 |
Способ определения типа конституции ребенка.
|
|
|
|
Существует пять совокупных параметров, которые помогают обрести более глубокое понимание сущности ребенка. Среди них на первом месте стоит интеллектуальный уровень, затем идет поведенческий, эмоциональный, физический уровни и степень физической подготовки ребенка. Некоторые дети очень умны и имеют высокий уровень интеллекта, но их слабость проявляется на эмоциональном уровне, что ведет к более тяжелому пути развития. Знание подобной информации поможет родителям поддержать своих детей и понять их возрастные изменения.
Правила пользования.
Составляя подобную таблицу для своего ребенка, вы не сможете точно определить его положение в каждой категории. Так как * ваш ребенок все время растет, выбирайте ответы соответственно его нынешнему возрасту. Если ребенок не подходит ни под одну из предложенных категорий, поставьте прочерк. С другой стороны, если он или она отвечает всем трем параметрам, обведите все походящие ответы. Однако помните, что ваша цель - установить доминирующие в ребенке свойства. Если ребенок имеет склонность к одному из вариантов ответа, но другой выражен в нем сильнее, выбирайте тот, что действительно подходит, в остальных вариантах ставьте прочерк.
Возможно, вам будет полезно и интересно разрешить ребенку самому, если это позволяет его возраст, ответить на вопросы. Некоторые ответы можно узнать, только побеседовав с ребенком. Иногда самые точные результаты дает совместная работа родителей и детей.
Закончив, подведите итог в каждой секции, затем сложите суммы всех пяти тестов и определите тип вашего ребенка.
Способ применения данной информации.
Подсчет результатов теста позволит вам распознать черты своего ребенка и его модель поведения в общей классификации трех типов. Так как в каждом ребенке есть немного от каждого типа конституции - зимнего, летнего и весеннего - итог редко бывает полностью определенным в пользу той или иной конституции. Основываясь на вариантах возможных результатов, три базовых типа конституции подразделяются на десять возможных комбинаций. Три типа организма помогут раскрыть потенциальные слабости вашего ребенка и дадут вам возможность поддержать и защитить его благополучие.
|
|
|
J лава 2. Секрет 1: Что вы знаете о своем, ребенке?
Интеллектуальный уровень
| Зима | Лето | Весна | |
| Умственная активность | Быстрый, беспокойный ум | Острый, агрессивный ум | Спокойный, твердый, уравновешенный ум |
| Память | Краткосрочная | Всегда хорошая | Долгосрочная |
| Мышление | Всегда изменчивое | Обычно равномерное | Равномерное, твердое, неизменное |
| Концентрация внимания | Краткосрочная | Выше среднего | Долгосрочная |
| Способность запоминать | Высокая скорость усваивания | Средняя скорость усваивания | Медленная скорость усваивания |
| Сны | Полные страхов, полетов, бега, прыжков | Злые, жестокие, приключенческие | С присутствием воды, облаков, любви |
| Процесс сна | Прерывистый, чуткий | Крепкий, средний | Крепкий, тяжелый, долгий |
| Голос | Высокий | Средний | Низкий |
| Итог теста интелектуального уровня |
Поведенческий уровень
| Зима |
| Высокая |
Скорость поглощения пищи
| Нерегулярное |
Чувство голода
| Пища, напитки |
Предпочитает теплые
| Легко отвлекается |
Достижение цели
| Делится немногим |
имение делиться и отдавать
| Под присмотром |
Лучше всего работает
| Любимая погода |
Отвращение к холоду
| Реакция на стресс |
| "Кот |
Быстро приходит в состояние возбуждения
| пилка |
Не копит, быстро тратит
дружба
Легко заводит друзей на у\ короткий срок
|
|
|
итог_теста поведенческого уровня
Лето
Средняя J
Острое, нуждается в пище, когда голоден
Предпочитает холодные
Сосредоточен и предан своему делу
Дает много, но не постоянно
В одиночестве
Отвращение к жаре
Возбуждается
| Ф |
со средней скоростью
Копит, но быстро тратит
Склонен быть один
Весна
Медленная
Легко может не хотеть есть
Предпочитает сухие и теплые
Действует медленно и уверенно
Щедрый
В группе
Отвращение к " сырости и холоду
Возбуждается медленно
Копит регулярно, собирает материальные ценности
Заводит друзей на долгое время
40 Аюрведа, для детей
Психологический уровень
| Зима | Лето | Весна | |
| Настроение | Изменчивое | Меняется медленно | Устойчивое, неизменчивое |
| Реакция на стресс | Испуг | Злость | Безразличие |
| Чувствителен к | Собственным эмоциям | Не чувствителен | Эмоциям других людей |
| При угрозе склонен | Убежать | Драться | Урегулировать конфликт |
| Отношения с родителями | Докучливый | Ревнивый | Доверительный |
| Выражение привязанности | Словами | Действиями | Прикосновением |
| Реакция на обиду | Плач | Спор | Уход |
| Реакция на психологическую травму | Беспокойство | Злоба у | Депрессия |
| Уровень уверенности в себе | Застенчивый | Внешняя уверенность в себе | Внутренняя уверенность в себе |
| Итог теста психологического уровня |
Физический уровень
| Зима | Лето | Весна | |
| Количество волос | Жидкие | Среднее количество | Густые |
| Тип волос | Сухие | Нормальные | Жирные |
| Цвет волос | Светлокоричневые, светлые | Рыжие, красноватокоричневые | Темнокоричневые, черные |
| Кожа | Сухая, грубая | Мягкая, средней жирности | Жирная, влажная, прохладная |
| Температура кожи | Холодные руки и ноги | Теплая | Прохладная |
| Цвет лица | Смуглый | Розовый, красный | Бледный, белый |
| Глаза | Маленькие | Среднего размера | Большие |
| Белки глаз | Голубы е/жёлты е | Желтые/красные ' | Белые/блестящие |
| Размер зубов | Очень крупные или очень мелкие | Среднего размера | Среднего размера |
| Вес | Худой, набирает вес с трудом | Средний | Крупный, легко набирает вес |
| Стул | Сухой, твердый, мелкий, подвержен запорам | Много раз за день, в норме мягкий | Тяжелый, медленный, крупный, регулярный |
| Итог теста физического уровня |
|
|
|
"Глава 2. Секрет 1: Ч*ио вы знаете о своем, ребенке? 41
|
|
|
