Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Екзаменаційний білет № 11. „людина є мірою всіх речей”: а) стоіцизму; б) атомізму; в) елейскої школи; г) софістика. 4. Вкажіть найбільш точне визначення: а) буття – це всесвіт; б) буття – це матерія; в) буття –це матерія і свідомість; г) буття – це все іс




ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11

1. Філософська герменевтика.

2. Проблеми філософської антропології.

3. До якого напрямку філософії належить це твердження:

„Людина є мірою всіх речей”: а) стоіцизму; б) атомізму; в) елейскої школи; г) софістика.

4. Вкажіть найбільш точне визначення: а) буття – це всесвіт; б) буття – це матерія; в) буття –це матерія і свідомість; г) буття – це все існуюче; д) буття – це природа і суспільство.

5. Який філософський метод виражає фраза: „ в одну і ту саму ріку увійти двічі не можна”. а) метафізика; б) софістика; в) діалектика; г) еклектика.

6. Яке з наведених суджень виражає концепцію індетермінізму? а) випадковість є формою виявлення необхідності; б) бажання і воля людей завжди причинно обумовлені; в) випадкові події – це безпричинні події; г) причинний зв’язок не включає випадковість.

 

 

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М. П. Васильєва Екзаменатор __________ О. В. Баженов

 

 

______________УІПА__________________                              Форма № У-5. 09

(назва вищого навчального закладу)                                                                Затв. наказом Мінвузу УРСР

                                                                                                                                        від 3 серпня 1984 р. №253

                                                                                         Семестр______3_________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 12

1. Філософська думка Київської русі.

2. Філософська концепція особистості.

3. Встановіть відповідність: Форми відображення: а) механіко-фізико-хімічна; б) подразливість; в) психіка;        г) свідомість;                        

       Рівні організації матерії: 1. Живі організми без нервові системи; 2. Суспільство; 3. Живі організми з нервовою системою; 4. кристал.

4. Вкажіть на якому етапі розвитку суспільства виникають соціальні групи, які звуться класами: а) первісному суспільстві; б) рабовласницькому; в) феодальному; г) буржуазному.

5. В якому навчальному закладі вперше в Україні філософію викладали окремо від теології? а) у Львівському братстві; б) у Києво-Могилянській академії; в) у Київському братстві; г) у Острозькій академії.

6. Виділіть положення, яке виражає суть раціоналізму: а) єдиним джерелом пізнання є інтуїція; б) джерелом пізнання є розум; в) джерелом пізнання є відчуття; г) джерелом пізнання є розум та відчування.

 

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М. П. Васильєва Екзаменатор __________ О. В. Баженов

 

 

______________УІПА__________________                              Форма № У-5. 09

(назва вищого навчального закладу)                                                                Затв. наказом Мінвузу УРСР

                                                                                                                                        від 3 серпня 1984 р. №253

                                                                                         Семестр______3_________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 13

1. Філософія Г. С. Сковороди.

2. Проблема особистості в сучасній філософії.

3. Яка з наведених ознак обов’язкова для наукової теорії: а)простота;       б) системність; в) формалізованість; г) завершеність.

4. Представник якого напряму в соціології стверджують, що суспільство продовжує жити і розвиватись за законами природи? а) марксизм; б) неокантіанство; в) суб’єктивний ідеалізм; г) соціал дарвінізм.

5. Встановіть відповідність?       Автори: а) Фалес б) Анаксімен; в) Анаксимандр; г) Демокріт;        Розуміння буття: 1. повітря; 2. апейрон; 3. вогонь;   4. вода; 5. атоми; 6. монади.                                                                 

6. Яке з тверджень більш точніше характеризує взаємозв’язок мислення та мови?

а) мислення виникає раніше від мови; б) мислення існує незалежно від мови; в) виникнення мислення не може бути без існування мови; г) мислення та мова розвивалося одночасно.  

 

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М. П. Васильєва Екзаменатор __________ О. В. Баженов

 

      

______________УІПА__________________                              Форма № У-5. 09

(назва вищого навчального закладу)                                                                Затв. наказом Мінвузу УРСР

                                                                                                                                        від 3 серпня 1984 р. №253

                                                                                         Семестр______3________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ №  14

1. Загальні закономірності буття.

2. шляхи вирішення глобальних проблем.

3. Заповніть пропуск: „Основними формами чуттєвого пізнання є відчуття...... та уява”.

4. Які філософські погляди стверджують, що народні маси та історичні особи не мають впливу на розвиток історичного процесу? а) волюнтаризм;            б) фаталізм.

5. Вкажіть ознаки, обов’язкові для філософського огляду:

а) емпірична обґрунтованість;               б) універсальність;

в) простота;           г) наочність.

6. Яка філософська школа досліджує процес розуміння як комплексну методологічну проблему:

       а) конвенціоналізм; б) феноменологія;

       в. ) структуралізм; г) герменевтика.

 

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М. П. Васильєва Екзаменатор __________ О. В. Баженов

 

______________УІПА__________________                              Форма № У-5. 09

(назва вищого навчального закладу)                                                                Затв. наказом Мінвузу УРСР

                                                                                                                                        від 3 серпня 1984 р. №253

                                                                                         Семестр______3________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 15

1. Матерія і свідомість. Теорія відображення.

2. Релігійна і філософська картини світу.

3. Засновника якого методу можна вважати Парменіда?

а) діалектики; б) метафізики; в) індукції; г) дедукції.

4. Встановіть відповідність:  Автори: а) Протагор; б) Р. Декарт; в) Ж. Ламетрі; г) Б. Франклін; д) Августін;        Концепції людини: 1) людина – дуалізм душі і тіла; 2) людина – тварина, яка виробляє знаряддя праці; 3) люди – „чоловік-машина”; 4) людина – міра всіх речей; 5) людина - поле бою благодаті і гріха.            

5. Який філософський напрям розглядає бога лише як творця світу?

       а) деїзм; б) пантеїзм; в) політеїзм; г) генотеїзм.

6. Встановіть відповідність: Духовні явища: а) ідеалізм; б) ідея демократії; в) доброчесність;    г) ідея створення світу; д) казка; Форми суспільної свідомості: 1) правосвідомість; 2) релігія; 3) політична свідомість; 4) філософія; 5) мораль; 6) художня свідомість.

                                              

Затверджено на засіданні кафедри психології, філософії і освітніх технологій

_____________________________протокол № ____ від «______” ______________2009_ р.

Зав. кафедрою_____________ М. П. Васильєва Екзаменатор __________ О. В. Баженов

 

______________УІПА__________________                              Форма № У-5. 09

(назва вищого навчального закладу)                                                                Затв. наказом Мінвузу УРСР

                                                                                                                                        від 3 серпня 1984 р. №253

                                                                                         Семестр______3________

Навчальний предмет ___«Філософія»_____

Поделиться:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...