 |
Общие правила безопасности работы
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ДГТУ)
Факультет «Безопасность жизнедеятельности и инженерная экология»
Кафедра «Технические средства аквакультуры»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ
«МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ АНАЛИЗОВ В ПОЛЕВЫХ И ЛАБОРАТОРНЫХ УСЛОВИЯХ»
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ВОДЫ»
Ростов-на-Дону
УДК ________
Составители: ст. преподаватель М.Л. Старцева
Методические указания к лабораторной работе «Меры безопасности при проведении анализов в полевых и лабораторных условиях» по дисциплине «Контроль качества воды в водоемах». – Ростов н/Д: ДГТУ, 2017. – 8 с.
Предназначены для студентов направления 35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура» очной и заочной форм обучения.
Рецензент – доктор биол. наук, профессор Е.Н. Пономарева
Научный редактор: доктор геогр. наук, академик РАН
Г.Г. Матишов
© ДГТУ, 2017
Цель занятия:
Изучить правила безопасности при проведении анализов в полевых и лабораторных условиях.
Общее положение:
Факторы опасности
Соблюдение и учет требований безопасности при анализах полевыми методами может показаться, на первый взгляд, излишним и неприятным делом (тем более при их очевидной простоте). Однако, если вы предполагаете работать с химическими веществами, стеклянной посудой и приборами и намерены добиться хороших результатов, следует представлять основные факторы опасности. К ним относятся:
– попадание далеко не безвредных химических веществ (возможно, едких, токсичных или вообще незнакомых) и растворов на кожные покровы, слизистые оболочки, в пищеварительный тракт и органы дыхания, а также на одежду, предметы пользования и оборудование. Этот риск может обернуться неприятностями не только для вас самих, но и для ваших коллег, друзей или знакомых;
|
|
|
– порезы и ранения осколками стекла при использовании поврежденной посуды или неумелом обращении с ней;
– электрические поражения при работе с электропотребляющим оборудованием;
– термические поражения (ожоги) при работе с нагревательными приборами.
Кроме того, при работе в полевых (походных) условиях существует особая группа факторов риска, обусловленная необходимостью учета условий безопасности жизнедеятельности, в том числе:
– погодных условий (понижение температуры, осадки, ветер) и связанных с ними возможностей заболеваний, снижения работоспособности, ошибок;
– условий реальной местности (неровностей) и возможных травм и порчи оборудования – боя стеклянной посуды, пролива растворов и т.п. при падениях;
– выполнения подготовительных и сопутствующих действий, необходимых для обеспечения жизнедеятельности в походных условиях – таких, как заготовка дров, приготовление пищи, постановка лагеря и т.п., отвлекающих внимание и силы участников от анализов и снижающих аккуратность и точность выполнения операций, что также может привести к отрицательным последствиям.
Общие правила безопасности работы
Необходимые при выполнении анализов растворы, реактивы и растворители следует содержать в герметично закрываемых стеклянных флаконах и приготавливать с соблюдением правил, предусмотренных для химико-аналитических работ.
Во время работы в полевых и лабораторных условиях необходимо соблюдать следующие общие правила:
1) тщательно готовить рабочее место до начала работы: убрать ненужные химреактивы, пустую посуду, ненужные приборы, приспособления, навести чистоту;
|
|
|
2) избегать попадания химикатов и растворов на слизистые оболочки (рта, глаз), кожу, одежду;
3) не принимать пищу (питье);
4) обращать внимание на герметичность упаковки химикатов (реактивов), а также на наличие хорошо и однозначно читаемых этикеток на склянках;
5) избегать вдыхания химикатов, особенно образующих пыль или пары;
6) при работе со стеклянной посудой соблюдать осторожность во избежание порезов кожи рук. Все пролитое, просыпанное и разбитое должно быть немедленно убрано;
7) при отборе растворов пипетками пользоваться закрепленным в штативе шприцем с соединительной трубкой (не втягивать растворы в пипетку ртом!);
8) добавление к пробам растворов химических веществ и сухих реактивов следует производить в резиновых перчатках и защитных очках;
9) для каждой проводимой реакции брать определенное количество определенной концентрации вещества, предусмотренную для этого посуду строго соблюдать условия опыта;
10) остатки взрывоопасных, огнеопасных и ядовитых веществ запрещается выбрасывать в мусорные ящики, выливать в раковину. Их необходимо собирать в специальные отдельные емкости, которые находятся в вытяжном шкафу. а после работы – выносятся для хранения в специальные помещения.
11) после окончания опыта обязательно промыть посуду и убрать рабочее место. Никаких опытов в грязной посуде не проводить!;
12) подступы к пожарному инвентарю, электрощиту, раковине, выходу из помещения и проходам между столами и оборудованием, не должны загромождаться.
ПОМНИТЕ! Стесненность и загромождение проходов приводят к лишним проблемам во время чрезвычайных происшествий и ликвидации последствий.
13) Запрещается при проведении сложных химических работ, связанных с возможностью пожара, взрыва, загазованностью и т.д. оставаться в лаборатории одному. В отдельных случаях работа в одиночку может быть допущена с разрешения администрации.
14) В случае прекращения работы вентиляции всякие работы, связанные с выделением паров и газов должны быть немедленно прекращены.
15) Необходимо соблюдать определённую осторожность при переливании опасных жидкостей с использованием воронки. Необходимо помнить, что может, произойти выброс из сосуда под воздействием скопившегося воздуха или паров.
|
|
|
16) Для работ под вакуумом или повышенном давлении применять только проверенную толстостенную специализированную посуду.
Образующиеся при работе отработанные растворы, несмотря на их малые количества, необходимо сливать в отдельную хорошо закрывающуюся склянку и проводить их нейтрализацию растворами щелочей или кислот с концентрацией 5-10% (это удобнее делать в лабораторных условиях или в базовом экспедиционном лагере). Нейтрализацию проводят, добавляя постепенно соответствующие растворы и контролируя кислотность раствора по универсальной индикаторной бумажке (до значения рН 6-8).
При применении комплектов-лабораторий (в особенности на занятиях со студентами), а также при хранении оборудования следует иметь в виду, что опасные и едкие вещества (четыреххлористый углерод, серная и азотная кислоты, щелочи и др.) требуют особого обращения, т.е.:
1) хранения в специальном месте, недоступном для неспециалистов (студентов);
2) использования только персоналом, выполняющим работы (самим преподавателем);
3) учета при расходовании.
|
|
|
