Литературное чтение. Раздел 1. Мир детства. Я и книги. Не торопись отвечать, торопись слушать. Олег Семенович Бундур. Папа рассказывает сказку
Стр 1 из 14Следующая ⇒
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ НА РОДНОМ (русском) ЯЗЫКЕ
РАЗДЕЛ 1. МИР ДЕТСТВА
Я и книги Не торопись отвечать, торопись слушать Олег Семенович Бундур Один из самых почитаемых писателей Заполярья. Его стихи и проза выходят не только отдельными изданиями, но и публикуются в различных детских журналах. 28 его стихотворений появились в новом букваре, по которому учатся миллионы школьников России. И еще 29 – в учебниках по литературному чтению 1-4 классов. На стихи поэта написаны песни и сняты мультфильмы. Родился Олег Бундур 14 ноября 1947 года на Донбассе в Макеевке. Окончив школу, поступил в Ленинградский медицинский институт, после окончания которого работал врачом во Владимирской области. Папа рассказывает сказку Я сказку знаю наизусть И я хочу лишь одного: И папу я прошу опять
Елена Николаевна Егорова Елена Николаевна Егорова – член Союза писателей и Союза журналистов России, член межрегиональной организации " Содружество творческих сил", автор более 40 книг и поэтических сборников, руководитель литобъединения «Угреша» (г. Дзержинский Московской области), действительный член Международной академии русской словесности. Работает ведущим научным сотрудником Центрального экономико-математического института РАН. Лауреат Московской областной литературной премии имени Ярослава Смелякова (2005, 2017), лауреат (2019) и трижды дипломант московской областной литературной премии им. М. М. Пришвина (2006, 2014, 2018), четырежды лауреат премии губернатора Московской области (2013, 2015 - в группе, 2016, 2018), лауреат конкурса премии ЦФО в области литературы и искусства за 2014 год, по итогам которого удостоена благодарности полномочного представителя президента в ЦФО.
«ДЕТСТВО АЛЕКСАНДРА ПУШКИНА» (фрагмент) Нянины сказки Прохладным сентябрьским вечером дождь мерно стучит в окно, барабанит по крыше, а ветер в саду разгулялся, срывает с деревьев начавшие желтеть листья. В горнице тепло и уютно: заботливая Параша протопила печку. Маленький Лёвушка спит в своей комнатке под присмотром горничной. Старшие дети сидят тихо вокруг няни и слушают. Напевный голос Арины Родионовны звучит негромко, задушевно, погружая маленьких слушателей в волшебный мир народной сказки: «В некотором царстве – государстве жил – был царь Султан Султанович турецкий. Задумал он жениться да не нашёл по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор трёх сестёр. Старшая хвалилась: – Была бы я царицей, одним зерном бы всё царство накормила. Вторая посулила одним куском сукна всех одеть. Третья, прекрасная собой, говорит: – А я бы с первого года родила царю тридцать три сына. Царь и женился на меньшой. Уехал он воевать, а мачеха его, завидуя своей невестке, решила её погубить. После трёх месяцев разрешилась царица благополучно тридцатью тремя мальчиками, а тридцать четвёртый уродился чудом – ножки по колено серебряные, ручки по локотки золотые, во лбу звезда, на затылке – месяц. Послала царица гонца известить о том царя, а мачеха задержала гонца на дороге, пьяным напоила и подменила письмо, в коем написала, будто царица разрешилась не мышью, не лягушкой, а неведомой зверушкой. Царь весьма опечалился, но с тем же гонцом повелел дождаться приезда его. Мачеха опять подменила приказ и написала повеление, чтоб заготовить две бочки – одну для тридцати трёх царевичей, а другую для царицы с чудесным сыном – и бросить их в море. Так и сделали…»
Дети затаили дыхание. Николенька забрался к няне на колени. На подушке рядом с Олей сладко дремлет Жужу. Саша не шелохнётся на стуле, живо представляет он сказочные события, о которых повествует няня: «Долго плавали царица с царевичем в засмолённой бочке. Наконец море выкинуло их на остров. Сын заметил это и говорит: – Матушка ты моя, благослови меня на то, чтоб рассыпались обручи и вышли бы мы на свет. – Господь благослови тебя, дитятко. Сын поднатужился, обручи лопнули, и вышли царевич с царицей на свет. Сын избрал место, с благословения матери выстроил город и стал в оном жить да править. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Плывёт мимо корабль. Царевич остановил корабельщиков и принял как дорогих гостей. Узнав, что едут они к государю Султану Султановичу, обратился в муху и полетел вслед. Приплыли корабельщики, пошли к царю, и царевич за ними. Мачеха хочет его поймать, а он никак не даётся. Гости рассказывают царю о новом государстве и о чудесном отроке – ноги по колено серебряные, руки по локоть золотые, во лбу звезда, на затылке месяц. – Ах! – говорит царь. – Поеду посмотреть на чудо. – Да что это за чудо! – отговаривает его мачеха. – Вот что чудо: у моря – лукоморья стоит дуб, а на том дубу золотые цепи, и по тем цепям ходит кот: вверх идёт – сказки сказывает, вниз идёт – песни поёт. Царевич прилетел домой и с благословения матушки перенёс к дворцу чудный дуб…» Детям интересно узнать, что дальше было. Как сквозь сон слышат они: кто – то начал скрестись в дверь. Потом снизу показалась когтистая лапка, потянула дверь на себя, и в горницу проскользнул довольный, сытый Васька. Кот зевнул, потянулся и подошёл к детям, выбирая, у кого бы устроиться на коленях. Жужу приоткрыла один глаз и тихо заворчала. Васька отошёл от Оли, мягко вспрыгнул на Сашины колени, потоптался и улёгся клубком. Саша тихонько поглаживает Ваську, тот умиротворённо урчит, а мальчику чудится, будто кот вместе с няней сказку сказывает. «Плывёт мимо другой корабль, – продолжает Арина Родионовна. – Царевич остановил корабельщиков и принял как дорогих гостей. Узнав, что едут они к государю Султану Султановичу, снова обратился в муху и полетел вслед. Приплыли корабельщики, пошли к царю, и царевич за ними. Мачеха опять хочет его поймать, а он никак не даётся. Гости рассказывают царю о новом государстве, о чудесном отроке – ноги по колено серебряные, руки по локоть золотые, во лбу звезда, на затылке месяц.
– А перед дворцом, – говорят корабельщики, – стоит дуб, на том дубу золотые цепи, и по тем цепям ходит кот: вверх идёт – сказки сказывает, вниз идёт – песни поёт. – Ах! – говорит царь. – Поеду посмотреть на чудо. – Да что это за чудо! – отговаривает его мачеха. – Вот что чудо: за морем стоит гора, а на той горе два борова грызутся, а меж ними сыплется золото да серебро. Царевич прилетел домой и с благословения матушки перенёс чудных боровов к своему дворцу. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Плывёт мимо третий корабль. Царевич остановил корабельщиков и принял как дорогих гостей. Узнав, что едут они к государю Султану Султановичу, в третий раз обратился он в муху и полетел вслед. Приплыли корабельщики, пошли к царю, и царевич за ними. Мачеха пуще прежнего хочет его поймать, а он никак не даётся. Гости рассказывают царю о новом государстве и о чудесном отроке – ноги по колено серебряные, руки по локоть золотые, во лбу звезда, на затылке месяц, о дубе с золотой цепью, по которой ходит кот, сказывает сказки и песни поёт. – А на горе за дворцом, – говорят корабельщики, – два борова грызутся, и меж ними сыплется золото да серебро. – Ах! – говорит царь. – Поеду посмотреть на чудо. – Да что это за чудо! – отговаривает его мачеха. – Вот что чудо: из моря выходят тридцать три отрока, точь – в – точь равны – и голосом, и волосом, и лицом, и ростом. А выходят они из моря только на один час. Царевич прилетел домой и рассказал матушке о тридцати трёх отроках. – Это братья твои, – говорит царица, печалясь об остальных своих детях. – Не тужи, матушка, – говорит царевич. – Благослови меня отыскать их. – Господь благослови тебя, дитятко.
– Нацеди ты, матушка, своего молочка да замеси тридцать три лепёшечки. Царица так и сделала. Взял царевич лепёшечки, пошёл к морю и положил их на берегу. Всколыхнулося море, вышли тридцать три юноши и с ними старик. Один из юношей съел лепёшечку. – Ах, братцы, – говорит он, – до сих пор не знал я материнского молока, а теперь узнал. Тут старик погнал их в море. На другой день вышли они опять, остальные съели все по лепёшечке и узнали брата своего. Старик опять погнал их в море. А на третий день вышли без старика, и царевич привёл всех братьев к своей матушке. Царица обрадовалась, детей расцеловала, и стали они все вместе жить, городом править. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Снова плывёт мимо корабль. Царевич остановил корабельщиков и принял как дорогих гостей. Узнав, что едут они к государю Султану Султановичу, наказал им звать царя на свой остров в гости. Приплыли корабельщики, пошли к царю и рассказали о новом государстве, о чудесном отроке – ноги по колено серебряные, руки по локоть золотые, во лбу звезда, на затылке месяц, о дубе с золотой цепью, по которой ходит кот, сказки сказывает и песни поёт, и о двух боровах. – А во дворце, – говорят корабельщики, – живут ещё тридцать три отрока, точь – в – точь равны – и голосом, и волосом, и лицом, и ростом. – Ах! – говорит царь. – Поеду посмотреть на чудо. Мачехе сказать нечего. Собрался царь Султан Султанович и поехал на остров. Царевич принял его как гостя дорогого и ведёт к матушке. Узнал царь свою жену и детей, обрадовался и воротился с ними домой. А мачеха как увидела их, так и померла со злости. Ну вот сказка и вся, больше сказывать нельзя. А детушкам спать пора, – заканчивает няня, поднимается со стула и несёт к постели задремавшего Николеньку, напевая: Ой, люли – люлюшеньки, Баиньки – баюшеньки. Сладко спи по ночам, Да расти по часам…» Старшие дети тоже идут укладываться. И кот за ними. Устроился у Саши в ногах и замурлыкал. В полусне мальчик явственно видит сказочный остров с чудным городом, прекрасного царевича с тридцатью тремя братьями, царя Султана Султановича с молодой царицей…
Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|