 |
Порядок проведения конкурса
|
|
|
|
4.1. Районный конкурс предполагает выполнение письменных заданий по теме «Петербург 19 века в литературе». Задания будут основаться на следующих темах:
Образ Санкт-Петербурга в произведениях А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя, М.Ю.Лермонтова, Ф.М.Достоевского, Н.А.Некрасова, И.С.Тургенева, И.А.Крылова.
4.2. Участникам конкурса перед началом его проведения присваивается индивидуальный код, расшифровка которого производится после полной и окончательной проверки всех работ.
4.3. Пакет заданий представители районного оргкомитета получают из ИМЦ в день конкурса.
4.4. Работы участников конкурса проверяет экспертное жюри, которое утверждается приказом ИМЦ, согласно утвержденному списку на РМО учителей Кировского района СПб.
Подведение итогов конкурса и награждение
5.1. По результатам оценки работ формируется рейтинг обучающихся.
5.2. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями конкурса (I место), лауреатами (II место) и дипломантами (III место).
5.3. Список победителей и призеров конкурса утверждается экспертным жюри и сообщается в ОУ в приложении к плану работы на следующий, за проведенным конкурсом, месяц.
Информацию по вопросам подготовки и проведения конкурса можно получить у методиста ИМЦАлександровой Альфреды Ивановны,согласно графику консультаций.
ПОЛОЖЕНИЕ О РАЙОННОМ КРАЕВЕДЧЕСКОМ КОНКУРСЕ «ЗНАТОКИ ПЕТЕРБУРГА 2015»
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок и условия проведения районного краеведческого конкурса «Знатоки Петербурга 2015» среди обучающихся образовательных организаций Кировского района Санкт-Петербурга (далее – конкурс).
1.2. Цели и задачи конкурса:
|
|
|
· создание условий для предоставления обучающимся возможности показать свои достижения в изучении предмета «История и культура Санкт-Петербурга»;
· развитие среди школьников познавательного интереса к истории и культуре Санкт-Петербурга; самостоятельному поисковому творчеству в области краеведения;
· развитие смекалки, образного, ассоциативного мышления, умения принять решение;
· содействие формированию и развитию у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, основ толерантного сознания и поведения;
· поднятие престижа краеведческого курса «История и культура Санкт-Петербурга» у школьников, педагогического сообщества и представителей общественности.
1.3. Организаторы конкурса
· Информационно-методический Центр Кировского района;
· МО учителей истории и культуры Санкт-Петербурга;
Участники конкурса.
2.1. В конкурсе принимают участие обучающиеся 7-х классов образовательных организаций Кировского района Санкт-Петербурга (не более 6-ти человек от одного образовательного учреждения).
2.2. Конкурс проходит в виде индивидуального тестирования, проводимого с использованием АИС «Знак» на базе ГБОУ лицей №384 Кировского района Санкт-Петербурга (пр. Стачек, д. 5).
2.3. Для участия в конкурсе ОУ подают заявки по форме (приложение1) методисту по истории и культуре Санкт-Петербурга Александровой А.И. на электронный адрес: [email protected] или по телефону: 8-921-790-84-76.
Срок подачи заявок - до 01 ноября 2015г.
Сроки проведения конкурса
Ноябрь 2015 года.
Порядок проведения конкурса
4.1. В день проведения конкурса команда учащихся прибывает вместе с ответственным педагогом в ГБОУ лицей №384.Время и дата проведения конкурса сообщаются дополнительно. Регистрация участников начинается за 30 мин. до начала конкурса.
4.2. Участники конкурса выполняют тестовые задания разного уровня сложности и вида в АИС «Знак». Время выполнения заданий - 1 час.
|
|
|
4.3. Ответственность за участников конкурса несет представитель школы, который сопровождает учеников.
Подведение итогов конкурса и награждение
5.1. По результатам оценки работ формируется рейтинг обучающихся.
5.2. Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями конкурса (I место), лауреатами (II место) и дипломантами (III место).
5.3. Все участники конкурса получают сертификаты участника, а занявшие 1 место – диплом победителя, 2 и 3 места - почетные грамоты.
Информацию по вопросам подготовки и проведения конкурса можно получить у методиста ИМЦ Александровой Альфреды Ивановны (тел. 495-01-71; 8-921-790-84-76; электронная почта [email protected]).
Приложение 1
Представитель: полное наименование ОУ
ЗАЯВКА
на участие в районном конкурсе для учащихся 7-х классов
по истории и культуре Санкт-Петербурга «Знатоки Петербурга 2015»
| № п/п | Фамилия, имя участников | Класс | Ф.И.О. руководителя | Контактный телефон |
Дата
Директор школы ____________________(подпись)
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОЛИМПИАДЕ ПО ПОЛИТИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ РОССИИ И ПОЛИТОЛОГИИ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Общие положения
1.1. Настоящее Положение об олимпиаде по политической истории России и политологии среди обучающихся образовательных организаций Кировского района Санкт-Петербурга (далее – олимпиада, олимпиада по политической истории и политологии) определяет порядок ее организации и проведения организационного и методического обеспечения, подведения итогов, определения победителей и призеров.
1.2. Олимпиада по политической истории и политологии является формой конкурса среди обучающихся образовательных организаций Кировского района Санкт-Петербурга на лучшее знание вопросов политической истории России, являющейся частью обязательного минимума содержания образования по учебному предмету «История», и политологии, являющейся частью обязательного минимума содержания образования по учебному предмету «Обществознание».
1.3. Целью проведения олимпиады по политической истории является создание условий для формирования гражданской идентичности, исторического сознания и политической культуры обучающихся.
|
|
|
1.4. Задачами проведения олимпиады являются:
- стимулирование интереса обучающихся к изучению истории политической сферы жизни общества, становления и развития политических институтов Российского государства;
- воспитание обучающихся в духе патриотизма и уважения к истории Российского государства, а также выдающихся деятелей, внесших весомый вклад в его развитие и укрепление;
- создание условий для осознания обучающимися значимости гуманистических и правовых ценностей государства и гражданского общества, понимания смысла и направленности современного этапа политического развития России;
- создание условий для формирования ценностного отношения обучающихся к Конституции Российской Федерации, углубления осознания основ конституционного строя, воспитания уважения к конституционным правам и свободам граждан России;
- повышение качества знаний школьников в области социальных наук, их систематизация и углубление;
- оказание содействия профессиональной ориентации обучающихся и выбору учебных предметов «История» и «Обществознание» для сдачи Единого Государственного Экзамена.
|
|
|
