 |
2. Номинации конкурса. 4. Участники и порядок участия. 6. Подведение итогов и награждение
|
|
|
|
2. Номинации конкурса
Конкурс проводится по следующим номинациям:
ü «Я – Лидер Движения «Школа безопасности»;
ü «Лучший в патриотической работе»;
ü «Лучший в организации межнационального и международного сотрудничества (толерантность)»;
ü «Лучший пропагандист и организатор здорового образа жизни»;
ü «Лучший организатор программ творчества и досуга»;
ü «Лучший в соревнованиях «Школа безопасности», «Юный спасатель»».
3 Сроки проведения Конкурса:
Конкурс проводится в 2 этапа:
1 этап – региональный (январь-май 2022г. );
2 этап – всероссийский /финальный (июль 2022г. ).
Для участия во всероссийском этапе необходимо в срок до 1 июня 2022г. представить заявки победителей региональных этапов конкурса в Оргкомитет конкурса.
4. Участники и порядок участия
К участию в конкурсе допускаются участники ВДЮОД «Школа безопасности».
Порядок участия в Конкурсе:
Для участия необходимо направить в Оргкомитет Конкурса:
ü заявку-анкету участника Конкурса от регионального оргкомитета на участие в Конкурсе (Приложение 1);
ü отчет о деятельности конкурсанта в течении 2021-2022 годов, с фотографиями, видеоматериалами. Материалы предоставляются в формате портфолио.
ü согласие на обработку персональных данных;
ü фотографию автора в формате JPEG разрешением не менее 300 dpi.;
ü видеовизитку (видеозапись в формате: avi, mpg4, dvd; продолжительностью не более 5 минут) с учетом возможного дальнейшего ее представления на финальном этапе конкурса;
Требования к визитке:
- краткая характеристика конкурсанта как представителя(-ей) участника движения (в ходе визитки необходимо ответить на вопросы: «Что для меня значит быть участников ВДЮОД «Школа безопасности» (представленного направления)? », «Почему я решил стать участником Движения (представленного направления)? », «Какие качества помогают мне в организации работы? », «Каких результатов я добился, будучи участником Движения Школа безопасности? »; предложения по совершенствованию волонтерской деятельности (представленного направления).
|
|
|
- умение презентовать себя;
- наглядность.
5. Критерии оценки:
ü плановость и результативность проводимых мероприятий;
ü актуальность и многожанровость мероприятий;
ü охват населения обучением в области безопасности;
ü использование инновационных технологий;
Критерии оценки видео-визитки конкурсантов:
ü информативность и лаконичность (Визитка должна содержать необходимую информацию о конкурсанте и его деятельности);
ü творческий подход, креативность;
ü эстетичность восприятия.
6. Подведение итогов и награждение
Подведение итогов осуществляется:
ü 1 этапа Конкурса – региональными жюри;
ü 2 этапа – Жюри Всероссийского Конкурса.
Награждение осуществляется региональными оргкомитетами и Оргкомитетом Всероссийского Конкурса.
По итогам Конкурса определяются победители в каждой номинации.
Ход проведения конкурса и его итоги освещаются в средствах массовой информации и в интернете.
Награждение предусматривает дипломы, специальные призы.
Приложение № 1
Заявка
на участие в финальном этапе Всероссийского конкурса
«Лучший участник Движения «Школа безопасности»»
| Номинация | |
| ФИО участника | |
| Дата рождения | |
| Место жительства | |
| Место учебы | |
| Стаж участия в Движении «Школа безопасности» | |
| Название кружка, класса, дружины и т. п. | |
| ФИО руководителя | |
| Контактный телефон |
|
|
|
Председатель регионального отделения
ВДЮОД «Школа безопасности» ____________ /ФИО/
Приложение № 2
Структура портфолио для участника номинации
__________________________________________________________ Всероссийского конкурса
«Лучший участник Движения «Школа безопасности»»
Обязательные материалы:
- титульный лист (наименование муниципального образования, наименование образовательного учреждения, ФИО участника, конкурсная номинация);
- сочинение-рассуждение (эссе) на тему «Что значит быть для меня участником Движения «Школа безопасности» (объем 1 страница печатного текста, шрифт Times New Roman-14 – полуторный);
- характеристика участника конкурса за подписью куратора (педагога) и представителя регионального отделения ВДЮОД «Школа безопасности»;
- отчет о деятельности участника конкурса в 2021-2022гг. по форме:
| № | Наименование мероприятия | Роль конкурсанта в организации и проведении мероприятия | Наименование СМИ, освещавших мероприятие |
| Районные(городские) мероприятия, организованные по инициативе регионального отделения ВДЮОД «Школа безопасности» | |||
| Участие во всероссийских мероприятиях | |||
| Мероприятия, организованные по инициативе участника | |||
- копии статей печатных СМИ и скриншоты публикаций Интернет-изданий о деятельности участника ВДЮОД «Школа безопасности»;
- копии дипломов, грамот, благодарственных писем за участие(победу) в мероприятиях, конкурсах по направлению заявленной номинации за 2021-2022гг.;
- копия волонтерской книжки (если есть);
- видео-презентация (формат avi, mpg4, dvd, продолжительностью не более 5 минут, либо презентация в формате Power Point 5-7 слайдов) о деятельности конкурсанта с указанием перечня областных, региональных, всероссийских мероприятий за 2021-2022гг, в которых принимал участник сам или совместно со своим отрядом, дружиной и т. п.;
- копии статей печатных СМИ и скриншоты публикаций Интернет-изданий о деятельности отряда, дружины и т. п. регионального отделения ВДЮОД «Школа безопасности»;
|
|
|
Дополнительные материалы:
- фотоотчет (либо презентация в формате Power Point) о деятельности конкурсанта по направлению заявленной номинации с указанием перечня проведенных мероприятий, в которых конкурсант принимал участие;
- перспективная программа работы на 2023 год;
- фотоотчёт о деятельности за 2021-2022гг.
ПОЛОЖЕНИЕ
о всероссийском конкурсе
«Школа безопасности – школа жизни» по созданию видеоролика/фильма/презентации
Настоящее положение устанавливает основные цели, принципы, требования, порядок выдвижения и критерии отбора кандидатур Всероссийского конкурса «Школа безопасности – школа жизни» по созданию видеоролика/фильма/презентации (далее Конкурс).
1. Цели и задачи Конкурса:
ü популяризация и активизация деятельности Всероссийского детско-юношеского общественного движения «Школа безопасности»:
ü реализация государственных интересов в области гражданско-патриотического воспитания детей, подростков и молодежи, формирование культуры безопасного и ответственного поведения в сфере безопасности, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
ü осуществление пропаганды, обучение детей и подростков безопасному поведению и действиям в условиях стихийных бедствий, пожаров, экологических, промышленных или иных катастроф, предотвращению несчастных случаев;
ü выявление и распространение передового опыта, новых технологий, активизация и поддержка творческой инициативы обучающихся, вовлечение их в творческую деятельность в области безопасности жизнедеятельности;
ü выявление и поддержка одаренных детей и молодежи;
ü консолидация преподавательского состава образовательных учреждений, творческой интеллигенции, родителей и общественности в работе по развитию творческой деятельности детей и молодежи в области безопасности жизнедеятельности;
ü создание условий для творческой самореализации и общения детей и молодежи;
ü привлечение детей и молодежи к участию в общественных движениях, профессиональная ориентация подростков (привитие интереса к профессии пожарного, спасателя, подготовка к вступлению в участники ВДЮОД «Школа безопасности».
|
|
|
2. Сроки проведения Конкурса:
Конкурс проводится в 2 этапа:
1 этап – региональный (январь-май 2022г. );
2 этап – всероссийский/финальный (июль 2022г. ).
3. Участники и порядок участия: обучающиеся общеобразовательных организаций, участники ВДЮОД «Школа безопасности», педагоги образовательных учреждений, методисты, преподаватели и студенты педагогических ВУЗов и учреждений среднего профессионального образования, педагоги дополнительного образования, методисты и другие граждане Российской Федерации.
Участники конкурса подразделяются на возрастные группы:
1 группа – до 18 лет
2 группа – от 18 лет и старше
Возраст участников определяется на момент даты подведения итогов Конкурса.
Для участия во всероссийском/региональном этапе необходимо соответственно направить в Оргкомитет Конкурса:
ü заявку на участие в конкурсе (см. Приложение 1);
ü творческий проект по теме «О деятельности Движения «Школа безопасности» родного региона» на электронном носителе (в форматах MPG., AVI., MOV., RealVideo, ASF, WMV., DivX., Xvid., MP4., FLV. ):
а) видеоролик/видеоклип – длительностью не более 7 минут;
б) компьютерную презентацию в формате Microsoft PowerPoint - не более 30 слайдов;
ü фотографию автора, разрешением не менее 300 dpi в электронном виде, и размером 20х30 см в цветном изображении.
4. Номинации Конкурса:
ü видеоролик/видеоклип;
ü фильм;
ü компьютерная презентация.
Видеоклип/видеоролик или просто клип (от англ. clip) — непродолжительная по времени художественно составленная последовательность кадров. Видеоклипы наиболее часто применяются для рекламы и для визуального сопровождения аудиокомпозиций на телевидении. Искусство съёмки и монтажа видеоклипов выделяют как отдельный короткометражный подвид киноискусства. Клипы обычно имеют более «дробный» монтаж, по сравнению с короткометражным кино, и в них более часто используются спецэффекты.
Фильм (англ. film - плёнка), а также - кинофильм, телефильм, мультфильм, кинокартина - отдельное произведение киноискусства. В технологическом плане фильм представляет собой совокупность движущихся изображений (монтажных кадров), связанных единым сюжетом. Каждый монтажный кадр состоит из последовательности фотографических изображений (кадриков), на которых зафиксированы отдельные фазы движения. Фильм, как правило, включает в себя звуковое сопровождение.
Презентация (от лат. praesento - представление) - документ или комплект документов, предназначенный для представления чего-либо (организации, проекта, продукта и т. п. ). Цель презентации - донести до целевой аудитории полноценную информацию об объекте презентации в удобной форме. Презентация является одним из маркетинговых и PR инструментов. Презентация может представлять собой сочетание текста, гипертекстовых ссылок, компьютерной анимации, графики, видео, музыки и звукового ряда (но не обязательно всё вместе), которые организованы в единую среду. Кроме того, презентация имеет сюжет, сценарий и структуру, организованную для удобного восприятия информации. Отличительной особенностью презентации является её интерактивность, то есть создаваемая для пользователя возможность взаимодействия через элементы управления.
|
|
|
5. Критерии оценки:
ü авторский подход;
ü воспитательная, развивающая и обучающая ценность;
ü соответствие заявленной темы;
ü новаторство и оригинальность;
ü соответствие проекта возрасту участника, выполнившего проект.
6. Подведение итогов осуществляется:
ü 1 этапа Конкурса - региональным жюри;
ü 2 этапа - Жюри Всероссийского Конкурса.
7. Награждение осуществляется региональным оргкомитетам и Оргкомитетом Всероссийского Конкурса.
По итогам Конкурса определяются победители и призеры в каждой номинации.
Награждение предусматривает: Дипломы, специальные и памятные призы.
Приложение № 1
|
|
|
