - | - | ||||
| ПК-2 | 3.1 | |||||||
| ПК-4 | 2.2 | |||||||
| ПК-8 | 2.8 7.2 | |||||||
| ПК-10 | 2.9 5.9 | |||||||
| ПК-11 | 7.1 | |||||||
| ПК-13 | 2.7 3.3 4.2 | |||||||
| ПК-15 | 8.2 5.8 | |||||||
| ПК-21 | 7.1 7.2 | |||||||
| ПК-22 | 8.2 5.1 | |||||||
| ПК-27 | 8.1 4.1 | |||||||
| Рейтинг по видам занятий | ||||||||
| Общий рейтинг по дисциплине |
Показатели и критерии оценивания компетенций
С целью повышения качества обучения за счет непрерывного контроля знаний, обучающихся в течение семестра и всего периода обучения, а также более объективной оценки качества подготовленности обучающихся вводится рейтинговая система контроля.
Окончательный рейтинг по дисциплине определяется как средневзвешенный по суммарному и экзаменационному рейтингам при коэффициенте весомости текущей аттестации в семестре 0,6 и экзамена (зачета) 0,4.
Оценка по 2-х и 4-х балльным системам производится по шкале, приведенной в таблице
Шкалы оценивания
Окончательный рейтинг по дисциплине определяется как сумма суммарного и экзаменационного рейтингов.
|
|
|
Оценка по 4-х балльной системе производится по таблице 9.
Таблица 9 – Шкалы оценивания
| Рейтинг, % | Оценка |
| Менее 60 | Неудовлетворительно |
| От 60 до 73 | Удовлетворительно |
| Свыше 73 до 87 | Хорошо |
| Свыше 87 до 100 | Отлично |
Текущий контроль успеваемости в течение семестра оценивается по таблицам 9 и 10.
60-100 баллов оценка «5» для информации преподавателя
х - 60 баллов оценка «3»
Таблица 10 – График текущего контроля успеваемости по компетенциям дисциплины
| Этапы текущего контроля | Итого | |||||
| №1 (1 – 9 нед.) | №2 (10 –13нед.) | №3 (14 – 17 нед.) | ||||
| ПЗ № | Рейт. | ПЗ № | Рейт. | ПЗ № | Рейт. | |
| 1,2,3,4 | 5,6,7,8 | 9,10,11,12 |
Таблица 11 – График текущего контроля выполнения курсового проектирования
| Этапы текущего контроля | Итого | |||||
| №1 (1-5 нед.) | №2 (6-10 нед.) | №3 (11-15 нед.) | ||||
| Задание (этап) | Рейтинг | Задание (этап) | Рейтинг | Задание (этап) | Рейтинг | |
Материалы для оценки знаний, умений, навыков на различных
Этапах формирования компетенций
Оценка знаний, умений, навыков осуществляется по компетенциям, приведенным в таблице 8.
По практическим занятиям и СРС оценка производится по вопросам, которые приведены в работах и заданиях учебного пособия:
Заливин В.Г. Осложнения при бурении нефтегазовых скважин: учеб.пособие. –Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2013
Рекомендуемое информационное обеспечение дисциплины
7.1. Основная литература
1. Заливин В.Г. Осложнения при бурении нефтегазовых скважин: учеб.пособие. –Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2013. – 248 с.
2. Заливин В. Г. Аварии при бурении нефтегазовых скважин: учебное пособие / В. Г. Заливин; Иркут.нац. исследоват. техн. ун-т. - Иркутск: ИРНИТУ, 2015. - 278 с.
3. Нескоромных В. В. Основы техники, технологии и безопасности буровых работ: учеб.пособие / В. В. Нескоромных, П. С. Пушмин. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2012. - 179 с.
|
|
|
7.2 Дополнительная литература:
1. Ясов В.Г., Мыслюк М.А. Осложнения в бурении: Справочное пособие Москва Недра, 1991г.
2. Пустовойтенко И.П. Предупреждение и ликвидация аварий в бурении. – М., Недра, 1988.
3. Кемп Г. Ловильные работы в нефтяных скважинах. Техника и техънология. Перевод с английского – М., Недра, 1990.
4. Басарыгин Ю.М., Будников В.Ф., Булатов А.И. Теория и практика предупреждения осложнения и ремонта скважин при их строительстве и эксплуатации: Справ.пособие: в 2т. М.: ООО Недра-Бизнесцентр, 2001. – 399 с.
Электронные образовательные ресурсы
1. Яковлев И.Г., Овчинников В.П., Семененко А.Ф., Семененко Т.М. Предупреждение и ликвидация осложнений, аварий и брака при строительстве скважин: учеб.пособие: Изд-во ТюмГНГУ. – 2014. 156 с.
Ресурсы сети Интернет
Не применяются
Рекомендуемые специализированные программные средства
«Microsoft Office»;
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
Совокупность методических указаний по практическим занятиям и СРС (КР), а также конспекта лекций (приведены в приложениях) и материалов, изложенным в учебниках, обеспечивают достаточный объем информации для успешного освоения дисциплины.
При этом обучающийся должен в установленные сроки:
· прослушать курс лекций;
· выполнить и защитить задания по практическим занятиям на балл не ниже 60% от установленного в таблице 8 рейтинга;
· выполнить и защитить задания по СРС на балл не ниже 60% от установленного в таблице 8 рейтинга;
· сдать зачет не ниже 60 («3») баллов из 100 («5»).
Материально-техническое обеспечение дисциплины
1) Лаборатория буровых растворов и тампонажных смесей, которая обеспечена приборами для определения всех качественных показателей этих систем и оборудована комплексом лабораторного оборудования для исследования ингибирующих, консолидирующих, диспергирующих свойств растворов и параметров высокомолекулярных соединений, эмульсий, газожидкостных смесей, цементов, минеральных вяжущих веществ и смол. В лабораторных условиях могут отрабатываться буровые и тампонажные растворы для предупреждения и ликвидации зон осложнений.
2) Буровой полигон с действующей буровой установкой БУ-50. Комплект аварийного инструмента для проведения работ по ликвидации прихватов, обрывов и прихватов труб, извлечения породоразрушающего инструмента и посторонних предметов. Устройства для забуривания дополнительного ствола. Забойные двигатели и породоразрушающий инструмент. Бурильные и обсадные трубы, их соединения. При проведении учебных практик студенты имеют возможность отрабатывать технологические регламенты и мероприятиям, позволяющие осуществлять эксплуатацию бурового оборудования в соответствии с правилами безопасности.
|
|
|
Программа составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело (уровень бакалавриата), утверждена приказом Министра образования науки Российской Федерации от 12 марта 2015г. №226.
Программу составил: Заливин Владимир Григорьевич, доцент кафедры нефтегазового дела.
”____”_________ 2016 г.
Программа согласована с кафедрой Нефтегазового дела
Зав. кафедрой __________________ /Н.А. Буглов/
«___» _____________ 2016 г.
Программа одобрена на заседании кафедры Нефтегазового дела
Протокол № от ” ____” _________ 2016 г.
Зав. кафедрой Н.А.Буглов ____________ 2016 г.
Руководитель ООП __________________ /Н.А. Буглов/
«___» _____________ 2016 г.
Программа одобрена на заседании Методической комиссии института Недропользования
Протокол № _____ от “___” _________________ 2016г.
Директор ____________________ Тальгамер Б.Л. “____”_________ 2016 г.
|
|
|
