 |
Программа духовно-нравственного воспитания
|
|
|
|
И РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Блок 1
Прежде чем перейти к пище твердой,
ребенок вскармливается молоком матери.
Прежде чем учить ребенка
любить другие страны и другие народы,
надо научить любить свою страну и свой народ.
(К.Д. Ушинский)
Введение
Воспитание свободоспособного гражданина предусматривает развитие у него с малых лет умения пользоваться своими силами: духовными, культурными, общественными, семейными, а также создание такой социальной среды, в которой возможна полноценная реализация его жизненного потенциала, его духовно-нравственное развитие.
Сегодня духовно-нравственное развитие и воспитание гражданина России является ключевым фактором развития страны, обеспечения духовного единства народа и объединяющих его моральных ценностей, политической и экономической стабильности.
Духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация представляет собой процесс формирования способности человека сознательно выстраивать отношение к себе, другим людям, обществу, государству, миру в целом на основе общепринятых моральных норм и нравственных идеалов.
«Убежден, – подчеркивает В.В. Путин, – что достижение необходимой динамики роста – проблема не только экономическая. Это проблема также политическая и, не побоюсь этого слова, в определенном смысле идеологическая. Точнее, идейная, духовная, нравственная».
Духовно - нравственное воспитание гражданина России – это начало и результат, смысл и основной ресурс социального и экономического прогресса общества. Модернизация страны начинается с воспитания личности, способной ее осуществить. Но сама модернизация нужна для повышения качества жизни в стране, т.е. создания максимально благоприятных (по мировым стандартам) условий для развития личности.
|
|
|
Таким образом, воспитание гражданина и модернизация образования в России есть две стороны одного процесса, который приближенно можно назвать прогрессом общества. Соответственно, национальный воспитательный идеал и цель современного образования не могут быть осуществлены одной только системой образования. Их реализация требует, применительно к образованию, консолидации сил, согласования полномочий и ответственности важнейших субъектов национальной жизни – личности, общества и государства.
Цель и задачи программы:
Целью духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на уровне основного общего образования является высоконравственный обучающийся, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа.
В условиях образовательной организации должны решаться задачи развития духовно-нравственной культуры обучающихся:
1. Воспитывать у обучающихся способность к восприятию нравственных чувств, убеждений, этнического сознания.
2. Формировать у обучающихся гражданскую сознательность, чувство патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям через культурные, семейные традиции, общенациональные отношения.
3. Формировать у обучающихся навыки экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни. Формировать основы эстетической культуры.
4. Воспитывать трудолюбие, сознательное отношение к образованию, готовить к сознательному выбору профессии.
5. Воспитывать социальную ответственность и компетентность.
Адресат Программы духовно-нравственного развития и воспитания.
В решении комплекса задач духовно-нравственного развития и воспитания должны принимать участие все субъекты общеобразовательной организации – обучающиеся, родители (законные представители), педагоги.
|
|
|
Сроки реализации Программы воспитания и социализации.
Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся предполагает реализацию в рамках основного общего образования (5-9 классы).
Планируемые результаты Программы.
Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся «Надежда России» направлена на:
- воспитание у обучающихся способность к восприятию нравственных чувств, убеждений, этнического сознания.
- формирование у обучающихся гражданскую сознательность, чувство патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям через культурные, семейные традиции, общенациональные отношения.
- формирование у обучающихся навыки экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни. Формировать основы эстетической культуры.
- воспитание в обучающихся трудолюбия, сознательного отношения к образованию, подготовки к сознательному выбору будущей профессии.
- воспитание в обучающихся социальной ответственности и компетентности.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Программа определяет 6 направлений воспитания и социализации школьников:
- «Дорога к человечности, дорога к нравственности»
- «Наш дом - Россия. Отчий дом»
- «Экология природы. Здоровье человека»
- «Путь в профессию»
- «Прекрасное – рядом!»
- «По законам добра»
Направление 1
«Дорога к человечности, дорога к нравственности»
Базовые национальные ценности: честь, милосердие, забота о старших и младших, помощь, толерантность,
Ключевые дела:
- Весенняя Неделя Добра (ВНД);
- Цикл мероприятий «Поклон земной вам, наши дорогие!» (день Матери, День учителя, День пожилого человека, День семьи и семейных ценностей и т.д.)
- Встречи с интересными людьми;
- Акция «От чистого сердца», поздравление ветеранов ВОВ, тружеников тыла, педагогического труда с государственными праздниками;
- Акция «Счастливый новый год»;
- Акция милосердия «Рука в руке» (сотрудничество с д/с №5 «Журавлик», подготовительной группой д/сада школы №37, оказание посильной помощи социально нуждающимся группам населения);
Направление 2
|
|
|
«Наш дом - Россия. Отчий дом»
Базовые национальные ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, правовое государство, долг перед Отечеством, старшим поколением, семьей.
Ключевые дела:
- Конкурс на лучшую семейную фотографию «Это я, это я, это вся моя семья»;
- Совместное проведение традиционных школьных мероприятий:
-День знаний:
-Праздник Последнего звонка;
-День мам и бабушек;
-День Здоровья;
- Выставка творческих работ «Мое семейное древо»;
- Школьный конкурс «Цвети, мой школьный двор!», благоустройство пришкольного участка совместно с родителями.
- Смотр-конкурс песни и строя «С песней шагом марш!»;
- Конкурс чтецов «Строка опаленная войной»;
- Викторина «Государственные символы России. История и современность»;
- Цикл мероприятий «Мой край. Мой город. Моя школа»;
- Цикл встреч «Жизнь замечательных людей»: встречи с ветеранами
ВОВ, представителями шахтерских династий ш. «Имени 7 Ноября» и т.д.; - Уроки мужества (в том числе в школьном «Музее истории шахты имени 7 Ноября»);
Направление 3
«Экология природы. Здоровье человека»
Базовые национальные ценности: жизнь, родная земля, экологическое сознание, заповедная природа.
Ключевые дела:
- Выставка поделок из природного материала «Осень золотая»;
- Операция «Чистый двор - хорошее настроение», уборка школьной территории от мусора, снега;
- КТД «День птиц»;
- «Экология и человек», ученическая конференция старшеклассников;
- Месячник экологического равновесия.
- Операция «Цвети мой школьный двор».
- Декада «Безопасная дорога»;
- Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»;
- Спортивные соревнования по различным видам спорта;
- Туристические походы;
- День спорта. Декада ЗОЖ
Направление 3
«Путь в профессию»
Базовые национальные ценности: стремление к познанию и истине, творчество и созидание, бережливость, трудолюбие, уважение к труду и людям труда, нравственный смысл труда, выбор профессии.
Ключевые дела:
- Встречи с интересными людьми, людьми разных профессий в рамках Недели профориентации;
- Экскурсии на предприятия города;
- Школьный конкурс рисунков «Все работы хороши, выбирай на вкус»;
- Школьный конкурс буклета «Приходите к нам учиться» (8-9 классы - учебные заведения г. Ленинска-Кузнецкого);
- Трудовые десанты, субботники, летняя трудовая практика;
- Акция «Цвети мой школьный двор» (благоустройство школьной территории);
Направление 4
|
|
|
«Прекрасное рядом!»
Базовые национальные ценности: красота, гармония, эстетическое развитие, самовыражение в творчестве и искусстве;
Ключевые дела:
- «Осень золотая», выставка поделок из природного материала;
- «Школьная минута славы», конкурс талантов;
- «Рождественский букет», конкурс творческих работ;
- «Вторая жизнь веще и материалов», конкурс творческих работ из бросового материала;
- «Рисунки на асфальте», выставка детских тематических работ;
Направление 5
«По законам добра»
Базовые национальные ценности: правовое государство, закон и правопорядок, служение Отечеству, ответственность за настоящее и будущее своего края. Своей страны.
Ключевые дела:
- «Цвети, мой школьный двор», проект по благоустройству пришкольной территории;
- «Рука в руке», благотворительная акция;
- «Чистый берег», экологический проект;
- «Я – доброволец!», социально-преобразующая добровольческая работа;
- Социально-значимые акции, посвященные Дню пожилого человека, для ветеранов педагогического труда, тружеников тыла, ветеранов ВОВ;
- КТД, посвящённые социальным государственным праздникам: День Матери, День семьи;
- Сбор макулатуры;
|
|
|
