 |
переддипломної практики. зі спеціальності 6.120201. ФАРМАЦІЯ. Пояснювальна записка. «Схвалено». Цикловою методичною комісією фармацевтичних дисциплін Рівненського базового медичного коледжу
|
|
|
|
МОЗ України
Рівненський державний базовий медичний коледж
переддипломної практики
зі спеціальності 6. 120201
ФАРМАЦІЯ
галузь знань 1202 Фармація
студента(ки) III курсу _________ групи
П. І. Б. _______________________________________________
_______________________________________________
Термін проходження практики _________________________________________
База проходження практики___________________________________________
Загальний керівник практики___________________________________________
Методичний керівник практики ________________________________________
Щоденник складено викладачами фармацевтичних дисциплін Рівненського базового медичного коледжу Захарко Н. В., Сірко Н. М. згідно Навчальної програми практики для вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів І-ІІІ рівнів акредитації за спеціальністю 6. 120201 “Фармація”
Структура і зміст щоденника переддипломної практики дозволяють показати взаємну відповідальність навчального закладу і аптечної установи за професійну підготовку майбутніх фармацевтів, що дозволяє наблизити рівень підготовки фармацевтичних фахівців до світових стандартів.
Щоденник містить приблизний розподіл робочого часу на базі практики, графік проходження практики. В ньому наведено мета та завдання практики, загальні вимоги до організації, проведення практики, вимоги до звітної документації, а також перелік практичних навичок та вмінь, які повинні закріпити студенти під час проходження переддипломної практики.
Щоденник розглянутий на засіданні циклової комісії фармацевтичних дисциплін Рівненського базового медичного коледжу (протокол № 6 від 15. 01. 2014 р. ) і рекомендований для проходження переддипломної практики студентам спеціальності „Фармація”
|
|
|
Обов’язки студента на практиці:
1. Своєчасно прибути на базу практики.
2. Вивчити і суворо дотримуватись правил техніки безпеки, охорони праці, протипожежної безпеки і виробничої санітарії.
3. Підпорядковуватись діючим в установі правилам внутрішнього розпорядку.
4. Нести відповідальність за виконану роботу і її результати на рівні із штатними працівниками.
5. Вести щоденник обліку робіт регулярно і акуратно, в якому записувати всю роботу.
6. Брати активну участь у суспільному житті колективу.
7. Дотримуватись правил медичної етики та деонтології.
Подати в коледж щоденник-звіт практики з відгуком керівника практики.
Пояснювальна записка
“Наскрізну навчальну програму практики” складено для вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів І—ІІІ рівнів акредитації за спеціальністю 5. 12020101 “Фармація” відповідно до складових галузевих стандартів вищої освіти — ОКХ і ОПП, затверджених МОН України і МОЗ України в 2011 р., та навчальних планів 2011 р.
Освіта в Україні на сучасному етапі перебуває в стані докорінних змін, зумовлених новими вимогами суспільно-економічного життя, суть яких полягає в необхідності підвищення практичного рівня підготовки майбутніх фахівців.
Практична підготовка студентів вищих навчальних закладів є обов’язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття ними певного освітньо-кваліфікаційного рівня.
Основна мета практичного навчання: набуття студентами професійних знань, умінь та навичок для вирішення тих чи інших виробничих питань; прийняття самостійних рішень під час виконання будь-якої роботи в умовах сучасного виробництва на базі вже отриманих у навчальному закладі знань, умінь та навичок згідно з кваліфікаційними характеристиками. Виходячи з основної мети практичного навчання, вимоги та підходу до організації практичного навчання повинні бути якісно оновлені та приведені відповідно до сучасних тенденцій роботи підприємств в умовах ринкової економіки. Тому практичне навчання, з одного боку, має бути послідовним та безперервним, а з іншого — набути гнучкого характеру, щоб можна було вносити корективи в зміст практичного навчання в разі впровадження на виробництві новітніх технологій, матеріалів, обладнання тощо, включаючи науково-дослідницьку роботу.
|
|
|
«Схвалено»
Цикловою методичною комісією фармацевтичних дисциплін Рівненського базового медичного коледжу
Протокол №6 від 15 січня 2014р
Переддипломна практика є завершальним етапом підготовки молодшого спеціаліста. Вона проводиться після закінчення теоретичного і практичного курсів та успішного складання заліків, іспитів, які передбачені навчальним планом.
Мета практики — поглибити, закріпити та систематизувати теоретичні знання, отримані студентами в процесі навчання; набути практичних навичок з організації роботи аптеки з приймання рецептів та відпускання лікарських засобів; з організації виробничої, господарчої та торговельно-фінансової діяльності аптек.
Практика студентів передбачає безперервність та послідовність її проведення при одержанні достатнього обсягу практичних знань і вмінь відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики.
Після завершення переддипломної практики студенти повинні знати:
Ø значення організації та економіки фармації як науки;
Ø правила охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії на робочих місцях;
Ø основні нормативні документи, що регламентують діяльність фармацевтичних закладів;
Ø основні принципи організації діяльності аптек та їх структурних підрозділів;
Ø правила виписування і таксування рецептів та вимог-замовлень;
Ø правила реєстрації рецептів у відповідних облікових документах;
Ø загальні вимоги до приготування, маркування та відпуску лікарських засобів індивідуального виготовлення;
Ø порядок постачання фармацевтичних закладів лікарськими засобами та виробами медичного призначення;
|
|
|
Ø систему контролю якості лікарських засобів в Україні;
Ø порядок проведення обліку та складання звітів;
Ø порядок проведення інвентаризації;
Ø основи планування діяльності аптек;
Ø питання етики і деонтології.
Ø
Студенти повинні вміти:
Ø працювати з нормативними документами та допоміжною літературою;
Ø дотримуватися правил охорони праці, техніки безпеки та виробничої санітарії на робочих місцях;
Ø приймати, таксувати і реєструвати рецепти (вимоги-замовлення);
Ø оформляти документи на одержання та відпуск товарно-матеріальних цінностей;
Ø приймати товарно-матеріальні цінності, проводити вхідний контроль якості лікарських засобів, формувати та позначати роздрібні ціни;
Ø забезпечити правильне зберігання лікарських засобів і виробів медичного призначення;
Ø перевіряти дози отруйних, сильнодійних, наркотичних, психотропних лікарських засобів, прекурсорів;
Ø робити розрахунки кількості лікарських та допоміжних засобів в лікарських формах;
Ø готувати і маркувати всі види екстемпоральних лікарських засобів;
Ø правильно розміщувати безрецептурні лікарські засоби у залі обслуговування населення на вітринах, у скляних та відкритих шафах;
Ø застосовувати на практиці принципи фармацевтичної опіки при відпуску безрецептурних лікарських засобів;
Ø працювати з реєстраторами розрахункових операцій;
Ø приймати гроші від населення, визначати, оформляти та здавати виручку у відділення банку, пошти, касу аптеки;
Ø готуватися до інвентаризації, проводити її, оформляти документи і нарахувати норми природних витрат;
Ø вести облікову документацію і складати звіти аптеки та її структурних підрозділів.
Організаційно-методичне керівництво практикою від коледжу здійснюється викладачами ЦМК фармацевтичних дисциплін.
Загальне керівництво виробничою практикою в аптечному закладі здійснюється завідувачем, або його заступником. Обов’язки по керівництву виробничою практикою безпосередньо на робочих місцях покладаються наказом завідуючого аптечного закладу на досвідчених працівників аптеки.
|
|
|
Студенти можуть самостійно підбирати місце проходження практики і пропонувати його як базу практики.
Важливим етапом підготовки до практики є розподіл студентів за місцями її проходження. Не пізніше як за місяць до початку практики завідувач виробничою практикою та циклові комісії розподіляють студентів на закріплені бази. При цьому враховуються замовлення на підготовку фахівців та їхнього майбутнього місця роботи після закінчення навчання.
Керівниками практики є викладачі навчального закладу та спеціалісти від баз практики.
Загальну організацію практики та контроль за її проведенням здійснює завідувач виробничою практикою, який підпорядковується заступнику директора з навчально-виробничої роботи.
Керівник практики від навчального закладу:
- перед початком практики контролює готовність баз практики до її проведення;
- забезпечує проведення всіх організаційних заходів перед від’їздом студентів на практику: інструктаж про порядок проходження практики та з техніки безпеки; надання студентам-практикантам необхідних документів (направлення, програми, щоденник, календарний план, індивідуальне завдання, методичні рекомендації);
- роз’яснює студентам про систему звітності з практики, прийняту цикловою комісією: письмового звіту, індивідуального завдання та правил їх оформлення, підготовки доповіді, повідомлення, виступу тощо;
- у тісному контакті з керівником практики від бази практики забезпечує високу якість її проходження згідно з програмою;
- контролює забезпечення нормальних умов праці та побуту студентів і проведення з ними обов’язкового інструктажу з охорони праці й техніки безпеки;
- контролює виконання студентами-практикантами правил внутрішнього трудового розпорядку, графіка відвідування студентами бази практики;
- у складі комісії приймає заліки з практики;
- подає заступнику директора з навчально-виробничої роботи письмовий звіт про проведення практики із зауваженнями та пропозиціями щодо поліпшення практики студентів.
|
|
|
