Проведення конкурсно-розважальної програми
Сценарій Святкування Дня Молоді Р. Ведуча: Добрий день, дорогі друзі! Ведучий: Доброго святкового дня, шановні гості! Ведуча: Ми радо вітаємо всіх присутніх зі святом молоді, святом краси, бадьорості і завзяття. Ведучий: Сьогодні день по особливому святковий, адже ми відзначаємо День молоді. Ведуча: Юність – час окрилених мрій і творчого дерзання, роки пошуку, незвіданої дороги, різнобарв’я життя. Юність – це молодість, здоров’я, це віра у завтрашній день. Ведуча: Саме вам, молодим будувати нашу незалежну Україну. Тож дозвольте сьогодні привітати вас з Днем Молоді. Ведуча: Я запрошую на сцену ………………………………………………………………………… (виступ) Ведучий: Дорога в молодість завжди святкова, Вона зваблива, мов чарівний спів, Вона в душі мов пісня веселкова, І нам видніється з усіх світів!
Ведуча: Дорога в молодість, мов по криниці, Це неповторний, щедрий долі дар Черпай снагу з цілющої скарбниці І не втрачай довіку юних чар! Ведуча: Мабуть не випадково день молоді ми відзначаємо в найтеплішу, найпрекраснішу, сонячну пору року. адже саме молодість випромінює тепло і любов. саме молоді спочатку вчитися, потім працювати на благо нашої держави, на благо нас із вами на благо нашої Неньки- України. (номінації та вручення) Ведуча: Шановні присутні! Не важливо, скільки вам років. Важливо, щоб завжди ви в душі залишалися молодими. Ведучий: Будьте завжди енергійними, творчими, працьовитими, наполегливими у досягненні своєї мети. Хай щастить Вам! Ведуча: Пісенне вітання звучить у виконанні…………………………………………………….. Ведучий: А зараз приймайте музичний подарунок від………………………………………………………………………………………………………………………
(концертна програма) Ведучий: Сьогодні свято всіх зустріне Сьогодні весь народ ось тут Хай на цій площі радість лине – Веселі ігри всіх нас ждуть. Ведуча: Розпочинаємо найвеселішу частину нашого святкування – розважальну. Тому мерщій часу не гаймо, веселі конкурси розпочинаймо, беремо активно друзі участь, за це дарунки всім вам вручать.
Ведучий: Дорогі гості, запрошені, всі хто тут присутні, не будьте байдужими. Оплесками підтримуйте наших учасників, які будуть між собою змагатися. І так, всі приготувалися, і я запрошую на нашу змагальну площу: (проводяться конкурси та ігри) - Гиря; - Квас; - Кіт у мішку; Проведення конкурсно-розважальної програми „Караоке на майдані” Ведуча: Дозвольте ще раз привітати всіх вас, всіх нас із святом! Конкурс ми вирішили провести в формі караоке на майдані, а тому прошу всіх налаштуватися, згадати всі пісні, які ви знаєте і не дуже знаєте і приймати участь в конкурсі.
Зараз я коротко розповім про умови конкурсу. - у відбірковому турі буде обрано 5учасників, - піля виконання кожним з них пісні у першому турі, залишиться тільки три конкурсанти, вони виходять до ІІ туру, - потім співють три учасники, з них залишаються двоє, вони виходять у фінал, - і у фіналі співають два учасники, з яких перемагає один. І, звичайно ж, як і всюди і завжди всіх учасників, а тим більше переможця очікують призи
Переконана, що наш майдан нічим не відрізняється від будь-якого в Україні, а наші виконавці, я впевнена - найкращі, бо вони наші друзі, рідні, знайомі, просто земляки. І ми їх знаємо, любимо, а тому будемо якнайактивніше підтримувати. Думаю, пора розпочинати наше творче змагання. Ви готові? Розпочинаємо. (звучить пісня «Червона рута»). ВЕДУЧА: Дуже добре.У нас вже є п”ять учасників і нам всім саме час з ними познайомитись.
-ім”я, -хто ви, -навчаєтесь, працюєте, -звідки приїхали, чи де проживаєте, -ваше хоббі, -як проводите вільний час, -чи багато маєте друзів, -хто з професійних виконавців подобається найбільше, -чи маєте музичну освіту, -чи володієте якимось музичним інструментом, -хто вас підтримуватиме, -чи впевнені у перемозі, -плани на майбутнє.
ВЕДУЧА: зараз, учасники йдуть обирати пісні для виконання у першому турі. А наших вболівальників я також прошу підготуватись,- а саме: налаштуватись на активне вболівання, розігріти долоні для гучних оплесків, прочистити голоси для галасування, бо саме ви вирішуватимете хто залишиться у півфіналі, хто вийде у фінал, а хто переможе. І, звичайно ж, найактивнішого вболівальника також очікує приз. Учасники готові. І зараз шляхом жеребкування визначимо послідовність виступів (проводиться жеребкування) Давайте привітаємо учасників оплесками, а заодно потренуємося аплодувати, розігріємо долоньки, а також дамо і учасникам позитивний заряд енергії для виступу. Першим(першою) на сцену вийде____________________________________________ (виконання пісень,голосування оплесками і представлення слідуючих виконавців) (вибувають два учасники) Отже, шановні друзі у нас залишилося три виконавці, які проходять до наступного туру змагань. Це ……………………………………………………………………. Зараз кожен з них обере пісню для виконання, вам, шановна глядацько-вболівальницька командо, я пропоную бути: Активними, але коректними, ініціативними. Але справедливими і обирати переможця не з огляду на дружні стосунки, або родинні зв”язки, але й враховувати вокальні дані співаків та їх виконавську майстерність. Тому прохання обирати об”єктивно. (три учасники по черзі виконують свої пісні, вболівальники голосують) Отже рішенням вболівальницького суддівства на сцені залишаються два фіналісти: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Учасникам, що залишають нас, ми вручаємо призи, дякуємо за участь, бажаємо подальших успіхів, підвищуйте свій рівень. А з вами, фіналісти, ми залишаємося для подальшого змагання. Прошу вибирати твори для виконання і починаємо справжній двобій справжніх ЗІРОК.
(учасники вибирають пісні) І, звичайно, наш загальноприйнятий атрибут караочно – майданного голосування за виконавців і пісні _ це КАПЕЛЮХИ. Обирайте за кольором чи розміром, кому що подобається. А ви, шановні вболівальники, проиготуйте ваші грошики, не ховайте їх в кишені й кошики. Бо ми розпочинаємо заключну частину наших зіркових змагань КАРАОКЕ НА МАЙДАНІ!!! (фіналісти співають по черзі і збирають гроші) Ведуча: А тепер для визначення чи вирахування переможця, нам потрібна лічильна комісія, тобто люди, які вміють добре рахувати гроші. Чи є серед присутніх такі таланти? (знайомство з лічильною комісією) -хто ви, представтесь -де вчились рахувати -а гроші? Приступайте до виконання своіх обов”язків, а ми поспілкуємося з фіналістами. -якщо переможете,куди подінете гроші? -чи не буде шкода,якщо у вас буде більша кількість грошей? А їх прийдеться віддати…
Ведуча: (до лічильної комісії) То скільки зібрала___________________________________, і скільки__________________________________________ (Призи для ліч комісії), ми прощаємося з вами і дуже дякуємо за співпрацю. А також ми прощаємося з_____________________________________________________________- вам, як було обіцяно – приз. А від вас _____________________________________, ми чекаємо фінального виступу
(фіналістка виконує пісню)
Ведуча: А зараз самий відповідальний момент. Ми дякуємо переможцю за участь, вітаємо вам ПРИЗ. (вручається приз) А ще дякуємо всім учасникам! Ваші оплески всім конкурсантам. Дякуємо лічильній комісії. Ваші оплески. І, звичайно ж найщиріша подяка і гучні оплески вам, шановне вболівальницьке журі, всім вам нашим вболівальникам!!! Ще раз дозвольте привітати вас усіх із святом молоді. Усім гарного настрою, Усіляких гараздів, а головне Миру всім нам. Зі святом, до нових зустрічей! Ведуча: А зараз усі запрошуються на святкову дискотеку.
Читайте также: I. Організація проведення занять Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2025 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|