 |
Диаграмма последовательности
|
|
|
|
Диаграмма последовательности (англ. sequence diagram ) — диаграмма, на которой для некоторого набора объектов на единой временной оси показаны жизненный цикл (создание-деятельность-уничтожение) и взаимодействие (отправка запросов и получение ответов). Используется в языке UML.
Основными элементами диаграммы последовательности являются обозначения объектов(прямоугольники с названиями объектов), вертикальные «линии жизни» (англ. lifeline), отображающие течение времени, прямоугольники, отражающие деятельность объекта или исполнение им определенной функции (прямоугольники на пунктирной «линии жизни»), и стрелки, показывающие обмен сигналами или сообщениями между объектами.
Рисунок 3. Диаграмма последовательности
Диаграмма классов
Диаграммой классов в терминологии UML называется диаграмма, на которой показан набор классов, не имеющих явного отношения к проектированию БД, а также связей между этими классами. Кроме того, диаграмма классов может включать комментарии и ограничения. Ограничения могут неформально задаваться на естественном языке или же могут формулироваться на языке объектных ограничений OCL (Object Constraints Language)
Классом называется именованное описание совокупности объектов с общими атрибутами, операциями, связями и семантикой. Графически класс изображается в виде прямоугольника. У каждого класса должно быть имя (текстовая строка), уникально отличающее его от всех других классов. При формировании имен классов в UML допускается использование произвольной комбинации букв, цифр и даже знаков препинания. Однако на практике рекомендуется использовать в качестве имен классов короткие и осмысленные прилагательные и существительные, каждое из которых начинается с заглавной буквы.
|
|
|
Рисунок 4. Диаграмма классов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате курсового проектирования была разработано приложение для написания геологического древа. Основой для создания информационной системы послужили проблемы предметной области. В качестве среды разработки было выбрано– Rational Rose 2006, предназначенное для автоматизации этапов анализа и проектирования предметной области.
После изучения универсального языка моделирования UML и принципов использования среды Rational Rose, была построена концептуальная и логическая модели информационной системы.
Использование данной ИС позволяет хранить и систематизировать данные, Благодаря этому представляется возможность сохранить память о наших предках. С его помощью вы сможете наглядно объяснить им, кем были ваши далекие родственники, и кем являетесь вы..
Результаты проектирования могут являться основой для разработки конечного продукта информационной системы сети поликлиник.
Список литературы
1. Боггс У., Боггс М. UML и Rational Rose. М.: «Лори», 2000 г. – 582 с.
2. Трофимов С.А., CASE-технологии: Практическая работа в Rational Rose. – 2-е изд.–М.: Бином-Пресс, 2002.–288 с.
3. Буч Г., Рамбо Д., Джекобсон А., Язык UML. Руководство пользователя: Пер. с англ. - М.:ДМК, 2000. -432с.
4. Леоненков А., Самоучитель UML. – СПб: Питер, 2001. – 158 с.
5. Грехем И. Объектно-ориентированные методы. Принципы и практика - М.: "Вильямс", 2004. - 880 с.
6. Кьоу Дж., Джеанини М. Объектно-ориентированное программирование. Учебный курс - СПб: "Питер", 2005.- 238 с.
7. Ларман К. Применение UML и шаблонов проектирования - М.: "Вильямс", 2001. - 496 с.
8. Ларман К. Применение UML и шаблонов проектирования. 2-е издание - М.: "Вильямс", 2002. - 624 с.
9. Леоненков А.В. Самоучитель UML - СПб.: "БХВ - Петербург", 2001. - 304 с.
10. Леоненков А.В. Самоучитель UML. 2-е издание - СПб.: "БХВ-Петербург", 2004. - 432 с.
|
|
|
