 |
Нумерация страниц и структурных элементов курсовой работы
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
Для курсантов психологического факультета
Автор-составитель:
Доцент кафедры педагогики
К.п.н. Алпатова О.Б.
Москва 2011
Курсовая – это первый опыт самостоятельной научной работы по той или иной дисциплине профессиональной подготовки. Изучение избранной проблематики может быть продолжено в рамках подготовки дипломной работы. Главным содержательным требованием к курсовой является подтверждение наличия у ее автора базовых навыков самостоятельной работы. Речь идет о демонстрации умения создать текст, отвечающий ряду критериев, а именно:
1. должен быть достигнут уровень теоретического (со)осмысления того или иного вопроса (вопросов) на основе изучения существующей по избранной тематике литературы;
2. работу необходимо построить по четкой схеме (отраженной в ее структуре), реализующей авторское видение логики ответа на поставленные вопросы;
3. авторская позиция выражается, в частности, в критическом отношении к изучаемому материалу (что исключает доказательство с помощью «аргумента к человеку» или авторитарное доказательство);
4. выводы – как промежуточные, так и итоговые – необходимо четко аргументировать;
5. текст должен быть лишенным стилистических огрехов и оформлен сообразно с основными требованиями.
Работа осуществляется по свободно избираемой автором тематике под руководством преподавателя кафедры. С научным руководителем следует согласовывать все вопросы, связанные с подготовкой курсовой. Научный руководитель пишет рецензию на курсовую работу, в которой она (курсовая) оценивается.
|
|
|
Процесс подготовки работы состоит из ряда этапов:
1. выбор темы и согласование ее с научным руководителем;
2. подбор литературы;
3. изучение требований к оформлению работы;
4. написание работы.
Выбор темы. Тема избирается студентом самостоятельно из предлагаемой кафедрой тематики. Кроме того, возможно предложить свою инициативную тему. В первом, как и в последнем случае, целесообразно брать достаточно узкие и как можно более конкретные темы, поскольку только узкая тематика может быть проработана достаточно глубоко и детально.
Подбор литературы. Выбору темы может предшествовать изучение специальной литературы по тому или иному курсу. Именно с изучения тех работ, которые рекомендованы в списке литературы по изучаемой дисциплине можно начать подбор литературы. В свою очередь научные работы по той или иной тематике послужат «проводниками» в деле определения минимально необходимого круга работ для работы по избранной теме.
Список литературы содержит, как правило, не только те источники, на которые в работе имеются библиографические ссылки, но и те, которые были использованы при написании работы.
Литература может группироваться различным образом. Тем не менее, целесообразно придерживаться следующего порядка. Сначала указываются книги и статьи на русском языке в алфавитном порядке, затем – книги и статьи на иностранных языках в алфавитном порядке. Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия.
При написании работы, как показывает опыт, лучше придерживаться определенной последовательности. Первоначально подготавливаются вчерне введение, первая, вторая и третья главы. После этого написанное редактируется. Затем уточняется содержание введения и заключения, окончательно оформляется список литературы, содержание, титульный лист.
|
|
|
Во введении (2 – 3 страницы) обосновывается выбор темы (раскрывается ее актуальность), определяется предмет изучения, цель и основные задачи работы, определяется ее значимость. Кроме того, во введении целесообразно дать краткое описание структурных элементов работы и обосновать последовательность их расположения. Если при окончательной редакции обнаружится несоответствие введения и основной части, то в целях завершения работы в срок корректировке подвергается введение.
Первая глава, как правило, содержит изложение результатов исследования избранной темы в существующей по этому вопросу литературе и постановку собственных вопросов.
Вторая и последующие главы имеют целью нахождение ответов на поставленные вопросы.
В заключении (2 – 3 страницы) формулируются краткие выводы, определяется, достигнуты ли цель и решены ли задачи работы (через соотнесение полученных выводов с задачами, сформулированными во введении).
Требования к оформлению курсовой работы
1.1 Подача текстового материала курсовой работы
Курсовая работа выполняется на компьютере и печатается на белой бумаге формата А 4 с одной стороны листа. Курсовая работа должна быть переплетена: используется скоросшиватель или спиральный переплет.
Объем работы – 25 – 30 страниц. Список литературы и приложения в этот объем не входят.
Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм.
Текст располагается с выравниванием по ширине страницы в автоматическом режиме, не допускающем перенос слов. Абзац устанавливается автоматически, одинаковый по всей работе.
Шрифт – 14 Times New Roman, цвет – черный, средней жирности. Допускается использование курсива для выделения особо значимых элементов в работе. Межстрочный интервал – полуторный.
Названия разделов отделяют от основного текста двумя межстрочными интервалами. Между текстом и рисунками, таблицами – используется пропуск в один межстрочный интервал.
Заголовки структурных элементов курсовой работы печатаются большими буквами с расположением по центру страницы. Точка в конце названия заголовка не ставится.
Каждая глава курсовой работы начинается с новой страницы. При этом последняя страница предыдущего раздела работы должна быть заполнена не менее чем на ¾. Однако нельзя заканчивать главу и всю работу таблицей или рисунком, если за ними не следует текстовое пояснение приведенных данных или иллюстраций. Установите и используйте проверку грамматики.
|
|
|
Нумерация страниц и структурных элементов курсовой работы
Первая страница работы – титульная, не нумеруется. Вторая страница – содержание курсовой работы, нумеруется.
Расположение текста содержания:
Слово СОДЕРЖАНИЕ печатается большими буквами и располагается по центру страницы.
На одной строке со словом содержание в правой стороне страницы пишется сокращение - Стр.
В тексте содержания указывают только начальные страницы каждого структурного элемента курсовой работы, располагая их под сокращением стр.
Третья страница – ВВЕДЕНИЕ. Она, имеет номер страницы 3.
Номера страниц проставляются в правом верхнем углу без знака № и точки после них.
Приложения к курсовой работе следуют после списка литературы и отделяются от него страницей, с названием по центру страницы – ПРИЛОЖЕНИЯ и порядковым номером страницы в правом верхнем углу листа. Последующие страницы приложений не нумеруются.
Каждое приложение должно иметь нумерацию цифровую или буквенную.
Нумерация структурных элементов курсовой работы:
1. Не нумеруются – Введение, Заключение, Список использованных источников и Приложения.
2. Структурными элементами работы являются ГЛАВЫ. Их названия должны предельно точно отражать содержание главы и быть не очень многословными. При этом по своему объему главы должны быть примерно одинаковыми: не допускается значительных расхождений между ними в объеме. Нумерация простая последовательная. Например, Глава 1; Глава 2 и т.д. После номера главы ставится точка, затем следует ее название, в конце которого точка не ставится. Пример:
Глава 1. Психологические аспекты педагогической деятельности
В состав глав должны входить параграфы, которые оформляются следующим образом: 1.1. Психологические показатели эффективности труда учителя
|
|
|
