Оценочные задания по теме № 12

ОЦЕНОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ № 12

Выберите правильный ответ

1. Для расширения устьев корневых каналов применяются;

1) K-File;

2) Spreder;

3) Largo;

4) Orifice opener;

5) Hedstroem File.

 

2. Круглая корневая игла принадлежит к группе инструментов:

1) диагностические (для определения размера корневых каналов);

2) для раскрытия и расширения устьев каналов;

3) для прохождения корневых каналов по длине;

4) для расширения каналов;

5) для сглаживания стенок;

3. Корневые каналы расширяют инстрментами:

1) K-File;

2) K-Reamer;

3) H-File;

4) Lentulo;

5) Plugger.

 

4. Hedstroem File относится к группе интсрументов:

1) для расширения каналов;

2) для пломбирования;

3) для определения размера корневых каналов;

4) для раскрытия и расширения устьев каналов;

5) для прохождения корневых каналов по длине.

 

5. Корневые каналы пломбируют инструментом:

1) Gates Glidden;

2) Spreder;

3) Largo;

4) Lentulo;

5) Конденсор.

 

6. Треугольником маркируются инструменты:

1) Reamer;

2) File;

3) Hedstroem File;

4) Lentulo;

5) Gates Glidden.

 

7. У первого верхнего премоляра каналов:

1) один;

2) два;

3) три;

4) четыре.

 

8. Инструменты для удаления мягких тканей из корневого канала:

1) пульпоэкстрактор;

2)   дриль-бор (reamer);

3)   файл (K-file);

4)   бурав (Н-file);

5)   шаровидный бор на удлиненном стержне.

 

9. Геометрический символ на ручке обозначает:

1) длину;

2) размер рабочей части;

3) сечение лезвия или вид инструмента;

4) вид ручки инструмента;

5) фирму производителя.

 

10. Цифра на ручке эндодонтического инструмента обозначает (по системе ISO)

1) диаметр сечения инструмента;

2) номер в классификации;

3) фирму производителя;

4) назначение инструмента;

5) длину инструмента.

Ответы на тестовые задания: 1-3; 2-1; 3-1; 4-1; 5-2; 6-1; 7-2; 8-1; 9-3; 10-1.

 

Тема № 13. Методы лечения заболеваний пульпы и периодонта. Рабочая длина, методы определения рабочей длины. Понятие о конусности

 

Цель изучения темы:

- освоение компетенций ПК-4;

- изучить методы лечения заболеваний пульпы и периодонта;

- изучить методы определения рабочей длины в эндодонтии.

Задачи:

- уметь выбрать метод эндодонтического лечения в зависимости от цели;

- уметь определить рабочую длину в эндодонтии;

- уметь определить конусность эндодонтического инструмента.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ занятия И БЮДЖЕТ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ (хронокарта)

№ п/п	Алгоритм занятия	Оснащение занятия	Время проведения 180 мин.
1.	Учет посещаемости, освещение актуальности темы, поставленной цели и задач	журнал посещаемости, методические разработки	10 минут
2.	Контроль исходных знаний;	тесты	20 минут
3.	Коррекция исходных знаний с помощью преподавателя, коллективная работа над ошибками	ответы к тестам	10 минут
4.	Перерыв	--	5 минут
5.	Ознакомление с новым материалом	учебники, методические рекомендации, презентация	40 минут
6.	Перерыв	--	5 минут
7.	Ознакомление с новым материалом	учебники, методические рекомендации, презентация	40 минут
8.	Перерыв	--	5 минут
9.	Контроль результата усвоения навыков	тесты, клинические задачи	40 минут
10.	Задание для внеаудиторной самостоятельной работы	методическая разработка	5 минут

Материальное обеспечение и место проведения занятия

Этапы практического занятия.	Обеспечение занятия		Место проведения занятия
	Техническое оснащение	Учебные пособия и средства контроля
Проверка исходных знаний и их корректировка		тесты	учебная комната
Разбор темы	компьютер	ситуационные задачи, мультимедийное изложение темы	учебная комната
Контроль усвоения знаний		тесты, ситуационные задачи	учебная комната

перечень практических навыков и умений

№ п/п	Перечень практических навыков	Знать	Уметь
1.	Методы лечения заболеваний пульпы и периодонта	+	-
2.	Методы определения рабочей длины в эндодонтии.	+	-
3.	Выбрать метод эндодонтического лечения в зависимости от цели;	+	+
4.	Определить рабочую длину в эндодонтии;	+	+
5.	Определить конусность эндодонтического инструмента

Вопросы для теоретической подготовки по теме № 13

1. Характеристика методов лечения пульпитов и периодонтитов.

2. Цели и задачи эндодонтического лечения.

3. Рабочая длина в эндодонтии.

4. Методы определения рабочей длины.

5. Апекслокаторы. Принцип действия.

6. Конусность в эндодонтии.

 

Задания для внеаудиторной работы по теме № 13: 1. Ознакомится с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой основной, дополнительной литературы, электронно-библиотечных систем, электронных образовательных ресурсов и интернет-ресурсов. 2. Законспектировать: - методики лечения пульпитов и периодонтитов; - дать понятие рабочей длины в эндодонтии; - описать методы определения рабочей длины; -зарисовать показания апекслокатора с определением уровня его нахождения в канале и за его пределами; -схематически изобразхить понятие конусности эндодонтического инструмента. 3. Решить ситуационные задачи. 4. Решить тестовые задания для текущего контроля.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ № 13

Задача 1. На жевательной поверхности 27 зуба отпрепарированная кариозная полость после мышьяковистой пасты. Полностью раскрыта полость зуба, стенки кариозной полости отвесно переходят в стенки полости зуба. Коронковая пульпа удалена, проведена медикаментозная обработка. Какова топография устьев корневых каналов? Назовите инструменты для их расширения.

Задача 2. В 17 зубе на вестибулярной поверхности в пришеечной области кариозная полость с повязкой из водного дентина. Два дня тому назад наложена мышьяковистая паста. Выберите правильный подход к раскрытию полости зуба. Укажите зоны работы, какими инструментами будете работать.

Задача 3. После препарирования кариозной полости 16 зуба при лечении пульпита раскрыта полость зуба шаровидным бором значительно шире, чем кариозная. Будут ли трудности в определении расположения устьев корневых каналов? Какие могут быть еще осложнения? Ответ обоснуйте.

Задача 4. В процессе лечения 2. 1 зуба по поводу хронического периодонтита перед врачом стоит задача определить длину корневого канала по таблицам. Какие эндодонтические инструменты он может использовать для этой цели?

Задача 5. Проводится лечение 1. 1 зуба по поводу хронического периодонтита. Врачу необходимо определить длину корневого канала. Какие способы вы можете предложить?

⇐ Предыдущая13141516171819202122Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: