8.Рецензирование дипломной работы

8. Рецензирование дипломной работы

В рецензии на дипломную работу (объемом 1-2 печатных страницы) должны быть дана оценка:

1. актуальности темы дипломной работы;

2. методам решения поставленных в работе задач;

3. уровню теоретического анализа исходных вопросов темы;

4. корректности проделанных экспериментов, используемых методов исследования и обработки данных;

5. качеству и достоверности полученных результатов,  умению анализировать и делать  выводы;

6. обоснованности и реальности  сформулированных в работе выводов;

7. оригинальности и значимости полученных в работе результатов и дипломной работы в целом.

8. недостаткам работы: критические замечания должны быть сделаны таким образом, чтобы была возможна дискуссия на защите.

 Рецензент должен отмечать конкретные недостатки дипломной работы (например, недостаточная обоснованность утверждений, выводов, ошибки методики, необоснованность приближений или точности измерений и др. ),  все замечания должны быть подтверждены примерами из рецензируемой работы.  Если рецензент критикует автора за отсутствие какой-либо информации или несовершенство применяемых методов и др., необходимо обоснование влияния данной информации или статистических данных и т. п.  на основные выводы работы.

Рецензент может также изложить свои замечания по поводу языка и оформления работы.

 В заключении рецензия должна содержать оценку дипломной работы и констатацию факта, что дипломник заслуживает (не заслуживает) присвоения квалификации.

 

9. Представление дипломной работы на кафедру

Дипломная работа должна быть представлена на кафедру с отзывом руководителя и рецензией. В качестве рецензента могут выступать ответственные работники организаций, где студент проходил преддипломную практику, а также научные и практические работники, имеющие ученую степень (ученое звание) в области подготовки студента.

 Рецензент выставляет оценку дипломной работе, которая принимается во внимание Государственной аттестационной комиссией во время защиты дипломной работы.

Одновременно с дипломной работой на бумажном носителе, студент обязан сдать на кафедру текст работы в электронном виде.

Дипломная работа, не соответствующая содержательным  и (или) формальным

требованиям не может быть допущена к защите.

Выпускная квалификационная работа с положительным отзывом и рецензией допускается заведующим кафедрой к защите.

10. Предзащита выпускной квалификационной работы

     За 3-4 недели до официально объявленной даты защиты выпускающая кафедра назначает день предзащиты дипломных работ. Предзащита,  – это процедура определения степени готовности дипломной работы к защите. К предзащите студент должен представить один экземпляр текста дипломной работы (переплет не обязателен). Необходимо наличие всех частей работы, включая список литературы.

На предзащите обязательно также наличие презентации.
     В выступлении (не более 7-8 минут) студент излагает актуальность, объект и предмет, цели и задачи исследования, дает краткое описание эмпирической базы и представляет результаты дипломной работы. Затем студент отвечает на вопросы членов комиссии. Работа обсуждается, высказываются замечания и даются рекомендации по устранению недостатков. Комиссия кафедры по предзащите выносит решение о допуске или недопуске студента к защите дипломной работы.

    Кандидатура рецензента может быть предложена кафедрой или научным руководителем из числа известных специалистов по теме дипломной работы студента.
     В случае представления на предзащиту работы, имеющей серьёзные недостатки по содержанию или оформлению, работа допускается к защите условно и в итоге после защиты на ГАК не может иметь оценки выше,  чем «хорошо».
     Если дипломная работа не представлена студентом на предзащиту или работа имеет низкий качественный уровень подготовки, кафедра имеет право не допускать данную работу к защите на ГАК.

     Если дипломная работа студента не допущена к защите в текущем году, она может быть представлена на предзащиту в следующем учебном году.
     Доработанный с учетом замечаний комиссии по предзащите вариант дипломной работы, оформленный в соответствии с установленными требованиями, представляется на кафедру для защиты на Государственной аттестационной комиссии.

 

11. Рекомендации по подготовке компьютерной презентации с помощью пакета Microsoft PowerPoint

Одной из важнейших составляющих успешной защиты является подготовка грамотной и эффективной компьютерной презентации, которая   дает возможность за короткое время доклада в максимально выгодном свете и в полном объеме представить выполненную работу.

 Компьютерная презентация  облегчает выступление студенту, поскольку может служить ориентиром и опорой в докладе, а с другой стороны, позволяет членам Государственной аттестационной комиссии одновременно изучать квалификационную (дипломную) работу и контролировать выступление.

 Основными принципами при составлении презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов). Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием не более 15-20 слайдов.

Необходимо начать презентацию с заголовочного слайда и завершить итоговым.

В заголовке приводится название дипломной работы. В некоторых источниках предлагается разместить название работы, номер слайда и их количество в презентации на каждом слайде. Если это не повредит качеству представляемого материала и не будет мешать восприятию основного текста, данная операция выполняется с помощью транзакции «Вид –  Колонтитул – Приме­нить ко всем».

В итоговом слайде должен быть обозначен предмет защиты и четко сформулированы  выводы по результатам исследования.

Основное требование к презентации – каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 30.

Для обеспечения качества и экономии времени следует использовать шаблоны для подготовки профессиональной компьютерной презентации ( дизайн шаблонов: Формат – Приме­нить оформление). Не следует увлекаться яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной.  Можно подобрать  два-три различных фоновых оформления для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при настройке презентации в аудитории при определенном качестве проекции, освещенности и др.

Категорически не рекомендуется  злоупотреблять эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране.

Динамическая анимация эффективна,  когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую вами. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов комиссии, которые одновременно должны: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесения материала исследования. Визуальное восприятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.

Следует также настроить временной режим презентации, используя меню «Показ слайдов – Режим настройки времени», предварительно установив,  сколько минут требуется на комментарии каждого  слайда.

 Очень важно не торопиться на докладе и не «мямлить»  слова.  Презентация существенно облегчает доклад,  но не может  его заменить. Если студент  постоянно читает текст слайдов, – это означает, что он не ориентируется в содержании.  Но если студент растерялся,  прочтение презентации одного или 2-х слайдов поможет справиться с естественным волнением.

Желательно подготовить к каждому слайду заметки по докладу  («Вид –

Страницы заметок»), распечатать их («Печать – Печатать заметки»), использовать  при подготовке и в крайнем случае на самой презентации. Некоторые ключевые слайды  следует распечатать в качестве раздаточного материала для членов ГАК.

 Для управления компьютерной презентацией можно  использовать интерактивные кнопки (вперед-назад) или  клавиатуру PgUp-PgDn. Особенно это может пригодиться при ответе на вопросы, когда необходимо вернуться определенному слайду.  

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: