Методические указания по выполнению курсовой работы

Для закрепления полученных знаний по теоретической части курса, формирования и осознанного понимания и использования понятийного аппарата управленческих дисциплин, студенты выполняют курсовую работу по «Основам менеджмента». Курсовая работа нацелена на выработку умения анализировать систему управления организацией, основываясь на полученных теоретических знаниях, и формулировать проблемы, возникающие в этой системе, намечать пути решения этих проблем. Данная курсовая работа помогает формированию начальных диагностических и концептуальных умений будущего специалиста-менеджера. Полученные умения должны стать основой для дальнейшего изучения специальных управленческих дисциплин, и более глубокой проработки отдельных разделов менеджмента.

Курсовая работа является самостоятельной работой студента и имеет целью закрепить знания, полученные по курсу «Основы менеджмента», привить навыки и умения решения отдельных управленческих проблем. Создать прочную базу для последующего изучения конкретных управленческих дисциплин.

Написание работы является важной формой учебных занятий студентов. В процессе ее выполнения студент систематизирует и углубляет знания по предмету, учится отбирать наиболее важный материал, относящийся к теме, овладевает навыками научно-исследовательской работы, развивает способность к анализу и практическому рассмотрению действующей практики.

В работе формируется авторское понимание проблемы, обосновываются предлагаемые выводы, основанные на общей и частных теориях управленческой науки. Формируются рекомендации направленные на решение практических задач по совершенствованию управления учреждениями культуры.

Курсовая работа пишется на основе самостоятельных исследований и обобщения опыта деятельности конкретных учреждений, и не может быть построена на пересказе литературных источников. Объектами исследования могут быть: клубные учреждения, парки культуры, театры, цирки, музеи, библиотеки, выставки, филармонии, учебные заведения культуры и т.д.

Подготовка к выполнению курсовой работы предпола­гает подбор материала (в том числе работу с каталогами в библиотеке), изучение научных работ, статистических данных, статей периодической печати. Начинать работу следует с учебной литературы, рекомендованной по соот­ветствующей теме в программе курса, планах семинар­ских занятий и т.д. Это позволит оп­ределить место темы в теории менеджмента, очертить круг наиболее важных системных взаимосвязей, что по­может в дальнейшем исследовании.

Из периодических изданий целесообразно просмотреть в первую очередь следующие журналы: «Клуб», «Встреча», «Справочник руководителя учреждения культуры», «Российский журнал менеджмента», «Проблемы теории и практики управления», «Культура: управление, экономика и право», «Вес­тник МГУ культуры и искусства», «Менеджмент в России и за рубежом», «Менеджмент сегодня», «Кадровый менеджмент», газету «Культура». В зависимости от темы, в рабо­те следует использовать официальные материалы (Зако­ны, Указы Президента РФ, Постановления и программы правительства и т.д.), электронные ресурсы.

При чтении литературы необходимо делать выписки основных теоретических положений, выводов, определе­ний, доказательств, статистических данных. Записи дол­жны сопровождаться указанием источника информации (автор, название книги или статьи, для статьи - название журнала, номер, год издания, страница). Это сэкономит время при последующем оформлении курсовой работы.

После того, как литература изучена, можно присту­пать к составлению плана. На этом этапе не следует торопиться, так как план способствует наиболее полному раскрытию темы, и от его продуманности будет зависеть уровень курсовой работы.

Поскольку структура работы предполагает наличие введения, основной части и заключения, то задача сту­дента заключается в определении 2-3 вопросов основной части, с соблюдением их взаимосвязи и последовательно­сти изложения. Рекомендуется дополнительное разбиение каждого вопроса на 2-3 «подвопроса», что помогает уси­лить логику изложения.

Следует помнить, что курсовая работа выполняется под руководством преподавателя, который оказывает консуль­тативную помощь в выборе темы, подборе литературы, со­ставлении плана. Окончательный план и используемый список литературы надо обязательно согласовать с препо­давателем, прежде чем приступить к написанию работы,

Написание курсовой работы - наиболее важный этап. Материал должен излагаться четко и логически последо­вательно. Каждый вопрос плана следует представлять в соответствии с продуманной схемой, правильно исполь­зуя и комментируя цитаты, не перегружая ими текст.

Все практические материалы организаций культуры должны быть достоверными и подтверждены соответствующими материалами (уставы, положения, инструкции, статистические, информационные отчеты и т.д.).

Обязательным элементом работы является пункт, предусматривающий краткую характеристику организации (учреждения), на материалах которых выполнена курсовая работа.

Целесообразно использовать современные методы исследования: анкетирование, тестирование, наблюдение, сравнение и другие. Для иллюстрации теории в текст вводится подобранный фактический материал, теоретические поло­жения увязываются с практикой.

Содержание последней главы, как правило, включает фактические данные по исследуемой проблеме примени­тельно к управленческой деятельности. Вместе с тем, на протяжении всего текста приветствуется приве­дение примеров на основе своего жизненного опыта, ил­люстрирующего теоретические выводы. Ряд тем позволя­ет рассмотреть преломление теории в конкретной производственной деятельности студентов.

Важно помнить, что раскрытие темы должно быть до­казательным, а не декларативным. Факты и примеры дол­жны быть не случайными, а типичными.

Следует отметить, что самостоятельность, творческий подход является важнейшим требованием к написанию курсовой работы. Механическое списывание статей или глав учебников, злоупотребление цитатами (на полстра­ницы) не приносит пользы студенту и оценивается оцен­кой «неудовлетворительно».

Согласно стандартным требованиям, курсовая работа выполняется в машинописном виде (компьютерном набо­ре). Объем курсовой работы должен составлять 30-35 стандартных листов бумаги. Текст печатается на одной сторо­не бумаги формата А 4 через 1,5 интервала кеглем шрифта 14 гарнитуры Times с выделением абзацев. Верхнее и ниж­нее поля - по 20 мм. Правое поле - 15 мм. Левое поле - 30 мм. Страницы нумеруются.

Изложение темы должно начинаться с введения, в котором обосновывается ее актуальность, отмечаются ос­новные авторы, рассматривающие изучаемую проблему.

Далее следует выделить и четко сформулировать цель, основ­ные задачи, предмет и объект исследования. Объем введения составляет обычно 2-3 страницы.

Каждый пункт основной части плана работы выделя­ется в отдельный раздел, начинающийся с новой страни­цы. Рекомендуется выделение 3-4 вопросов, раскрываю­щих суть проблемы. Как уже отмечалось, теоретические выводы, приводимые в работе, должны быть аргументи­рованы, носить доказательный характер.

Для иллюстрации теоретических положений следует использовать диаграммы, схемы, графики, таблицы, позволяющие более обстоятельно проанализировать и раскрыть сущность и содержание раз­рабатываемой темы. Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы пишутся сокращенно, напри­мер: рис.1, табл.2.

В курсовых работах практикуется подтверждение соб­ственных доводов ссылкой на авторитетные источники. Цитаты используются и для критического разбора тех или иных подходов к решению управленческих проблем. Они полезны для передачи мыслей авторов без искажения, для сопоставления различных точек зрения на предмет. Если в работе приводятся цитаты из книг или журналов, необ­ходимо сопровождать их ссылкой на источник. Прямые цитаты, кроме того, следует заключать в кавычки. Цитирование автора делается только по его произ­ведениям. Вместе с тем, если источник недоступен или доступ сопровождается большими трудностями, разреша­ется воспользоваться цитатой этого автора, опубликован­ной в каком-либо издании. При этом ссылку на источник предваряют словами: «Цит. по:».

Последний раздел работы - заключение, в котором де­лаются лаконичные обобщения, выводы. Здесь можно так­же отразить перспективы развития рассматриваемого яв­ления на практике, пути решения возникающих проблем конкретных учреждений культуры.

Работу завершает библиографический список, группи­рующий литературные источники, использованные при написании, по алфавиту фамилий авторов или заглавий (если автор не указан). Список использованной литературы должен составляться по правилам библиографического описания.

В список не включаются те источ­ники, на которые нет ссылок в тексте курсовой работы, и которые фактически не были использованы при ее подго­товке.