Лото «произнеси правильно»

ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЛОТО «МАГАЗИН» ЗВУКИ «С» И «Ш»

Уважаемые родители, бабушки и дедушки! Добро пожаловать на LOGOPED.NAME - инфоресурс "ВСЯ ЛОГОПЕДИЯ"

 

Ваш малыш произносит не все звуки родного языка? Он путает звуки «С», «Ш»? Отдельно выговаривает звук правильно, но в слове его не произносит (говорит «суба» вместо «шуба», «штол» вместо «стол»)?

Вы хотите ему помочь?

Мы надеемся, что логопедическое лото «Магазин» будет полезно Вашему ребенку. Набор игр поможет быстрее ввести в речь (автоматизировать) звуки «С» и «Ш». В случае смешения звуков «С», «Ш» это лото поможет решить проблему различения (дифференциации) этих звуков.

Логопедическое лото предназначено для детей 4—7 лет. Обычно игра-занятие длится не более 15—20 минут.

В набор входят:

• 4 большие карты с изображением обуви, одежды, техники, кухонных принадлежностей, при называний которых произносится звук «Ш» (2 зеленые карты) и звук «С» (2 синие карты);

• 4 большие желтые карты (в углу первой нарисована кухня, в углу второй — одежда, в углу третьей — обувь, в углу чет­вертей — техника);

• 32 маленькие карточки с изображением техники, обуви, одежды, кухонных принадлежностей;

• набор монеток (72 шт.);

• 4 карточки-фигурки с изображением медвежат;

• 4 призовые карточки с изображением медвежат и барсучат

 

Зеленые и синие карты предназначены для активного вве­дения в речь звуков «С», «Ш» (автоматизация) и для их звукоразличения (дифференциация). Прежде чем приступить к игре, рассмотрите карты вместе с детьми. Пусть дети назовут изобра­женные на них предметы.

На одной зеленой карте изображены: шлем, шлепанцы, тор­шер, шляпа, стиральная машина, чашка, поварешка, кувшин. На второй — шапка, горшок, машина, шарф, калоши, шинель, шуба, шаль.

На одной синей карте изображены: кастрюля, босоножки, пылесос, миска, спутник, самосвал, сковородка, полусапожки, стакан. На второй — кроссовки, сапоги, самолет, мокасины, пы­лесос, сарафан, сандалии, часы.

И зеленые, и синие карты вводятся в игру вместе с малень­кими карточками (по 8 шт.) с соответствующими рисунками.

Перед тем как приступить к играм, познакомьте малыша с веселыми медвежатами, предварительно собрав карточки-фи­гурки. Для этого сделайте надрезы по прямым линиям на полоске с изображением медвежонка, затем согните полоску по пунктир­ным линиям и соберите ее с помощью прорезей (см. ниже).

Учите детей красиво и правильно говорить! Успехов Вам!

 

 

 

ЛОТО «ПРОИЗНЕСИ ПРАВИЛЬНО»

Игра помогает ввести в речь детей (автоматизировать) звуки

«С» и «Ш».

В игре участвуют взрослый (ведущий) и два ребенка.

Для игры понадобятся 2 большие зеленые (или синие) карты и маленькие карточки соответствующего цвета, а также карточка-фигурка с изображением медвежонка.

Прежде чем начать игру, позанимайтесь с детьми, добива­ясь, чтобы они чисто и правильно произносили отдельно звук «С»

и звук «Ш».

1-й вариант игры. Ведущий берет в руки карточку-фигурку с изображением медвежонка и от его имени предлагает детям сы­грать с ним в интересную игру «Произнеси правильно».

Медвежонок Мишутка предлагает детям вытянуть по одной большой карте (например зеленой) и положить их перед собой на стол. Затем перемешивает маленькие карточки с соответству­ющими рисунками и складывает их стопкой перед собой. После этого ведущий берет по одной карточке и, показывая ее игрокам, спрашивает: «Что это?». Отвечает игрок, у которого на большой карте есть изображение того же предмета, что и на карточке у ведущего. Если ребенок назвал предмет правильно и при этом чисто произнес звук («С» или «Ш»), он получает карточку и закрывает ею рисунок на своей большой карте. Если же ребенок произнес звук неправильно, карточка остается у медвежонка. Ведущий кладет ее вниз под стопку карточек.

Выигрывает тот, кто раньше всех заполнил свою большую карту.

2-й вариант игры. Игра помогает детям научиться разли­чать (дифференцировать) звуки «С» и «Ш».

Единственным отличием от первого варианта игры является то, что ведущий раздает детям по две карты — зеленую и синюю, а маленькие карточки оставляет себе. В остальном же игра анало­гична варианту 1.

 

 

ИГРА «МАГАЗИН»

Игра способствует активному введению в речь детей звуков «С» и «Ш

В игре участвуют взрослый (ведущий) и 2—5 детей.

Для игры понадобятся все маленькие карточки, а также на­бор монеток.

1-й вариант игры. Ведущий — «продавец» — раскладывает на столе карточки либо зеленого, либо синего цвета, а детям раз­дает поровну монетки. Затем предлагает игрокам «купить» какой- либо товар в магазине. Дети по очереди называют «продавцу» понравившийся им товар. Если звук в слове произносится игро­ком правильно, «продавец» отдает ему карточку с изображением выбранного товара.

Выигрывает ребенок, который набрал большее количество карточек.

2-й вариант игры. Игра помогает детям научиться разли­чать звуки «С» и «Ш».

В этом варианте игры ведущий раскладывает на столе все маленькие (зеленые и синие) карточки. В остальном игра анало­гична варианту 1.

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: