Лабораторно-практическая работа № 3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

 

Учреждение образования «Гродненский государственный профессиональный электротехнический колледж им. И. Счастного»

 

 

Отчет

О выполнении лабораторных работ по предмету:

«Теоретические основы электротехники»

 

 

Учащегося ГГПЭК им. И. Счастного

Группы______________________

____________________________

(Ф.И.О)

 

 

Лабораторно-практическая работа № 1

Тема: Расчет и измерение потенциалов в электрической цепи постоянного тока, построение потенциальной диаграммы.

Цель: Научиться практически определять параметры цепей постоянного тока.

Оборудование: Учебный лабораторный стенд по ТОЭ.

 

 

Задание на работу:

1. Начертить схему цепи. Рисунок 1

2. Произвести аналитический расчет цепи постоянного тока согласно варианту, табл.1.2. Расчет показаний приборов выполнить с учетом их системы

3. Собрать схему цепи согласно варианту.

4. Снять показания приборов.

5. Данные расчетов и показаний приборов занести в табл. 1.1

6. Сравнить данные расчетов и показаний приборов.

7. Сделать вывод.

Таблица 1.1

	I   PA	UR1   PV	UR4   PV	UR5   PV	UR7   PV
Расчет
Измерение

 

Рисунок 1

Таблица 1.2

№ пп	R7, Ом	E2, B	E1=15 B R1=10 Ом R4=100 Ом R5=100 Ом
		5.5
		5.5
		5.5
		5.5
		5.5

 

Лабораторно-практическая работа №2

Тема: Расчет и исследование электрической цепи на основе метода наложения.

Цель: Научится аналитическому расчету и практическому определению параметров цепей постоянного тока методом наложения

Оборудование: Учебный лабораторный стенд по ТОЭ.

 

Задание на работу:

1. Начертить схему цепи, рисунок 2

2. Произвести аналитический расчет цепи постоянного тока на основе метода наложения согласно варианту, таблица 2.1

3. Собрать схему согласно варианту.

4. Снять показания приборов

5. Данные расчетов и показания приборов занести в таблицу 2.1

6. Сравнить данные расчетов и показаний приборов.

7. Сделать вывод.

 

Таблица2.1

	I1 PA1	I2 PA2	I3 PA3	UR7 PV1	UR2 PV2	UR6 PV3
Расчет
Измерение

 

Рисунок 2

 

 

таблица 2.2

№ пп	R7, Ом	E2, B	E1=15 B R2=20 Oм R6= 100 Ом
		5.5
		5.5
		5.5
		5.5
		5.5

 

 

Лабораторно-практическая работа № 3

 

Тема: Расчёт и исследование трёхфазной цепи при соединении потребителей звездой при неравномерной нагрузке.

Цель: Практическое определение параметров цепей синусоидального переменного тока при соединении нагрузки в звезду.

Оборудование: Учебный лабораторный стенд по ТОЭ.

 

Задание на работу:

1. Начертить схему цепи (рис. 5).
2. Произвести аналитический расчёт трёхфазной цепи согласно варианта (табл. 5.2). Расчёт показаний приборов выполнить с учётом их системы.
3. Собрать схему цепи согласно варианта.
4. Снять показания приборов.
5. Данные расчетов и показания приборов занести в табл. 5.1.
6. Сравнить данные расчетов и показаний приборов.
7. Сделать вывод.

 

Таблица 5.1

	W, Вт	PA1, А	PA2, А	PA3, А	PA4, А	PV1, B
Расчёт
Измерение

 

 

Рисунок 5

Таблица 5.2

№ варианта	Ламповый реостат	Ca	L1	R (R1…R6)
А	В	С
Вт	Вт	Вт	Мкф	Гн	Ом
				0,5	0,3
					0,4
					0,5
					0,6
					0,7
					0,8
					0,9
					1,1
					1,1
					1,2
					1,3
					0,3
					0,4
				2,5	0,5
					0,6
					0,7
					0,8
					0,9
				3,5	1,0
					1,1
					1,2
					1,3
					0,3
				63,5	0,4
					0,5

Поделиться:

Читайте также:

Modaris V6R1: Работа с ускоренное возобновление коллекция в магазинах
Анализ экономической эффективности разработанного мультимедийного электронного учебного пособия по программному пакету 3Ds Max для УГКР
Бетонные и железобетонные конструкции, работающие в условиях внецентренного сжатия.
Билет.2 . Назначение,принцип действия, устройство и работа кабинного вариометра ВР-10.
Билет.2. назначение, принцип действия, устройство и работа указателя поворота ЭУП-35 и ЭУП-53МК-500.
В основу разработанных композитных составов цементов положен принцип сульфоалюминатного твердения и (или) ввода в состав смеси гироизолирующего агента.
В)Работа в Internet Explorer.
Вопрос 1. В каком ответе перечислены производственные операции относящиеся к огневым работам?
Вопрос 2. Минимальный состав звена ГДЗС работающего в специальной защитной одежде (СЗО ИТ и СЗО ПТВ)?
Воспитательная работа и массовые мероприятия

Воспользуйтесь поиском по сайту: