 |
Цели и задачи физической культуры в вузе
|
|
|
|
Физическая культура в педагогических вузах представлена как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности. Являясь одним из видов культуры и составной частью профессиональной подготовки специалистов и бакалавров, физическая культура входит обязательным разделом в гуманитарный компонент образования и проявляется через гармонизацию духовных и физических способностей, формирования здоровья, физического и психологического благополучия, физического совершенствования. Особенности профессиональной деятельности будущих учителей обуславливают необходимость расширения образовательной подготовки студентов по физической культуре, формирования положительного отношения к ее ценностям передачи знаний, умений и навыков будущим учителям не только для их личного развития, но и для воспитательно-образовательной работы с детьми.
Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности. Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных и оздоровительных задач:
- понимание роли физической культуры в развитии личности, подготовке ее к жизни и профессиональной деятельности;
- знание научно-практических основ физической культуры и здорового образа жизни, возрастных особенностей детей разного возраста;
- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление собственного здоровья и здоровья школьников, самоопределение в физической культуре;
|
|
|
- обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность выпускников вуза к профессии педагога;
- приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных целей.
Организация занятий по физической культуре
Общее руководство физическим воспитанием студентов вуза возлагается на ректора. Организация учебной, научной, учебно-методической, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы осуществляется кафедрой физической культуры. Внеаудиторная массовая физкультурно-оздоровительная и спортивная работа проводится спортивным клубом совместно с кафедрой физической культуры.
На учебную дисциплину «Физическая культура» в государственных образовательных стандартах отведено 408 учебных часов обязательных занятий на весь период обучения с проведением семестровых зачетов и итоговой аттестации - экзамена.
Учебные занятия проводятся в форме теоретических, практических, контрольных, элективных практических (по выбору), индивидуально-групповых дополнительных занятий или консультаций, а также самостоятельных занятий по заданию и под контролем преподавателя.
Внеучебные занятия организуются в форме выполнения физических упражнений в режиме учебного дня; занятий в спортивных секциях; самостоятельных занятий физическими упражнениями, спортом, туризмом; массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий.
Для проведения учебных занятий по физической культуре на каждом курсе создаются учебные отделения: основное, специальное и спортивное. Распределение в учебные отделения проводится в начале учебного года с учетом пола, состояния здоровья, физического развития, физической и спортивной подготовленности, интересов студентов.
|
|
|
В основное отделение зачисляются студенты, отнесенные по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам.
В специальное учебное отделение зачисляются студенты, отнесенные по результатам медицинского обследования в специальную медицинскую группу. Учебные группы этого отделения формируются с учетом пола, характера заболевания и функционального состояния организма студентов. Студенты, освобожденные по состоянию здоровья от практических занятий на длительный срок, зачисляются в специальное отделение для освоения доступных им разделов учебной программы.
В спортивное отделение зачисляются студенты второго и старших курсов, имеющие основную медицинскую группу, хорошую физическую и спортивную подготовленность и желание заниматься одним из видов спорта.
Перевод студентов в другое учебное отделение возможен по окончании семестра, а в специальное отделение - по медицинскому заключению.
Содержание занятий по физической культуре
Программа по физической культуре содержит обязательный компонент – основу государственного стандарта, обеспечивающий формирование необходимого уровня физической культуры личности студента и вариативный, опирающийся на обязательный с учетом индивидуальных интересов, мотивов, потребностей, региональных условий, требующий развития физической культуры, специализации преподавателей. На этой основе проводятся разнообразные элективные и факультативные курсы.
Учебный материал программы излагается студентам в форме лекций в логической последовательности, предусмотренной учебной программой. Курс лекций направлен на формирование знаний, необходимых для понимания природных и социальных процессов функционирования физической культуры общества и личности, умения их использовать для укрепления своего здоровья и организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
Практический раздел состоит из двух подразделов: учебно-тренировочного и методико-практического.
Учебно-тренировочные занятия направлены на обеспечение двигательной активности, поддержание оптимального уровня физической и функциональной подготовленности, приобретения опыта коррекции индивидуального физического развития, формирование положительного отношения к физической культуре, профилактики заболеваний. Обязательными видами физических упражнений являются отдельные виды легкой атлетики, гимнастики, спортивные игры, лыжная подготовка. Упражнения для студентов специального отделения имеют корригирующую и оздоровительно-профилактическую направленность.
|
|
|
Методико-практические занятия предусматривают освоение студентами умений и навыков применения средств физической культуры для сохранения высокой учебной и профессиональной работоспособности и обеспечения здоровья и физического развития детей.
Контрольные занятия обеспечивают оперативную, текущую и итоговую информацию об уровне теоретической и методической подготовленности, состояния здоровья и динамике физического развития студентов. Итоговый контроль позволяет выявить уровень физической культуры студента и соответствие этого уровня государственному образовательному стандарту.
|
|
|
