 |
Разделы учебной дисциплины (модуля), виды учебной деятельности и формы контроля
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Механика грунтов
Направление подготовки 08.03.01 "Строительство"
Профиль подготовки “Промышленное и гражданское строительство”
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения очная
Срок освоения ООП Нормативный (4 года)
Караваево 2015 г.
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) МЕХАНИКА ГРУНТОВ являются:
- представления о физике процессов, протекающих в грунтах как в сложной многокомпонентной среде;
- знание основных расчетных моделей грунтов и области их применения и путей использования; принципа решения наиболее практически важных инженерных задач расчета грунтовых сред;
- умение ставить и решать задачи напряженно-деформированного состояния естественных грунтовых массивов и искусственно отсыпанных земляных сооружений;
- положительное отношение к деятельности проектировщика, интерес к поиску решения задач расчета грунтовой среды на основе физически обоснованной их постановки и широкого использования компьютеров.
Место дисциплины в структуре ООП
2.2.1. Учебная дисциплина (модуль) МЕХАНИКА ГРУНТОВ относится к блоку 1 базовая дисциплина.
2.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- МАТЕМАТИКА
Знания: основ математического анализа, математической статистики.
Умения: применять дифференциальное исчисление, выполнять статистическую обработку результатов лабораторных измерений.
Навыки: владения основными вычислительными процедурами; исследования и решения математически формализованных задач простейшими численными методами.
|
|
|
- ИНФОРМАТИКА
Знания: основ математического анализа, математической статистики.
Умения: применять дифференциальное исчисление, выполнять статистическую обработку результатов лабораторных измерений.
Навыки: владения основными вычислительными процедурами; исследования и решения математически формализованных задач простейшими численными методами; информационной культуры.
- ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ
Знания: важнейшие законы и базовые понятия по общей геологии, гидрогеологии, грунтоведению, инженерной геодинамике, региональной инженерной геологии.
Умения: квалифицированно анализировать материалы отчета по инженерно-геологическим изысканиям, принимать по этим данным точные инженерно-строительные решения; оценивать долговременное влияние построенных объектов на природную среду, а также то, как эта среда воздействует на нормальную эксплуатацию зданий и сооружений.
Навыки: в подготовке технического задания на инженерно-геологические изыскания, в чтении геологической графики.
- ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА (сопротивление материалов, теория упругости)
Знания: основные понятия и определения сопротивления материалов, метод сечений элементов конструкций, расчеты конструкций на растяжения и сжатие, с целью проверки их работы на прочность, жесткость и устойчивость. Расчет нормальных и допустимых напряжений при сдвиге, изгибе, кручении и при работе конструкций в режиме сложного напряженного состояния, дифференциальные зависимости между внешними силами и внутренними силовыми факторами.
Умения: применять основные закономерности механики и теории упругости при изучении закономерностей механики грунтов;
Навыки: построения эпюр внутренних силовых факторов с целью определения опасных сечений в элементах конструкции, порядок и суть проектного расчета, поверочного расчета и расчета несущей способности конструкции и ее элементов.
|
|
|
2.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
- ОСНОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТЫ
Конечный результат обучения
В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями.
3.1 Общепрофессиональные компетенции (ОПК)
| ОПК-1 | способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и математического (компьютерного) моделирования, теоретического и экспериментального исследования | |
| ОПК-2 | способность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат | |
В результате изучения дисциплины МЕХАНИКА ГРУНТОВ студент должен:
знать:
- основные законы естественнонаучных дисциплин, законы и принципиальные положения механики грунтов;
- свойства грунтов и их характеристики;
- нормативную базу в области инженерных изысканий;
- основные методы расчета напряженного состояния грунтового массива;
- основные методы расчета прочности грунтов и осадок.
уметь:
- выявить естественнонаучную сущность проблем при оценке строительные свойства грунтов, в том числе структурно неустойчивых;
- определять напряжения в массиве грунта и деформации основания под действием внешних нагрузок с привлечением соответствующего физико-математического аппарата;
- оценивать устойчивость грунтов в основании сооружений и откосах, а также давление на ограждающие конструкции с привлечением соответствующего физико-математического аппарата.
владеть:
- навыками экспериментального исследования по оценке механических свойств грунтов;
- методами количественного прогнозирования напряженно-деформированного состояния и устойчивости сооружений.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) МЕХАНИКА ГРУНТОВ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||
| № 5 | №___ | №___ | № ___ | |||
| часов | часов | часов | часов | |||
| Аудиторные занятия (всего) | ||||||
| В том числе: | ||||||
| Лекции (Л) | ||||||
| Практические занятия (ПЗ), Семинары (С) | ||||||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||||||
| Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) | ||||||
| В том числе: | ||||||
| Курсовой проект (работа) | КП | |||||
| КР | ||||||
| Другие виды СРС: | ||||||
| Расчетно-графические работы (РГР) | ||||||
| Реферат (Реф) | ||||||
| Самостоятельное изучение разделов и тем | ||||||
| Оформление лабораторных работ, подготовка к их защите | ||||||
| … | ||||||
| СРС в период промежуточной аттестации | ||||||
| Вид промежуточной аттестации | зачет (З) | 6* | 6* | |||
| экзамен (Э) | ||||||
| ИТОГО: Общая трудоемкость | часов | |||||
| зач. ед. |
*- часы используются для подготовки к контрольным испытаниям в течении семестра
|
|
|
Образовательные технологии
Содержание учебной дисциплины
Разделы учебной дисциплины (модуля), виды учебной деятельности и формы контроля
| № п/п | № семестра | Наименование раздела (темы) учебной дисциплины (модуля) | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | ||||
| Л | ЛР | ПЗ | СРС | всего | ||||
| 1. | Основные понятия курса, цели и задачи курса, состав, строение, со-стояние и физические свойства грунтов. Содержание раздела Задачи механики грунтов. Состав и строение грунтов и взаимодействие компонентов грунта Классификаци-онные показатели грунтов. Связь физических и механических харак-теристик грунтов. | |||||||
| 2. | Механические свойства грунтов. Содержание раздела Основные закономерности механи-ки грунтов, общие положения. Деформируемость грунтов. Водопроницаемость грунтов. Прочность грунтов. Полевые и лабораторные методы определения характеристик прочности и дефор-мируемости грунтов. Определение расчетных характеристик грунтов. | 5н.-контрольная работа №1. | ||||||
| 3. | Определение напряжений в масси-вах грунтов. Содержание раздела Основные положения теории рас-пределения напряжений в массивах грунтов. Определение напряжений по подошве фундаментов. Определение напряжений в грунто-вом массиве от действия местной нагрузки на его поверхности. Определение напряжений в массиве грунтов от действия собственного веса. | 8н.- защита лабораторных работ. 9н – защита РГР №1, тема №1 10н.- контрольная работа №2, | ||||||
| 4. | Прочность и устойчивость грунто-вых массивов, давление грунтов на ограждения. Содержание раздела Основные положения. Критические нагрузки на грунты основания. Устойчивость откосов и склонов. Давление грунтов на ограждающие конструкции. Практические спосо-бы расчёта несущей способности и устойчивости оснований. | 11н.- защита лабораторных работ; 12н.- защита РГР №1 тема №2; 13н.-контрольная работа №3. | ||||||
| 5. | Деформации грунтов и расчёт оса-док оснований сооружений. Содержание раздела Основные положения. Теорети-ческие основы расчёта осадок осно-ваний фундаментов. Практические методы расчёта конечных дефор-маций оснований фундаментов. Практические методы расчёта осадок оснований во времени. | 14н.- защита лабораторных работ; 15н.- защита РГР №1, тема №3; 16н.-конт-рольная рабо-та №4; 17н.- автоматизированное итоговое тестирование | ||||||
| ИТОГО: |
Лабораторный практикум
|
|
|
| № п/п | № семестра | Наименование раздела (темы) учебной дисциплины (модуля) | Наименование лабораторных (практических, семинарских) работ | Всего часов |
| 1. | Основные понятия курса, цели и задачи курса, состав, строение, состояние и физические свойства грунтов. | Определение характеристик, физических свойств и клас-сификационных показателей грунта | ||
| 2. | Механические свойства грунтов. | Определение показателей деформируемости образцов глинистого грунта в одомет-ре | ||
| 3. | Механические свойства грунтов. | Определение характеристик сопротивления сдвигу образ-цов глинистого грунта в при-боре одноплоскостного среза | ||
| 4. | Механические свойства грунтов. | Виртуальная лабораторная работа с применением муль-тимедийных средств: - определение показателей деформируемости грунта в приборе трехосного сжатия (стабилометре); - определение показателей прочности грунта в приборе трехосного сжатия (стабилометре). | ||
| ИТОГО: |
|
|
|
|
|
|
