 |
Зайка по лесу скакал,
|
|
|
|
Зайка Ёжика искал.
Жика лесного
Знатного портного.
Хорошо в лесу весной!
Вот и домик под сосной.
На крылечке Ёж сидит,
Зайке шубку он кроит.
- Ну-ка, Зайка, примеряй-ка!
Примеряй обновку, Зайка,
Шубку белую сними,
Шубку серую возьми.
До морозных зимних дне
Смело, Зайка, бегай в ней.
МАРТ Прогулка 11
«Наблюдение за работой дворника 2»
Цели: активизировать познавательную деятельность, развивать умение видеть целесообразность трудовых действий,
закрепить умение оценивать результаты труда, воспитывать в детях уважение к труду. Ход наблюдения:
Встанет дворник на заре,
Все очистит во дворе
Обратить внимание на то, что дворник очищает газоны. Почему он это делает?
Какие орудия труда имеются у дворника? Объяснить, зачем он это делает.
Предложить детям помочь очистить участок от веток.
Почему профессия называется — дворник?
МАРТ Прогулка 12
«Наблюдение за пожарной машиной (закрепление)»
Цели: расширять знания о роли машин и их механизмах; воспитывать любознательность.
Ход наблюдения:
Воспитатель задает детям вопросы.
• Почему весь транспорт про пускает вперед машины с сиренами?
• Почему у автомобиля спереди и сзади имеются мигалки?
• для чего пожарной машине длинная раздвигающаяся лестница?
Машины с сиренами спешат на помощь людям. Мигалки предупреждают о том, что машина поворачивает направо или налево. Раздвигающаяся лестница нужна для тушения пожара в многоэтажном доме. Каски защищают голову от падающих предметов.
Машина с воем мчится:
«Всем, всем посторонится,
На помощь я спешу туда,
Где дым и пламя, где – беда!»
|
|
|
МАРТ Прогулка 13
«Наблюдение за автобусом (закрепление)»
Цели: расширять знания о роли машин; закрепить умение детей различать и называть автобус; воспитывать любознательность.
Ход наблюдения:
Рассмотреть стоящий поблизости автобус.
Автобусы везут людей на работу, в магазин (если он далеко), в автобусе пассажир покупает билет у кондуктора. В автобусе можно ехать как сидя, так и стоя. Для сидячих пассажиров около окон расположены ряд кресел. Для тех кто, кто стоит, имеются перекладины-поручни, чтобы
можно было держаться за них и не упасть во время движения.
АВТОБУС
Точно, вовремя и ловко
Подъезжаю к остановке.
Все вошли, закрылась дверь, -
Пассажиры вы теперь.
Всё! Приехали! Ура!
Выходите, вам пора!
Пассажирка юных лет,
Предъявите ваш билет!
МАРТ Прогулка 14
«Наблюдение за троллейбусом (закрепление)»
Цели: расширять знания о роли машин в жизни людей; воспитывать любознательность.
Ход наблюдения:
Рассмотреть стоящий поблизости троллейбус. У троллейбуса есть специальные крепления которыми он держится за провода - дуги. Этими дугами троллейбус цепляется за провода, и через них к его двигателю поступает электрический ток. Троллейбусы, как и автобусы, везут людей на работу, в магазин (если он далеко), в троллейбусе пассажир покупает билет у кондуктора.
ТРОЛЛЕЙБУС
Я троллейбус, транспорт умный,
Быстрый и почти бесшумный.
|
|
|
