 |
Числовой эквивалент оценки по пятибалльной шкале
|
|
|
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Дисциплины Документационное обеспечение управления
| Наименование раздела/ модуля/темы и № п/п | Наименование, обязательных для выполнения студентами работ/вид работы студента по дисциплине | Количество занятий, на которых студент может выполнить тот или иной вид работы | Максимальное количество баллов за выполнение одного вида работы | Сумма максимального накопления баллов по виду работы | Сумма баллов по разделу/ модулю/ теме | |
| Раздел № 1. Документирование управленческой деятельности | Самостоятельная работа: «Подготовка сообщения на тему: «История делопроизводства в России» | |||||
| Практическое занятие № 1: «Построение формуляра-образца служебного документа» | ||||||
| Самостоятельная работа: «Оформить бланки документов (общий бланк, бланк письма, бланк конкретного вида документа) | ||||||
| Раздел № 2. Общие нормы и правила оформления документов | Самостоятельная работа: «Подготовка текста должностной инструкции менеджера по продажам» | |||||
| Практическое занятие № 2: «Составление и оформление приказа по основной деятельности, распоряжения» | ||||||
| Практическое занятие № 3: «Составление и оформление информационного и гарантийного письма» | ||||||
| Практическое занятие № 4: «Составление и оформление протокола» | ||||||
| Практическое занятие № 5: «Составление и оформление договора, доверенности» | ||||||
| Практическое занятие № 6: «Составление и оформление претензионного письма» | ||||||
| Практическое занятие № 7: «Составление и оформление резюме, автобиографии» | ||||||
| Контрольная работа | Тестирование по темам разделов №1, №2 с использованием электронной образовательной системы Eduhouse.ru |
| Наименование раздела/ модуля/темы и № п/п | Наименование, обязательных для выполнения студентами работ/вид работы студента по дисциплине | Количество занятий, на которых студент может выполнить тот или иной вид работы | Максимальное количество баллов за выполнение одного вида работы | Сумма максимального накопления баллов по виду работы | Сумма баллов по разделу/ модулю/ теме |
| Раздел № 3. Организация работы с документами | Самостоятельная работа: «Оформление структуры службы ДОУ» | ||||
| Самостоятельная работа: «Ответить на вопросы, используя Федеральный закон «О коммерческой тайне» от 29.07.2004 № 98-ФЗ | |||||
| Раздел № 4. Организация хранения документов | Самостоятельная работа: «Составить конспект на тему: «Организация хранения документов» | ||||
| Рубежный контроль | Тестирование по темам разделов №1-№4 | ||||
| Личностные качества студента | Критерии: Выполнение заданий вовремя, посещение занятий, активность на занятиях, аккуратность. | ||||
| Итого, студент максимально, может набрать |
|
|
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПО ВИДАМ РАБОТЫ СТУДЕНТА
Критерии оценивания практической работы №1 (макс. 4 балла).
Выполнение 100 % заданий, выданных преподавателем без ошибок – 4 балла
3 балла – преподаватель может выставить за 70 % выполнения задания или за выполнение заданий с несколькими несущественными ошибками.
Выполнение 50% заданий или выполнение всех заданий с несколькими существенными ошибками – 2 балла.
Выполнение заданий с большим количеством ошибок (неаккуратное оформление) – 1 балл
Невыполнение заданий, абсолютно неверное выполнение заданий – 0 баллов.
Для того, чтобы задание было зачтено и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 3 баллов.
|
|
|
Критерии оценивания практических работ №2 - №7 (макс. 7 баллов).
Выполнение 100 % заданий, выданных преподавателем без ошибок – 7 баллов
6 баллов – преподаватель может выставить за выполнение заданий с несколькими несущественными ошибками.
5 баллов – преподаватель может выставить за 70 % выполнения задания с несколькими несущественными ошибками.
Выполнение 50% заданий или выполнение всех заданий с несколькими существенными ошибками – 4 балла.
Выполнение 30 % заданий с несколькими существенными ошибками – 3 балла.
Выполнение заданий с большим количеством исправлений (неаккуратное оформление) –
2 балла.
Выполнение менее 30 % заданий с большим количеством ошибок и исправлений – 1 балл
Невыполнение заданий, неверное выполнение заданий – 0 баллов.
Для того, чтобы задание было зачтено и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 5 баллов.
- Критерии оценивания самостоятельной работы (мкс. 4 балла).
Студент выполнил все требования, предъявляемые к заданию – 4 балла.
Студент выполнил задания с несущественными ошибками – 3 балла.
Студент выполнил задания с несколькими существенными ошибками – 2 балл.
Студент выполнил задания с большим количеством существенных ошибок – 1 балл.
Студент не выполнил задание или выполнил его неверно – 0 баллов.
Для того, чтобы задание было зачтено и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 3 баллов.
- Критерии оценивания самостоятельной работы (мкс. 5 баллов).
Студент выполнил все требования, предъявляемые к заданию – 5 баллов.
Студент выполнил 70% задания с несущественными ошибками – 4 балла.
Студент выполнил 70% задания с несколькими существенными ошибками – 3 балла.
Студент выполнил 50% задания с несущественными ошибками – 2 балла.
Студент выполнил 50% задания с несколькими существенными ошибками – 1 балл.
Студент не выполнил задание или выполнил его неверно – 0 баллов.
Для того, чтобы задание было зачтено и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 4 баллов.
- Критерии оценивания контрольной работы (макс. 8 баллов).
(тестирование с использованием электронной образовательной системы Eduhouse.ru)
|
|
|
91-100 % тестовых вопросов верны – 8 баллов
74-90 % - 7 баллов
60%-73% - 6 баллов
59%-50% - 5 баллов
49%-40% - 4 балла
39%-30% - 3 балла
29%-20% - 2 балла
19%-10% - 1 балл
0%-9% - 0 баллов
Для того, чтобы контрольная работа была зачтена и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 7 баллов.
- Критерии оценивания рубежного контроля (мин. 20 вопросов)
90-100 % тестовых вопросов верны – 10 баллов
80 % - 9 баллов
70% - 8 баллов
60 % - 7 баллов
50 % - 6 баллов
40 % - 5 баллов
30 % - 4 балла
20 % - 3 балла
10 % - 2 балла
5 % - 1 балл
Для того, чтобы рубежный контроль был зачтен и были выставлены баллы, студенту необходимо набрать не менее 5 баллов.
Личностные качества студента (максимально – 10 баллов)
Студент посетил более 90 % занятий и выполнил все виды обязательных работ, которые сдавал вовремя – от 8 до10 баллов
Студент посетил более 60 % занятий и сдал все виды обязательных работ в сроки, установленные преподавателем – от 5 до 8 баллов
Студент посетил 40 % занятий и выполнил все обязательные работы, но некоторые сдал не вовремя – 3 до 5 баллов.
К указанным баллам преподаватель может прибавить дополнительно от 1 до 2 баллов за активность на занятиях, аккуратность, вежливость, а также за участие в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях.
Для того, чтобы были выставлены баллы за личностные качества, студенту необходимо набрать не менее 5 баллов.
Таблица распределения баллов по видам контроля
| № п/п | Вид контроля | Оценка в баллах | |
| Максимум | Минимум | ||
| 1. | Рубежный контроль | ||
| 2. | Личностные качества студента | ||
| 3. | Текущий контроль | ||
| ИТОГО: |
Числовой эквивалент оценки по пятибалльной шкале
| Наименование оценки | Сумма рейтинговых баллов | Числовой эквивалент по пятибалльной шкале | Зачет/незачет |
| отлично | 91-100 | зачет | |
| хорошо | 74-90 | ||
| удовлетворительно | 60-73 | ||
| неудовлетворительно | 0-59 | незачет |
|
|
|
