Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!
МегаЛекции

Розподіл балів за видами занять для спеціальності 8.010102- дошкільна освіта, початкова освіта.




№ п/п Зміст перевірки Максимальна кількість балів
ІІ семестр
Модуль 4. «Системи числення. Подільність чисел.».
1. ЗМ41.«Системи числення».  
2. ЗМ42.«Подільність цілих невід’ємних чисел».  
3. Контрольна робота № 4.“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.”  
4. Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”.  
Модуль 5. «Розширення поняття про число.».
5. ЗМ51.«Цілі числа».  
6. ЗМ52.«Раціональні числа».  
7. ЗМ53. «Дійсні числа».  
8. Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”.  
Модуль 6. «Вирази. Рівняння. Нерівності. Функції.».
9. ЗМ61. «Вирази».  
10. ЗМ62.«Рівняння, їх системи та сукупності».  
11. ЗМ63.«Нерівності, їх системи та сукупності».  
12. ЗМ64. «Функції».  
13. КОЛОКВІУМ“Вирази. Рівняння. Нерівності. Функції.”.  
14. Контрольна робота № 7. “Вирази. Рівняння та їх системи.”.  
15. Контрольна робота № 8. “Нерівності та їх системи. Функції.”.  
Модуль 7. «Елементи геометрії. Величини.».
16. ЗМ71.«Геометричні побудови на площині».  
17. ЗМ72.«Многогранники та тіла обертання».  
18. ЗМ73. «Величини та їх вимірювання».  
19. Контрольна робота № 9. “Геометричні побудови. Многогранники. Величини.”.  
20. Довгострокове завдання № 1.Система виразів, рівнянь і нерівностей в курсі математики початкових класів.  
21. Довгострокове завдання № 2.Функціональні залежності та функції в курсі математики початкових класів.  
22. Довгострокове завдання № 3.Геометричні фігури та їх властивості в курсі математики початкових класів.  
23. Довгострокове завдання № 4.Величини та їх властивості в курсі математики початкових класів.  
24. Своєчасне та якісне виконання домашніх завдань:  
Всього балів за ІІ семестр:  

 

Підсумковий контроль для спеціальності 8.010102 – початкова освіта у другому семестрі включає в себе:

1. Контрольна робота № 4. “Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.”.

2. Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”.

3. Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”.

4. КОЛОКВІУМ № 2: “Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел”.

5. Довгострокове завдання № 5. Кількісні натуральні числа в курсі математики початкових класів.

6. Довгострокове завдання № 6. Порядкові натуральні числа в курсі математики початкових класів.

7. Довгострокове завдання № 7. Натуральні числа як результат вимірювання величин в курсі математики початкових класів.

8. Довгострокове завдання № 8. Системи числення та теорія подільності в курсі математики початкових класів.

9. Довгострокове завдання № 9. Дроби в курсі математики початкових класів.

Підсумковий контроль для спеціальності 8.010101 – дошкільна освіта, початкова освіта у ІІ семестрі включає в себе:

1. Контрольна робота № 4. “Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.”.

2. Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”.

3. Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”.

4. Контрольна робота № 7. “Вирази. Рівняння та їх системи.”.

5. Контрольна робота № 8. “Нерівності та їх системи. Функції.”.

6. Контрольна робота № 9. “Геометричні побудови. Многогранники. Величини.”.

7. КОЛОКВІУМ № 3: “Вирази. Рівняння. Нерівності. Функції.”.

8. Довгострокове завдання № 5. Система виразів, рівнянь і нерівностей в курсі математики початкових класів.

9. Довгострокове завдання № 6. Функціональні залежності та функції в курсі математики початкових класів.

10. Довгострокове завдання № 7. Геометричні фігури та їх властивості в курсі математики початкових класів.

11. Довгострокове завдання № 8. Величини та їх властивості в курсі математики початкових класів.

 

Поделиться:





Читайте также:





Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...